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正文內(nèi)容

均衡發(fā)展校長(zhǎng)解說詞(參考版)

2024-10-28 11:46本頁面
  

【正文】 在今后的工作中,我們會(huì)認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)專家的意見和建議,繼續(xù)查找工作中的差距,制定整改措施,不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)已初具規(guī)模,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)得到了充分的肯定。體育設(shè)施有籃球架、高低杠等,為學(xué)生的課余生活增添趣味。操場(chǎng)——請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊下來,參觀我們的操場(chǎng)。檔案室內(nèi)放有上級(jí)來文,老師們每年的教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)習(xí)筆記等,各種檔案都分門別類的分盒裝。學(xué)生每周一節(jié)電腦課,學(xué)生的上機(jī)實(shí)作課嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué),學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù),而且還掌握了簡(jiǎn)單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。這邊是我們的電腦室。衛(wèi)生室的主要工作是檢測(cè)學(xué)生的健康狀況,包括衛(wèi)生防疫以及小病小傷的及時(shí)處理,有效保證了學(xué)生的健康狀況。衛(wèi)生室——心理輔導(dǎo)室旁邊就是我們的衛(wèi)生室了。心理輔導(dǎo)室主要針對(duì)問題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和思想教育。體育器材室——體育器材室內(nèi)有各種活動(dòng)器材:跳繩、小足球、排球、沙包等 件,基本滿足上課需要及課余活動(dòng)需要。我們學(xué)校的廁所在兩座教學(xué)樓之間。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)做人的地方,班主任根據(jù)自己班的具體情況來布置本班的教室“軟環(huán)境”,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓學(xué)生有一個(gè)健康的身心。六年級(jí)共有學(xué)生13名,我們的教室安裝了電子白板,并且全部聯(lián)網(wǎng),可以有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源,充實(shí)我們的教學(xué)。通過具體的實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以直觀地感受到科學(xué)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生追求真知,探求真理的學(xué)習(xí)態(tài)度。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——接下來是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。圖書室——我校圖書室現(xiàn)存圖書1560冊(cè),極大地豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了學(xué)生的視野。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們看,為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛集體,弘揚(yáng)地方特色文化,作為剪紙之鄉(xiāng),我校專門將剪紙作為本校課程,使這一技藝得以傳承。美術(shù)室——一走進(jìn)美術(shù)室,我們還是會(huì)很快陶醉在這濃郁的藝術(shù)氛圍中的,所有設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)配置。小小音樂室里,在音樂老師的藝術(shù)熏陶中,學(xué)生的音樂細(xì)胞和舞蹈細(xì)胞也越老來越發(fā)達(dá),原來那些來自偏遠(yuǎn)山村的孩子也可以較協(xié)調(diào)地律動(dòng)了,唱歌也不跑調(diào)了,其中,有音樂天賦的一些孩子的潛能也給激發(fā)出來了,在學(xué)校各種大型活動(dòng)中一展美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿。平時(shí)的音樂歌唱課是在這里教授,而音樂欣賞課則在教室里采用電子白板教學(xué)。教室墻上張貼了許多音樂大家的肖像及基本資料,使學(xué)生從先賢身上汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)音樂的熱愛。