小學(xué)美術(shù)小小桌椅設(shè)計(jì)師說(shuō)課稿及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-28 01:15本頁(yè)面
【正文】 能選擇一種自己喜歡的未來(lái)桌椅進(jìn)行欣賞與評(píng)述。討論：你心中的桌椅是什么造型、色彩？有什么功能和先進(jìn)性？五、學(xué)生作業(yè)布置作業(yè)：把你心中的未來(lái)的桌椅畫(huà)下來(lái)，與大家分享。四、欣賞與想象“未來(lái)的桌椅”引導(dǎo)學(xué)生從未來(lái)理想的桌椅將是“輕巧、美觀、環(huán)保、高效、全自動(dòng)、多功能、節(jié)約能源”方面進(jìn)行聯(lián)想與評(píng)述。思考： 你認(rèn)為課文中哪些是現(xiàn)代在使用的桌椅？為什么？ 你還知道其它正在使用的桌椅嗎?說(shuō)說(shuō)它們的造型、色彩、功能和先進(jìn)性。書(shū)課題：《小小桌椅設(shè)計(jì)師》）二、欣賞與比較：古代與現(xiàn)代桌椅的造型、色彩與功能特點(diǎn)。談感受：隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，桌椅的造型與功能也日新月異。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解現(xiàn)代、未來(lái)不同時(shí)期桌椅發(fā)展過(guò)程與生活環(huán)境發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)對(duì)桌椅的賞析，學(xué)習(xí)觀察，欣賞生活中的美，養(yǎng)成追求美好生活的高尚情趣。擴(kuò)展資料：贛美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課《小小桌椅設(shè)計(jì)師》教案贛美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課《小小桌椅設(shè)計(jì)師》教案一、教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)原理，設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)單的桌椅模型。最后，我將鼓勵(lì)學(xué)生課后在父母的幫助下，將本節(jié)課設(shè)計(jì)的小桌椅改造成實(shí)用的小家具，以達(dá)到知識(shí)在課內(nèi)外的遷移。活動(dòng)六：小結(jié)升華作業(yè)“編筐編簍，重在收口”，科學(xué)精煉的結(jié)束語(yǔ)能夠起到“課雖盡，卻趣無(wú)窮”的效果?；顒?dòng)五：多元展示評(píng)價(jià)在學(xué)生完成作品后，我會(huì)設(shè)置“家具小展覽”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展示作品并從造型特點(diǎn)、創(chuàng)意構(gòu)思等方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。在課堂
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1