幼兒園中班美術(shù)課教案漂亮的小花傘及教學(xué)反思[推薦5篇](參考版)
2024-10-28 01:10本頁面
【正文】 。（1）介紹桌上的裝飾材料（2）制作完了，將所有材料工具收拾放好?！趺囱b飾這把傘面，才會漂亮呢？（3）請個別幼兒來裝飾。制作小花傘。展示課件雨傘。（1）引導(dǎo)幼兒觀察傘的結(jié)構(gòu)?；顒訙?zhǔn)備：實物雨傘、課件、傘面、蠟筆、水彩筆、雙面膠、即時貼、皺紋紙、海面紙、各種亮片等 活動過程：用歌曲《小雨傘》導(dǎo)入活動。鼓勵幼兒大膽想象，裝飾漂亮的傘面。（2）幫助幼兒有目的選擇深淺對比明顯的顏色進行間隔裝飾。小結(jié)：剛才我們看到的這些傘都是有兩種不同深淺的顏色一個隔著一個有規(guī)律的排列圍起來的，雙色間隔傘很美。教師播放PPT2，提問：在這把傘上你看到了什么顏色？那個顏色深？哪個顏色淺？黃顏色和綠顏色是怎樣排列的？你認(rèn)為這兩個顏色深淺一樣嗎？ 小結(jié)：這把傘是由黃綠兩種顏色一個隔著一個有規(guī)律地排列的。在交流中教師在傘面上方、下方分別畫上傘尖和傘柄。積極參與活動，大膽表達(dá)自己的猜測和想法。分發(fā)材料開始制作小花傘。 提問：小朋友們，你們想不要擁有一把屬于自己的漂亮的小花傘？ 請小朋友們說說自己最喜歡什么樣的傘？小朋友們肯定最喜歡卡通傘啦。傘柄支撐著整個傘,主要是用木頭、竹子、金屬等材料制成, 傘骨是支撐整個傘面的,它能折疊能撐開,便于攜帶。小朋友們，你們說說魯班是不是很聰明??？，欣賞不同造型和不同用途的傘（可忽略）經(jīng)過改良，魯班還讓這個東西可以收攏、打開。有一天，魯班做完工作回家,正好遇到下雨,把他全身都淋濕了。下雨天呢，衣服給淋得濕漉漉的。那時候，人們出門很不方便。分發(fā)材料開始制作小花傘。 提問：小朋友們，你們想不要擁有一把屬于自己的漂亮的小花傘？傘面是擔(dān)負(fù)著遮雨遮陽的責(zé)任,制作材料有塑料布、油布、綢布、尼龍布等等； 講解傘的造型，分傘柄、傘骨、傘面三部分。它就是現(xiàn)在我們所用的傘。有一天，魯班做完工作回家,正好遇到下雨,把他全身都淋濕了。下雨天呢，衣服給淋得濕漉漉的。那時候
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