音樂室——好,接下來我們來參觀一下音樂室。教學(xué)樓一層安排一年級(jí)到四年級(jí),二層安排的是五六年級(jí),由于年齡段不同,大家可以看到我們的樓道文化也各有千秋,一層低段年級(jí),樓道以養(yǎng)成教育為主,主要是誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容,文字瑯瑯上口、易記易誦,配圖畫面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn),教師和學(xué)生能在鍛煉或漫步中就能記下,并內(nèi)化成自己的品德,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。在師生共同努力下,我校并無大的住宿安全事件發(fā)生。宿舍設(shè)有各種管理制度和學(xué)生守則,為老師統(tǒng)一管理和學(xué)生遵守提供了切實(shí)可行的依據(jù)。宿舍——這里是學(xué)生宿舍。幼兒園——餐廳對(duì)面就是我校的附屬幼兒園。洗浴室——餐廳后門這里就是我們的洗浴室。學(xué)校建設(shè)始終圍繞“良好的文化能塑造崇高的品格”這一指導(dǎo)思想,積極有效的營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇行纬闪己玫牧?xí)慣。各種硬件設(shè)施配備齊全,冰柜、冰箱、消毒柜等可以滿足全校師生飲食的需求。餐廳——綜合活動(dòng)實(shí)踐基地后邊就是餐廳。這塊土地上種滿了花草蔬菜,這些都是師生親自選種,辛勤耕耘才茁壯長(zhǎng)大的。另外,校內(nèi)安裝了 個(gè)安全攝像頭,總控室也設(shè)在警務(wù)室,保衛(wèi)人員可以實(shí)時(shí)查看校園動(dòng)態(tài),及時(shí)消除安全隱患。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保衛(wèi)人員,另聘對(duì)面派出所協(xié)警1名。站在大門口映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,粉紅色的墻面,很有親切感,郁郁蔥蔥的林木,嬌艷欲滴的鮮花使校園充滿生機(jī)與活力,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校門口——首先映入眼簾的是我們的校門,校門是全自動(dòng)電子門,安全系數(shù)高。我們學(xué)校坐落于槐埝鄉(xiāng)槐埝村,是一所半寄宿制小學(xué),服務(wù)半徑3公里,服務(wù)區(qū)管轄7個(gè)村委會(huì),5000余口人,學(xué)校現(xiàn)有有75名學(xué)生,42名寄宿生,教職工21人。各位專家,在目 前教育發(fā)展日新月異的大背景下,我們常青小學(xué)緊跟教育改革的步伐,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),讓每一個(gè)家庭滿意,是我們的理想追求,我們熱切希望我校能給各位留下一點(diǎn)回味,也希望各位專家為我們留下寶貴的指導(dǎo),讓我們今后工作中,以更加堅(jiān)定的步伐,創(chuàng)造多彩的明天。接下來我們看到的是我校的檔案室,檔案管理是我校歷重視的一項(xiàng)工作,我們組織了 一定資金添置了 專門的硬件設(shè)施,安排校長(zhǎng)室一名副校長(zhǎng)分管檔案管理,對(duì)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)過程中形成的資料及時(shí)整理歸檔,資料詳實(shí),做到有案可查,這些寶貴材料傾注著師生的心血和汗水,記錄著學(xué)校發(fā)展歷程,檔案的管理整潔、規(guī)范,為學(xué)校教學(xué)研究、學(xué)校管理等各項(xiàng)工作提供利用了 大量準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)和憑證材料,受到了全體教師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。音樂教室和舞蹈教室是學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的場(chǎng)地,我們有專職的音樂老師和舞蹈老師,也就是在這里誕生了 多個(gè)市一等獎(jiǎng)的舞蹈和多個(gè)學(xué)生合唱、獨(dú)唱 比賽一、二等的大獎(jiǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的不斷提高,獨(dú)生子女們成長(zhǎng)過程中表現(xiàn)出了焦慮、厭學(xué)、難以溝通、耐挫能力弱等一系列心理問題。各位專家現(xiàn)在看到的是我校學(xué)生的書法展示區(qū),這也是我要向各位專家匯報(bào)的我校的另一個(gè)特色,在我們教學(xué)區(qū),分布著各班的書法作品,規(guī)范漢字書寫以成為我校的辦學(xué)特色之一,這為學(xué)生撒下“認(rèn)認(rèn)真真書寫、踏踏實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人” 的種子,每天中午的二十分鐘練字有專門老師輔導(dǎo),全體學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示,班級(jí)小組輪流學(xué)校展示區(qū)展示,其余學(xué)生輪流班級(jí)展示區(qū)展示,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),為此我校也被評(píng)為南通市規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校。