五年級勞技計(jì)劃最終定稿(參考版)
2024-10-26 23:04本頁面
【正文】 。展示作品。準(zhǔn)備工作 材料庫：60CMX40CM 的布頭一塊，棉線（或滌綸線）工具箱：尺子、剪刀、劃線粉、針 制作過程取60CMX40CM 布頭一塊，平放在桌面上，按圖劃線，并沿線剪下將剪下的大塊布面朝里對折，然后分別從兩側(cè)低端進(jìn)行縫紉。提高動手能力 教學(xué)過程： 看一看這幾幅裝飾畫都是布貼畫，觀察它們與“塑貼畫”的區(qū)別 做一做 制圖稿把選好的圖樣復(fù)寫到一張白紙上 部位分解依據(jù)圖樣，把圖稿用鉛筆畫出各主要部分輪廓線，比如頭發(fā)、面部、眼睛、嘴巴、服裝等，制成分解圖 選料畫線選擇布料依據(jù)分解圖復(fù)寫到布料的背面 下料用剪刀沿輪廓線剪下 畫底稿在白卡紙上確定好畫面的位置，把分解圖謄寫到卡紙上 貼畫把下好的布料按相應(yīng)的位置粘貼到卡紙上 裝飾性整理用彩筆或其他材料進(jìn)行必要點(diǎn)綴。刺繡在我國已經(jīng)有兩千多年的歷史了，許多外國客人到中國旅游，都要買上幾塊刺繡手絹?zhàn)鳛榧o(jì)念品。同時了解我國刺繡歷史，激發(fā)自豪感。做一做：讓我們一起做個二十面彩球吧制作過程：（1）制作圖片（2）二十面彩球的連接步驟A、沿每一個圓片正三角形的邊輕輕折起B(yǎng)、在折起的邊上涂上膠水，將二十面圓片有序的連接在一起（3）流蘇的制作A、將毛線在對折處系上一根彩色線B、在流蘇的上端約1厘米處用繡花線纏上十余圈并扎緊評一評教師小結(jié)十字繡教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，初步學(xué)會十字繡的四種基本針法，體驗(yàn)十字繡制作的基本操作步驟，發(fā)展學(xué)生看圖操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的品質(zhì)。教學(xué)過程：看書P160，下面是一只二十面彩球。二十面彩球教學(xué)目標(biāo)：通過二十面彩球的制作，讓學(xué)生初步掌握以圓與正三角形為基本圖形的立體造型的基本方法。把神色植絨紙貼到白卡紙上制成底托。做一做：讓我們制作一條小金魚吧！制作過程：先用薄紙把“小金魚”的主要輪廓線復(fù)寫下來，然后再眷到白卡紙上。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)禁的工作態(tài)度和健康向上的生活情趣，發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯思維能力。要求學(xué)生利用廢舊材料制作賀卡，以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。制作小動物圖案。拓展學(xué)習(xí)做一個橢圓形或心形的書簽 注意：使用和攜帶刀具要注意安全動物頭飾教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解頭圈的連接方法通過編故事、演節(jié)目培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力 教學(xué)過程 看一看仔細(xì)觀察動物頭飾（如圖）想一想小頭飾是由哪幾部分組成的？如果我們做一個動物頭飾，需要準(zhǔn)備哪些工具和材料？ 做一做做一個你喜歡的動物小頭飾頭飾是由圈和動物圖案兩部分組成的，制作頭圈時，先剪紙條，再做插口。把外圓與內(nèi)圓之間的部分畫成鋸齒狀，減去多余部分，再把鋸齒狀部分涂上較深的顏色繞繡花線。201191第五篇：五年級勞技教案花邊書簽教學(xué)目標(biāo)通過花邊書簽的制作，培養(yǎng)學(xué)生圓形圖片的設(shè)計(jì)裝飾能力和圖文的巧妙配置能力； 讓學(xué)生在動手制作過程中收到一束熏陶，享受創(chuàng)造的愉悅。采取定期與不定期抽查
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