【正文】 正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下，一個(gè)熟悉的身影穿著藍(lán)色的雨衣正揮著手向我走來(lái)，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓(xùn)，“早上怎么跟你說(shuō)的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴(yán)肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒霉，現(xiàn)在要苦苦挨訓(xùn)。愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現(xiàn)，讓你回味無(wú)窮，迷戀而又欣喜。我的父親話很少，有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面，甚至可以不說(shuō)一句話，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛(ài)我的事情。小學(xué)生五年級(jí)周記15我是一個(gè)對(duì)身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人，所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過(guò)，每每察覺(jué)起來(lái)，總是在心中暗自嘆息自責(zé)?！蔽沂斋@了新的知識(shí)。這種運(yùn)算就是乘法了。完全正確！媽媽說(shuō)：”那你認(rèn)真地回顧下，我們用8元，連續(xù)地加了多少次才等于48元 呢？“我想了想，是6次。太好了！媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊繼續(xù)給我提示，50元能分多少個(gè)24元呢？我想了想是2個(gè)24元，就是48元。問(wèn)題是：如果在樓下的便利店購(gòu)買(mǎi)雪糕，每個(gè)雪糕需要8元，那用50元錢(qián)最多能購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)相同價(jià)格的雪糕呢？好難?。恳幌伦游冶粏?wèn)著了，不知所措地答不上話來(lái)。當(dāng)然，現(xiàn)在只能是“如果”，但如果我努力學(xué)習(xí)，我將成為一名醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生是我的榮幸。我一直相信“有志者事竟成”?！薄安粍跓o(wú)獲”永遠(yuǎn)是對(duì)的。然而，在通往成功的道路上，可能有一個(gè)深淵；可能有鮮花的誘惑?？梢?jiàn)，醫(yī)生如何高尚，如何全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)。有人說(shuō)，醫(yī)生與死亡患者天使掙扎。他們知道，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。醫(yī)生搶救小診所到大的手術(shù)，關(guān)系到人們的生活。小學(xué)生五年級(jí)周記13其他人的夢(mèng)想是成為一名士兵、科學(xué)家、發(fā)明家、農(nóng)民和演員，而我的夢(mèng)想是成為一名幫助他人的醫(yī)生。作圖題無(wú)論考試還是平時(shí)練習(xí)一律用鉛筆，畫(huà)直線必須用直尺或三角板，線條不直的按0分。左右翻閱，就像練習(xí)冊(cè)中原本的一頁(yè)。注意左右適當(dāng)留白邊，便于粘貼。優(yōu)質(zhì)紙張上，正面訂正左頁(yè)上的錯(cuò)題，反面可以訂正右頁(yè)上的錯(cuò)題。請(qǐng)不要在狹窄的錯(cuò)題縫隙中訂正錯(cuò)題。如果錯(cuò)題不多，原本卷面整潔，練習(xí)冊(cè)上有空白地方，可以在空白地方訂正錯(cuò)題。填空、判斷、選擇類錯(cuò)題，必須完整抄題訂正。小學(xué)生五年級(jí)周記12練習(xí)冊(cè)正確率高，書(shū)寫(xiě)干凈整齊者，可得”甲上。這不，這次寫(xiě)作文時(shí)我就老在想，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。每次來(lái)上課我都很興奮，這里還有一個(gè)原因，就是羅老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上。上面有一雙小小的眼睛。哦，忘了向你介紹他的外貌。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學(xué)?？剂藗€(gè)不及格，還是在家里摔破了一個(gè)盤(pán)子，只要你來(lái)到羅老師的教室，你的不愉快就沒(méi)有了。我們?cè)谡n堂上如果好好聽(tīng)講，認(rèn)真回答問(wèn)題，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆?！币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來(lái)，在淺水里來(lái)回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂(lè)的手舞足蹈呢?春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)春天!小學(xué)生五年級(jí)周記11這學(xué)期我來(lái)到“和盛世家我愛(ài)作文班”學(xué)習(xí)，教我們作文的是一個(gè)老老師，我們叫他羅老師。我走到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。我走過(guò)田野，聽(tīng)到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報(bào)今年的大豐收呢?！本瓦@樣，女兒也挺沒(méi)趣地獨(dú)自玩去了。這時(shí)我女兒迎面走來(lái)：“爸爸，我今天帶上紅領(lǐng)巾了。今天，本來(lái)是應(yīng)屬于你最快樂(lè)的日子，是爸爸沒(méi)陪好你，讓你受委屈了。我校的老師們都在這樣做：為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著……但往往會(huì)忽視了家里還有一個(gè)等著你去關(guān)心、等著你去愛(ài)撫的孩子……說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張，是因?yàn)闆](méi)那份精力，也沒(méi)那份心情再去顧及自己的孩子。”心理樂(lè)滋滋的?？粗粡垙埧蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)著一聲聲親切的問(wèn)候：“王老師好。三百多名學(xué)生個(gè)個(gè)喜氣洋洋、生機(jī)盎然，在跳躍的音符中，在美妙的旋律中，在悠揚(yáng)的歌聲中，在輕快的39。最后上船時(shí)我還在回憶美麗的“海底世界”。還有我們常吃的海帶在水里像一條條綠色的飄帶在水里飄動(dòng)。最后我還看到了導(dǎo)游說(shuō)的“小丑魚(yú)”了，它全身黃黃的，有白色和黃色的條紋。于是自己試了一下。下水后我感覺(jué)海水涼涼的，像有很多冰在圍著我。下午我們穿好了潛水衣就上船出發(fā)了。以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。開(kāi)始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個(gè)小逃跑。徐龍突然叫了起來(lái)“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽(tīng)了后興災(zāi)樂(lè)禍的笑了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對(duì)，結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺(tái)。聲音，像小雞出殼。教師說(shuō)：“每人發(fā)十個(gè)瓜子，不能嗑碎。上課時(shí)教師說(shuō)要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說(shuō)他不會(huì)嗑瓜子。螃蟹實(shí)在太好吃了，吃完了還讓我回味無(wú)窮?！北愠粤艘豢?，“呀！真鮮美。不一會(huì)兒，它們就被蒸熟了，我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤(pán)里，它們的`盔甲從青色變成桔紅色，要威風(fēng)也威風(fēng)不起來(lái)了。螃蟹在盆子里橫行霸道地爬著，兩只大鉗子揮舞著，使它們更威風(fēng)凜凜了，嘴里還不停地吐泡沫，可它們不知道馬上就要變成我的盤(pán)中之餐了。深秋時(shí)節(jié)，正是螃蟹肥美的時(shí)候。一個(gè)聰明、勇敢、富于正義感的小學(xué)生讓我們深表敬意，稱贊不已。下車后，在田家的路上，我把這事告訴了爸爸、媽媽，他們支夸我是一個(gè)聰明的孩子。并背著小偷，給他使了一個(gè)小小的眼神，他稍一楞神，立即明白了，隨手把提包拉到了前面。這時(shí)，車快到站了，小份也要趁下車人擠時(shí)下手。我想喊但我又不敢喊，我擔(dān)旁邊有小偷的同伙。袋里抽了出來(lái)，小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開(kāi)了。在我扭身時(shí)，看見(jiàn)一位男青年，他鄉(xiāng)穿一件暗紅色的上衣，下身穿著一條牛仔褲，腳穿一雙大皮鞋，一雙小眼睛滴海海亂轉(zhuǎn)，身子不斷向人多的地方擠。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。叔叔告訴我：“要保