我校圖書室也被評(píng)為“南通市優(yōu)秀圖書室”。50 多人次習(xí)作發(fā)表,優(yōu)雅的讀書環(huán)境,濃厚的書香氛圍,使學(xué)生流連忘返。每學(xué)期我校都開展“讀書周”“讀書月” 活動(dòng),撰寫讀書筆記、心得體會(huì)、習(xí)作征文。左手邊就是圖書室,現(xiàn)有藏書 37000 多冊(cè),生均藏書達(dá)到 冊(cè)。在我們前面是學(xué)校的主花園,也是我們學(xué)生課間的樂園,我們的草坪改變傳統(tǒng)觀念——不讓學(xué)生進(jìn)草坪,我們是提倡學(xué)生進(jìn)入自己的樂園,他們可以在里面游戲、玩耍、看書、觀賞研究植物,對(duì)調(diào)節(jié)學(xué)生身心很有幫助,在我們右前方我們還專門修建了 葡萄園讓學(xué)生在課間研究葡萄的生長(zhǎng)過程和莖、葉、果實(shí)的特點(diǎn),葡萄熟了的時(shí)候還可以摘葡萄,享受自己勞動(dòng)帶來的快樂。學(xué)校、家庭平等協(xié)作的新型關(guān)系,為孩子營(yíng)造了和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。教育志愿者走進(jìn)學(xué)生家庭、走向社區(qū),貼近家長(zhǎng)服務(wù)。右手邊是我們學(xué)校的幾個(gè)辦學(xué)特色介紹: 我校經(jīng)過幾年的努力,形成了如下幾個(gè)特色: 剛才我們就我們綜合實(shí)踐基地,已經(jīng)介紹了我曉得特色之一——研究性學(xué)習(xí)。各位專家請(qǐng)隨我來,現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前右手邊是我校經(jīng)典社團(tuán)的介紹,我們學(xué)校本著“為學(xué)生的一切負(fù)責(zé),為孩子的一生奠基” 的辦學(xué)理念,確保讓全體學(xué)生得到發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生個(gè)性都得到張揚(yáng),我們開辟了 天鵝舞蹈社團(tuán)、動(dòng)感乒乓社團(tuán)、規(guī)范漢字書寫社團(tuán)等 18 個(gè)社團(tuán)。這些體育器材為我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展起到了 積極的推動(dòng)作用。為更好地為學(xué)生提供實(shí)踐基地,我們與去年開辟了 這個(gè)綜合實(shí)踐基地,里面安排了動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)、植物栽培區(qū)、巖石探究區(qū)等,這里是孩子們的樂園,是孩子們研究意識(shí)培養(yǎng)的搖籃。在我們的右手邊,是我們西花園,西花園我們開辟了 學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,多年來,我們?cè)谑薪逃值陌才畔?,把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施作為新課改的切入點(diǎn),著力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新能力和研究意識(shí),取得喜人的成績(jī),學(xué)校在實(shí)施兩年的基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制了 綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)校本教材,制定了課程實(shí)施制度、編訂了 36 年級(jí)的參考研究主題,讓我們老師和學(xué)生的課程實(shí)施得到規(guī)范?!繉W(xué)校占地面積 建筑面積 生均分別為,現(xiàn)有微機(jī)房三個(gè),學(xué)生電腦209 臺(tái),生機(jī)比 : 1 圖書室藏書 37000 多冊(cè),生均 冊(cè) 實(shí)驗(yàn)室閱覽室舞蹈室美術(shù)室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)校有外來務(wù)工子女 134 人,分別在我校34 各班學(xué)習(xí)。【學(xué)校特色工作】 根據(jù)各校具體情況介紹。我校重視體育與健康教育工作,按要求開設(shè)體育與健康教育課,積極開展體育大課間活動(dòng),每年都舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生體質(zhì)健康合格率為 %(95%以上)。)【學(xué)校管理】我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開齊開足課程(可介紹音體美課的開始情況)。