【正文】 ，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。(3—5名)，組成安全小組。，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。中大班以線條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。，長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。：幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室活動(dòng)人員：全體師生、幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)準(zhǔn)備，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。重點(diǎn)在園外幼兒。提示：1. 如果當(dāng)天天氣不好，可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行，做好備案。3. 幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作，建立魚(yú)塘。七、活動(dòng)延伸1. 家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)?？梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。中大班主要采訪元宵節(jié)的來(lái)歷以及花燈的制作種類及方法。5. 活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項(xiàng)：1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。二、主持人開(kāi)幕三、園長(zhǎng)致辭四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候?；顒?dòng)詳細(xì)流程：一、入場(chǎng)在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門(mén)負(fù)責(zé)。8. 許愿區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。② 投放布龍。② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。3. 制作元宵區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料。1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的來(lái)歷”的展板，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。16. 由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。中大班以線條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。：幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。七、活動(dòng)前沿一)前期準(zhǔn)備：1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。6. 通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。4. 知道元宵節(jié)的來(lái)歷。，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。歡樂(lè)元宵——猜燈謎規(guī)則：老師將家庭分組，每組510道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品活動(dòng)流程：一、全園征集謎語(yǔ)在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，x月x日放學(xué)前交給班主任。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月2日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))參加人員：全園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。 大街小巷真熱鬧。 圓圓元宵粘又甜。正月十五元宵節(jié)， 家家戶戶慶團(tuán)圓。 歡天喜地鬧元宵。 小龍燈，飛得高。 小牛燈，吽吽吽。各班級(jí)元宵節(jié)兒歌小班：元宵節(jié)，真熱鬧。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈？？像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”）。）關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。（請(qǐng)注意煮三開(kāi)后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。③ 當(dāng)水再次沸騰時(shí)，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮。四、相關(guān)資料煮湯圓的方法① 在鍋內(nèi)放入適量（依你煮的數(shù)量而定）冷水，然后燒開(kāi)。（老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底。（注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）（6）、猜燈謎活動(dòng)。（此環(huán)節(jié)20分鐘）（5）、煮湯圓，唱兒歌。（以上活動(dòng)總共15分鐘）（4）、親子做元宵。（2）、元宵節(jié)常識(shí)介紹。將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。（3）幼兒家庭：幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好）。協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日（星期四）收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。（2）老師：做好元宵節(jié)主題教育：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷。拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午15：15。三、活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵。園內(nèi)大環(huán)境（1） 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。（2） 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。 ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。組織本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。五、10：15xx10：30（兩個(gè)班串班賞花燈）六、10：30xx10：45（欣賞哥哥姐姐的花燈）幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目標(biāo)：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。）游戲：《玩花燈》。（4）交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈？在哪里見(jiàn)過(guò)的？（5）歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)語(yǔ)：①我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢？（提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。（引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。活動(dòng)過(guò)程：一、8：30xx9：00（了解元宵節(jié)）二、9：00xx9：40（運(yùn)動(dòng)）三、9：40xx10：00（做元宵）四、10：00xx10：15（介紹花燈）欣賞、講述各種各樣的花燈。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《鬧花燈》。（2）欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。評(píng)價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。（獎(jiǎng)品由銀泰商城提供）該評(píng)選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。四、活