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學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)(參考版)

2024-10-28 11:48本頁(yè)面
  

【正文】 ?!白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在大愛(ài)。我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹(shù)立了榜樣。身為教師的我,在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見(jiàn)絀”。我們應(yīng)該像張麗莉那樣在平凡的工作中,在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。張麗莉老師很平凡,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但英雄正是來(lái)自平凡,崇高的師德體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。有人說(shuō)教師的奉獻(xiàn)精神像蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;有人說(shuō)教師的高尚品格像春蠶,對(duì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠(chéng)。張麗莉在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用行動(dòng)譜寫(xiě)了感人的贊歌。特別是張麗莉這個(gè)名字,在各類(lèi)媒體上頻頻出現(xiàn),每一次在電視前、在網(wǎng)絡(luò)上看到關(guān)于她的報(bào)道時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法抑制,深深被她的行為感動(dòng)。這說(shuō)明了教師的奉獻(xiàn)精神、教師的人格力量在教育教學(xué)中的重要作用。自從走上講臺(tái)那一刻起,人民教師就已經(jīng)擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教給學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)他們做人,還要以自己的責(zé)任甚至生命保障學(xué)生的安全。我們相信,在日常的教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的愛(ài)早已深深植入焦玉蘭的心靈深處。她從不請(qǐng)一天假,從不落一節(jié)課,從不放棄一個(gè)學(xué)生,為了學(xué)生健康成長(zhǎng),焦玉蘭甚至可以舍棄自己的一切。高尚師德彰顯在危急之時(shí),卻孕育在教育教學(xué)點(diǎn)滴之中。焦玉蘭的高尚行為,充分體現(xiàn)了人民教師始終以學(xué)生為本的無(wú)私精神,塑造了新時(shí)期人民教師的光輝形象,詮釋了高尚師德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。師愛(ài),是一種高尚之愛(ài)、無(wú)私之情。焦玉蘭用生命詮釋了教師的愛(ài)心,用熱血見(jiàn)證了師德的高尚。向焦玉蘭同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。她用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了無(wú)聲的大愛(ài),踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,堪稱(chēng)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。第四篇:學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)焦玉蘭先進(jìn)事跡心得體會(huì)最近,一個(gè)普通的名字響遍祖國(guó)各地。對(duì)比之下,我們只要比平時(shí)在多付出一點(diǎn)兒,我們身上都會(huì)閃耀著張老師的影子,讓愛(ài)學(xué)生成為我們一種良好的習(xí)慣吧!其次,張老師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在班主任的本職工作中,扎實(shí)做好每天工作,讓愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。不是我的工作完成不夠好,而是與張老師的大美大愛(ài)相比較,我們要努力的地方還有很多很多。她獲得的榮譽(yù)是用什么換來(lái)的?我們不僅捫心自問(wèn),張麗莉的壯舉是短暫的沖動(dòng)嗎?所有的疑問(wèn)都很好回答,那是平時(shí)的愛(ài)生如子、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)......即便張老師有再多美德于一身,我們也不愿意看到她失去雙腿的現(xiàn)狀。她在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友,她被稱(chēng)為最美女教師。篇三:學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)最近一段時(shí)間,一個(gè)名字張麗莉,響徹中華大地,她是我們教師的驕傲,每次在電視前看關(guān)于她的報(bào)道時(shí),我都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),都深深被她的行為感動(dòng)。我們學(xué)習(xí)張麗莉同志,就要像她那樣擁有一顆純潔無(wú)私的心,認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事,力所能及幫助周?chē)?,為社?huì)送...最美女教師張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。二、向張麗莉同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)她愛(ài)生
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