實習前準備工作總結(jié)(參考版)
2024-10-26 19:45本頁面
【正文】 做好班主任工作除了要有責任意識，更重要的是一顆博愛。要上好一堂課，充分的準備是必須的。三、準備心得在做準備的過程當中，發(fā)現(xiàn)有很多工作并不是原來想象中的那么簡單。但是，為了使自己的板書更加優(yōu)美，在這個暑假，我著重練習了粉筆字的書寫，是自己的粉筆字得到了一定的進步。教學視頻觀摩：為了更好地學習教學技巧，我們以宿舍為單位每周定期觀看名師教學視頻，并進行學習討論。在實際參與班主任工作之前，我在學校查看了多本關(guān)于班主任工作的書，瀏覽了多位華南師范大學研究中學教育的老師的博客，并且觀看了魏書生等多位語文教育名師關(guān)于班主任工作的講座視頻。班主任工作學習：實習任務當中，有一項任務是班主任工作實習。講課技能訓練：每周選取一篇課文，寫好教案，做好，并在微格教室進行授課練習。在這個暑假，我主要是從以下幾個方面為實習工作做準備的。第五篇：實習前準備工作總結(jié)實習前準備工作總結(jié)大四實習是每一個師范生必經(jīng)的階段，是師范生合格畢業(yè)的必然要求。學習畢竟是終生的事，只要認真的對待每一次學習的機會，那就沒什么好遺憾的了。我會不斷的提醒自己“我是一名人民教師”。但如果想成為一名真正意義上的教師，我必須要求自己以最好的心態(tài)去接受這次挑戰(zhàn)，同時好好的去享受做老師的喜悅。但我也知道，要真正由內(nèi)而外實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，脫去青澀的學生氣而具有教師的從容和風度，還需要很長的時間和更多努力。講臺之上，我就是一名教師，必須具有為人師表的氣場，能夠給學生帶來身為人師的影響和教益。此前很長的時間我都一直是以學生的身份學習生活，雖然有過社會實踐，在大一和大二的暑假也曾給二十幾個小學生開補習班補習功課，當過一段短時間的老師，但在自我認知里我也依舊是學生和學習者的角色。我想，在上課時適當?shù)卮┎鍒D片、歌曲、視頻等可以改變生物課堂枯燥乏味的教學形式，讓課本知識與現(xiàn)實聯(lián)系，與生活聯(lián)系，有助于教師更廣泛地引用相關(guān)知識，開闊學生的視野。同時我還收集一些圖片、動畫、歌曲、視頻等教學素材，希望在課堂上運用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻，使課堂氣氛更加輕松活潑，在增加學生興趣、加深學生理解的同時，也方便我對知識點的講解。雖然目前我對教材的研讀能力還比較欠缺，但我會積極借鑒名師們的教案，吸收其中的精華，努力提升自己的教案撰寫能力。重要的是，優(yōu)秀教師往往能利用教材的這些亮點使原來只在理論層面的知識得到了運用。在研讀教案的過程中我了解到，在實際教學過程中，書本上的理論知識必須靈活變通才能適應實際的要求。暑假期間，我把七年級上冊第二單元備課要用到的資料都收集了，包括課件、教案、學案、每個單元的測試題、相關(guān)的圖片、音頻、視頻，以及自己制作了八年級上冊從第一單元第2課至第三單元每節(jié)課的課件和教案。案例中的班主任們憑借他們認真、負責、真誠、坦率的品質(zhì)巧妙地解決了眾多班主任工作中的難題，對于沒有班主任經(jīng)驗的我而言，這些寶貴的經(jīng)驗讓我大開眼界，收獲匪淺。班主任工作包括班級管理、差生轉(zhuǎn)化、對學生進行心理輔導等等，為了能夠在實習的時候做好班主任工作，暑假期間我看了一些關(guān)于班主任管理的文章和書籍，如《學生管理的心理學智慧》等，上網(wǎng)去了解了很多班主任工作的有關(guān)案例，在了解班主任管理工作的要求與技巧的同時在思想上提前對可能出現(xiàn)的各種問題做了準備。此外，我還注意教師口語的練習，平時通過朗讀文章等方式練習講課時的語音、語調(diào)和語速，爭取咬字清晰，發(fā)音標準，使自己的教學語言能夠做到抑揚頓挫，更具感染力。在師范技能方面，每天晚上我都會練習十五分鐘的粉筆字，爭取讓自己的字體美觀得體。我還整理了教育學和心理學的知識，閱讀一些名師的教育教學論著，觀看了一些優(yōu)秀的教學視頻，學習和借鑒老師們的教育教學理念和實踐經(jīng)驗，對現(xiàn)實教學環(huán)境中的教育教學活動進行思考，結(jié)合自己模擬教學的經(jīng)驗形成了一些初步的理念與認識。一、鞏固專業(yè)知識，鍛煉師范技能7月初去確定實習學校和相應年級之后，我即開始做相應的專業(yè)知識準備。因為實習是一個歷練自我與角色轉(zhuǎn)換的很好機會。為此，只有把自己實習前的準備工作做得更充分，才能使自己在講臺前更有自信。在此也希望
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1