小學五年級數(shù)學周記及擴展資料(參考版)
2024-10-28 12:13本頁面
【正文】 。放學后，爸爸看了一下試卷很不高興，“只不過是沒擴大相同的`倍數(shù)而已，沒什么大不了的”我向爸爸說道。,247。我仔細的檢查了一遍試卷，沒想到錯的全是一些最簡單的題。第二天，老師公布了所有同學的成績，當我聽到我的成績時，嚇了一大跳。小學五年級數(shù)學周記 篇9那天，我在教室里做試卷，因為題很簡單，所以我很快就做完交卷了。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題，這個加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。擺了一會兒后，老師又讓我們擺兩位數(shù)，之后又擺了幾個三位數(shù)?！崩蠋熞徽f完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關(guān)于以前的計算工具。在那天，操場上、教學樓里，都能聽見同學們的歡聲笑語，飄蕩在空中。我不禁想起了《中彩那天》這篇課文，覺得天氣難得這么好！小學五年級數(shù)學周記 篇8上個星期五，是我們的第一屆數(shù)學節(jié)，我們別提有多開心了。金老師說讓我明天帶來，我這才如釋重負。下午，我好幾次想跟老師說明這件事，可都沒勇氣。這樣，我就能在交課堂作業(yè)本時跟老師交代一下事情的經(jīng)過。老師似乎看透了我的心思，她沒有提起這件事。我不想看到我們組里的人失望的表情，我不想看到我們組上用粉筆寫的“—10”，我不想看到老師那失望的眼神。要收作業(yè)了，我把該交的交上后，癱倒在椅子上。數(shù)學報沒帶可是要為小組扣分的啊，還要把數(shù)學報上的題目抄一遍。在書包里找了好久，都沒有找到數(shù)學報。很想自己沖上去把所有的題目都做完呢！最后，我們并沒有拿第一，有些遺憾！希望明年數(shù)學節(jié)我們集體拼搏，勇奪第一。但我還是快速的做完題目，跑回了隊伍。終于輪到我了，我像快箭手一樣沖了上去。第一個同學像箭一樣沖了出去，在對面胸有成竹得做了兩道題，又飛快地跑了回來。我們到了風雨操場，準備數(shù)學接力。好期待上學的時候能看到我的那本數(shù)學書哦！ 至于那本新的數(shù)學書，就留給其它丟書的小朋友吧！小學五年級數(shù)學周記 篇6星期五，我們學校舉行了首屆數(shù)學節(jié)。 經(jīng)過這件事情后，我想把書保護好，每天及時收拾書本，以后早上帶出去多少本，晚上帶回來多少本都數(shù)一下。小黃老師叫我問下同桌看看，我問了下同桌林逸塵，他說沒有。媽媽說有沒有掉在沙發(fā)周圍，我找了下，還是沒有發(fā)現(xiàn)課本，還找了房間里的抽屜，都沒有找到。所以，我一定要贏！開始了，是10。該第二局了，數(shù)字分別是6，哈哈！我想出來了! 91=8，6247。第一局開始了，分別是110。小學五年級數(shù)學周記 篇410月20日 星期三 天晴今天，我跟媽媽玩了一個數(shù)學游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。作圖題無論考試還是平時練習一律用鉛筆，畫直線必須用直尺或三角板，線條不直的按0分。一頁。在紙張的左側(cè)細細地抹一溜膠水，粘于練習冊當頁縫隙中，擦去多余膠水，檢查有無粘住字跡。請標清楚頁碼和題號，從上往下、從左往右書寫，排列整齊有序。請不要在狹窄的錯題縫隙中訂正錯題。如果錯題不多，原本卷面整潔，練習冊上有空白地方，可以在空白地方訂正錯題。填空、判斷、選擇類錯題，必須完整抄題訂正。小學五年級數(shù)學周記 篇3練習冊正確率高，書寫干凈整齊者，可得”甲上。如果讓我們來計算一個長方體形狀的煙囪，那我們就只用算前、后、左、右四個面了，因為上下兩面是通煙的，我們可不能把它堵死喲！那如果來粉刷一個教室的話，我們可不要算上門窗和地板，如果都刷上了油漆，那一定是很糟糕的樣子。表面積……生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹介L方體和正方體。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的
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