文明修身月(參考版)
2024-10-28 01:11本頁面
【正文】 。討論提綱：（1）如何看待校園里草坪變小路現(xiàn)象？（東院一實(shí)驗(yàn)樓旁邊的“小路”）（2）如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng)？（遲到，早退，曠課現(xiàn)象）（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？（西苑涼亭：某某到此一游?）第三階段：總結(jié)總結(jié)班級(jí)文明建設(shè)。(2)參賽隊(duì)伍列舉身邊的不文明現(xiàn)象，一列舉不文明現(xiàn)象數(shù)量最多一方為勝利方文明修身我先行，舉出一個(gè)事件（可以是一個(gè)情景劇），指出其中不文明之處，以搶答出不文明數(shù)量最多者為勝利方。誠信敬業(yè)二 活動(dòng)主題:“文明修身從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭做文明大學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！——讓我們共同鑄造揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)更加美好的明天！第五篇：文明修身。行善如春園之草，不見所長，日有所增。6．誠信文明。5．就餐文明。4．網(wǎng)絡(luò)文明。3．課堂文明。號(hào)召學(xué)生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網(wǎng)、打架等不文明行為，教育學(xué)生了解消防知識(shí)，掌握滅火器、消防栓的使用方法和逃生自救辦法。為了進(jìn)一步營造和諧文明的校園氛圍，提高學(xué)生“自我管理、自我約束、自我完善”的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，在此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議，倡議大家踐行“六個(gè)文明”：1．行為文明：教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場所男女交往行為得體等。08英語3班的同學(xué)們，讓我們積極投身到文明修身活動(dòng)中，讓我們的校園充滿文明的歡聲笑語！——08英語3班團(tuán)支部第四篇：“文明修身月”主題教育倡議書揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)“文明修身月”主題教育倡議書親愛的同學(xué)們：在我們這個(gè)美麗如畫的校園里，我們共同汲取著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)日益沉淀的文化精神，呼吸著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)自由清新的空氣。在這次的比賽中，扮演者的俏皮表演引得同學(xué)們的哄堂大笑，讓我們?cè)趯Ｋ闹罢{(diào)整了心情。在文明修身月即將走向尾聲之際，我們班級(jí)還組織了一場單詞競賽，旨在 給在即的專業(yè)四級(jí)考試打一個(gè)氣，看看我們準(zhǔn)備了多少，我們還欠缺多少。此次主題班會(huì)轉(zhuǎn)變以往就事論事的傳統(tǒng)模式，班會(huì)的主題從文明的內(nèi)涵及外延，文
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