近三年我校交流教師 達(dá) 人。培訓(xùn)采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等多種方式,如組織教師到 培訓(xùn),邀請(qǐng) 來本地培訓(xùn)等。(或通過兼職、走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程。全(縣)區(qū)教職工各項(xiàng)社保政策標(biāo)準(zhǔn)一致,中小學(xué)教師工資待遇與區(qū)直單位公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)一致,主要享有住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等,所需資金全部由縣(區(qū))財(cái)政承擔(dān)。在公用經(jīng)費(fèi)使用上,規(guī)定“四個(gè)不得用于”,不得用于發(fā)放人員經(jīng)費(fèi)、不得用于基建支出、不得用于償還債務(wù)、不得用于公費(fèi)旅游;生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。)我校有殘疾兒童 名,建立了無障礙設(shè)施(以及本校采取的其他關(guān)愛措施)。我?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室 間,多媒體教室 間,圖書(閱覽)室 間,圖書達(dá)到 冊(cè),生均圖書 冊(cè),教師增加 人,生師比達(dá)到,計(jì)算機(jī)房 間,互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬 M,教學(xué)光盤 課時(shí),教學(xué)軟件資源 G,計(jì)算機(jī)增加 臺(tái),生計(jì)比達(dá)到,……【弱勢(shì)群體子女入學(xué)】我縣(區(qū))對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)堅(jiān)持“兩個(gè)為主”(即以流入地政府為主,以流入地公辦學(xué)校接收為主)的原則,我校有進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 人。我校校舍建筑面積有平米,生均校舍建筑面積達(dá)到平米。宣州區(qū)向陽中心小學(xué)坐落在向陽街道辦事處,始建于1952年,2004年原夏渡中心小學(xué)和原向陽中心小學(xué)合并成向陽中心小學(xué),本部有學(xué)生1078人,教師68人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%,學(xué)生中有少量留守兒童及貧困生。1979年修造“向陽烈士陵園”,置立墓碑,昭示后人。宣州區(qū)撤銷向陽鎮(zhèn)設(shè)立街道辦事處,為向陽經(jīng)濟(jì)騰飛插上了有力的翅膀!向陽,是革命烈士向陽、富林曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方,1945年,向陽烈士帶領(lǐng)鄉(xiāng)親轉(zhuǎn)移途中不幸犧牲,年僅24歲。檔案室:我校的檔案室,雖然很小是兼職人員管理,但室藏內(nèi)容豐富,時(shí)間跨度很長(zhǎng),存有1978年以來師生的教育教學(xué)、各類安全檔案500余冊(cè),這些寶貴材料傾注著師生的心血和汗水,記錄著百年校史的發(fā)展歷程,檔案的管理整潔、規(guī)范,為學(xué)校教學(xué)研究、學(xué)校管理等各項(xiàng)工作提供利用了大量準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)和憑證材料,受到了全體教師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),現(xiàn)在在巒莊小學(xué)各項(xiàng)工作不斷提升的今天,安全檔案、教學(xué)反思等檔案都成為教師借鑒創(chuàng)新的得力助手,發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,就及時(shí)在采取防護(hù)措施的情況下到校衛(wèi)生室或?qū)W校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。我們每年還對(duì)學(xué)校師生的健康情況作了詳細(xì)的記錄。衛(wèi)生保健室:我們添置了比較全面的衛(wèi)生設(shè)備,并配有兼職醫(yī)生,基本滿足了我校衛(wèi)生室的需要。各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,我們熱切希望我校能給各位留下一點(diǎn)回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo),讓我們成為友誼的使者,合作的伙伴,在新的時(shí)代,新的征程中,愿我們同步,迎接絢麗多彩的明天。陽春布德澤,萬物生光輝。目前,我校已成為國家明德項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)
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