三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析(參考版)
2024-10-27 12:49本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中結(jié)合知識多創(chuàng)設(shè)一些生動活潑、具有挑戰(zhàn)性的問題情境，將學(xué)生放置于問題之中，容易激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識，能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探索發(fā)現(xiàn)的思維品質(zhì)，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有推進(jìn)作用。（四）、注重對學(xué)生評價方式的研究。（三）、鉆研教材，提高課堂教學(xué)質(zhì)量每天的新授內(nèi)容要認(rèn)真鉆研備課，把握目標(biāo)，確定重難點(diǎn)，按時完成教學(xué)內(nèi)容。認(rèn)真對待課內(nèi)外作業(yè)，書寫干凈整齊，做完后認(rèn)真檢查，提高作業(yè)的正確率。多與學(xué)生談心，使親近教師，喜歡教師，進(jìn)而喜歡我的數(shù)學(xué)課。（一）、抓學(xué)生的思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。布置作業(yè)缺乏新意，只是反反復(fù)復(fù)做書上的題目，學(xué)生做的厭倦了，只好應(yīng)付老師。（三）、全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍不濃，學(xué)習(xí)中缺乏競爭意識，而班級中中間學(xué)生多，也是平均分不高的主要原因。（二）、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)生作業(yè)時精力不能完全投入，經(jīng)常有抄錯題現(xiàn)象，應(yīng)付作業(yè)的現(xiàn)象嚴(yán)重，作業(yè)做完后不能認(rèn)真檢查，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的質(zhì)量不高，幾乎每天都有一半以上的學(xué)生不同程度的出現(xiàn)錯誤。不會聽講。（3）學(xué)生對文字的理解能力差，體現(xiàn)在解決問題中失分多，從錯誤的原因分析，主要是學(xué)生對題目的要求不清，對數(shù)量關(guān)系不明確。（2）學(xué)生的基本運(yùn)算能力差。學(xué)生做題中出現(xiàn)的明顯問題是：（1）基礎(chǔ)知識掌握不牢。本卷精心選材，體現(xiàn)尤為突出的是計算，涉計了直接寫得數(shù)、列豎式計算，在計算中考查了教師的教學(xué)過程和學(xué)生的實(shí)際運(yùn)算能力。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性，其中：基礎(chǔ)題占82%，稍難題占18%。本卷題量適中，注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當(dāng)考查了學(xué)生靈活應(yīng)用的能力。二、試卷分析。有一部分學(xué)生對解決問題掌握的不是很好。題量比較適中，分值占得比重也不是很大，針對本次考試情況作如下具體的分析：一、學(xué)生基本情況分析。計算滿分不多，主要是由于不細(xì)心的原因造成?？梢娖綍r的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗(yàn)證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素，不是臨考時想控制就能控制的，需要我們一貫的關(guān)注，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)督。如45乘38，全班幾乎一半學(xué)生算錯。二、個別題太難，還有超綱現(xiàn)象例如第五題的第3小題，學(xué)生錯的較多，原因是第四單元在考試前只上了一節(jié)課，學(xué)生還沒有很好的掌握這一知識。在以后的教學(xué)中還要多進(jìn)行舉一反三，多練，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。當(dāng)然學(xué)生粗心慌張，不認(rèn)真也是造成成績較低的原因。第四篇：三年級數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析四年級數(shù)學(xué)期中考試卷面分析本次命題是新筑街辦統(tǒng)一命題，整個卷面題量很大，題型偏，有一定難度。因此，在今后的教學(xué)中我要在學(xué)生的動手實(shí)踐操作上加大工作力度，一方面讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的根本目的；另一方面就是要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。注重學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。注重學(xué)生的培輔工作。我們要把對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)放在平時的每節(jié)課中，在教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生思維能力的發(fā)展，注重培養(yǎng)
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