【正文】 用自己的血汗往拼、往搏“燭炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。我深深地曉得：一位新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負側(cè)重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。如：常常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。以上這些，都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的。當我將此事告知全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑臉。通過實踐對學(xué)生進行德育教育。三、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展：平時在教學(xué)中，不但重視學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別重視學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生酷愛黨、酷愛祖國、酷愛人民、酷愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實際情況，主張教材應(yīng)以教科書為主，以大量課外讀物為輔的大語文觀，提出“課堂教學(xué)到效化，課外瀏覽大量化，讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能，在讀中自我教育”的做法。高效的目的的。我所接收的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。而是千方百計了解學(xué)生，深進到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。輔導(dǎo)員工作。只有對祖國酷愛，對事業(yè)的酷愛，對學(xué)生的酷愛，才能教好書，管好班級。沒有愛就沒有教育。課內(nèi)重視學(xué)生思惟能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、發(fā)問題。工夫不負有心人，這些落后生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)題目及時糾正，想盡一切辦法，進步和鞏固他們和知識，常常叫他們談?wù)勑?。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我常常鼓勵他們，給戴紅花。同時對落后生和差生都進行了仔細的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)題目及時解決。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少血汗，特別是這些一年級剛進學(xué)校的學(xué)生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認真制定好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛進學(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的方法教育他，天天都是早出晚回，風(fēng)雨無阻。對此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。二?！队谟勒淖x式教學(xué)》和《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍?！蹲x寫結(jié)正當》。2000。教學(xué)技能。為了擴大自己的知識面，我在1992年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提到寫作能力，我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn)，并以《企業(yè)家報》。雖工作幾經(jīng)周折，我仍然毫無怨言。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面進步本身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥?！澳嫠写贿M則退”?，F(xiàn)總結(jié)三大點: 一。自任教以來，勤勤奮懇，默默奉獻，對工作盡職盡責(zé)。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢，逢迎社會發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提升理論。我十幾年從事高年級語文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦研究，勇于探索。光有愛而缺少課堂教學(xué)藝術(shù)是不能到達科學(xué)。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，酷愛學(xué)習(xí)，酷愛集體。在工作中從不輕視差生。十幾年來，我一直都擔(dān)負中高年級的班主任。真實的教育實際上是愛的教育。由此所構(gòu)成的獨特的課堂教學(xué)遭到了在校師生的一致好評。平時為了使更好更快地把握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。為了使學(xué)生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的愛好。平時常常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特點，做他們的知心朋友。平時很留意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外常常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，展開科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。十幾年來，我連續(xù)擔(dān)負1—5年級語文兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻： 一位教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才?？傊?，我努力朝著我的話往做:一個合格的教師應(yīng)當有著永久蘇醒的頭腦，經(jīng)常新鮮的血液?！墩n堂教學(xué)模式探討》。6獲得了計算機培訓(xùn)合格證書，為了充實的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我瀏覽了《球形教學(xué)法》?；竟Φ雀黝惻嘤?xùn)。為了進步自己的專業(yè)知識水平，我積極參加市進修學(xué)校安排的電化教學(xué)。《詩刊》等為練筆場所。有人說，一個教師應(yīng)當具有半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)??絀于言詞的我為了鍛煉口才，磁帶買了一打又一打。雖講臺搖搖欲倒，我仍然操起教鞭。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè)?！霸賹W(xué)習(xí)”“畢生教育”就成了它的注解。重視本身建設(shè)，努力進步業(yè)務(wù)水平: “學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永久保持“學(xué)高”這一范疇。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對本身不斷完善，努力進步政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。因為，我用無私的奉獻換取了孩子們的開心，家長們的放心！四、取得成績方面：（一）先進類：；2001年9月被評為幼兒園先進團員；2004年9月被評為幼兒園先進團員；（二）技能比賽類：2001年參加園內(nèi)教師綜合能力比賽獲二等獎；2001年9月參加表演的舞蹈XX，獲得龍寶教育委員會教師比賽一等獎；2002年9月參加舞蹈XX，獲得教師舞蹈比賽一等獎；2003年10月參加教師自制教玩具比賽獲得一等獎；2003年10月與參加教師創(chuàng)設(shè)活動區(qū)比賽獲得三等獎；（三）、撰寫文章類：2000年11月撰寫文章《如何在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性》獲藝術(shù)論文三等獎；2000年11月撰寫文章《電視與幼兒教育》獲得電教專委會三等獎；2000年11月撰寫文章《掌握幼兒特性 培養(yǎng)良好品德》獲德育專委會三等獎；2001年撰寫文章《引導(dǎo)幼兒參與電教操作活動》獲電教專委會二等獎2001年11月撰寫文章《在美術(shù)教學(xué)中發(fā)展幼兒的形象思維》獲藝術(shù)論文三等獎；2002年12月撰寫文章《兒童畫評價的誤區(qū)探索》中小學(xué)美術(shù)專委會一等獎；2002年12月撰寫文章《淺談個別教育在幼兒數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用》獲三等獎2002年12月撰寫文章《運用電化教學(xué)優(yōu)化幼兒英語活動