【正文】 我代表優(yōu)秀教師保證做到以下幾點(diǎn)：①做好本職工作，服務(wù)學(xué)生，搞好高三的備考工作；②努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平；③保護(hù)、鍛煉好自己的身體，因?yàn)檫@是一切美好策劃實(shí)現(xiàn)的前提；④開放我們的課堂，毫不保留的培養(yǎng)年輕教師，讓他們很快的成長起來。軍墾博物館、軍墾第一連成了我們?nèi)齻€(gè)周末最好的去處。老師們踏實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和互相之間的團(tuán)結(jié)友愛。感謝我們大連市委組織部和教育局的領(lǐng)導(dǎo)，給了我們這次機(jī)會(huì)。潛心鉆研，腳下便是凈土；踏上講臺(tái)，即刻必是天堂！其次，我認(rèn)為克服中年教師職業(yè)倦怠最好的辦法，是走進(jìn)xx，走進(jìn)xx，走進(jìn)孩子。面對(duì)學(xué)生，35歲之前感覺是一種熱情，激揚(yáng)文字之時(shí)和孩子一起在成長；而現(xiàn)在面對(duì)孩子，多了很多理智和愛護(hù)；在課堂上，35歲之前總感覺是一種負(fù)擔(dān)，總覺得自己做的不夠，講得不好；而現(xiàn)在走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，課堂卻成我們和孩子切磋科學(xué)知識(shí)碰撞出的火花而成為一種享受。首先，我想說說教師的幸福感。靚麗是因?yàn)樵诿利惖能妷ǔ莤x，在軍墾精神的激勵(lì)下，我們?cè)谔焐侥_下，平凡的講臺(tái)上，過這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為xx小學(xué)的明天共同拼搏奮斗！再一次感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心！再一次祝2011年9月9日 愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！第五篇：在教師節(jié)座談會(huì)上優(yōu)秀教師講話稿在教師節(jié)座談會(huì)上優(yōu)秀教師講話稿今天xx市政府召開優(yōu)秀教師座談會(huì)，我作為一名優(yōu)秀教師被邀請(qǐng)參加，并談了自己過教師節(jié)的感言——熱愛教育，永遠(yuǎn)年輕尊敬的各位師市領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：對(duì)于我這個(gè)45歲的老師，今年的共和國第27個(gè)教師節(jié)，必將成為我和我們大連一起優(yōu)秀教師，一生最靚麗和最難忘的教師節(jié)。可見中央對(duì)農(nóng)村教育的重視，對(duì)農(nóng)村教師寄予厚望。一個(gè)國家總理，在教師節(jié)來臨之際，來到廣大教師中間，專門為農(nóng)村教師作報(bào)告，并且還認(rèn)真聽老師講課，這在歷史上應(yīng)該是絕無僅有的。在去年全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，中央對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。凰氖堑疵?、志存高遠(yuǎn)。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。老師們，存在的問題不是大問題，取得的成績也已成為過去。當(dāng)然，老師們?cè)诠ぷ魃弦策€存在諸多問題，比如：自我學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)；工作還不能做細(xì)做深等等。我們農(nóng)村小學(xué)硬件設(shè)施不足，設(shè)備簡陋；人員配備不足，教師的課時(shí)數(shù)多，教學(xué)任務(wù)重；工資待遇不高。在此，我再次對(duì)大家表示衷心的感謝！我相信，在我們大家的共同努力下，我們xx小學(xué)定能蒸蒸日上。我雖然到任我校校長時(shí)間不長，但是，我深感老師們愛崗敬業(yè)，恪盡職守的精神之高；關(guān)愛學(xué)生，善教樂教的感 1情之深，也深知老師們對(duì)我工作的大力支持。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的教師！我們——雖清苦，但清高。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。種子要自己長出，也要接受教師和家長的修剪。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子；二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界同仁們道聲：你們辛苦了！多謝你們?cè)谖镔|(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。我認(rèn)為健康的教師不僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì)，更需要有雄厚扎實(shí)的內(nèi)功。怎樣才能完善自我呢？最重要的就是外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)，進(jìn)而提升自己的人格魅力。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也需要點(diǎn)亮自己。我深知，教地理必須懂心理，要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科，必須先讓學(xué)生認(rèn)同你，進(jìn)而喜歡你。從事實(shí)上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。有時(shí)我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續(xù)繁榮富強(qiáng)的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻(xiàn)，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器，成為未來的棟梁之才。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。溫前幾天會(huì)見教師代表時(shí)說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意；祝在二中就讀的各位同學(xué)心情愉快，學(xué)業(yè)順利；同時(shí)，熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來！國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。我將以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些年來，我積極參加教科研，提升和發(fā)展自己，幾年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的教育和課程改革的理論，更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。平時(shí)的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材寫好教案，深入了解學(xué)生，積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，精講精練；在教育學(xué)生時(shí)，注重率先垂范，身教感染；作為一名學(xué)校的中層干部，我明確自己的工作職責(zé)，工作中不越位、不掉隊(duì)，站在全校工作大局層面上想問題，在“干中學(xué)，在學(xué)中干”，努力做到“勤思會(huì)管”。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的，不敢半點(diǎn)懈怠。第二個(gè)詞是責(zé)任?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，回想自己取得了一些進(jìn)步，我覺得自己是幸運(yùn)的，也是幸福的。18年風(fēng)風(fēng)雨雨，青絲換白發(fā)，我逐漸成長為一名合格的教師，懂得了更多的教書育人的道理。我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中，轉(zhuǎn)眼間，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。因?yàn)閲?、社?huì)沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。”再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！老師在教師節(jié)座談會(huì)上經(jīng)典講話稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好！今天是個(gè)好日子，是我們自己的節(jié)日?，F(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？邕M(jìn)教室門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘，走進(jìn)校門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好！”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。要尊重孩子的無知，善待孩子的錯(cuò)誤，多一份寬容，少一份批評(píng)。尤其對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！回顧自己十三的教學(xué)生涯，我只能用幾個(gè)詞來形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)?？傊谛碌钠瘘c(diǎn)上，我們將 “不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！老師在教師節(jié)座談會(huì)上經(jīng)典講話稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng).三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，作愛崗敬業(yè)的模范。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂！這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。能在這個(gè)特別的日子里，作為教師代表站在這里發(fā)言，我心懷感恩，也特別激動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”作為一名教師，我們趕上了好時(shí)代。各位同仁，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。尤其是如今，瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年教師需要這樣去做，有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉，使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過早地隕落。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)。從最初把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道。 ” 其實(shí)，我們?cè)谧拿恳晃唤處?，?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí)，我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因?yàn)槲覀兩钚牛處熾m不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。就像我跟我的學(xué)生們說的那樣，“從年齡教齡來講我可能是