在中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)會(huì)上的講話(參考版)
2024-10-25 16:38本頁面
【正文】 。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為，干擾學(xué)校正常工作或在督導(dǎo)活動(dòng)中造成不良影響，及發(fā)現(xiàn)重大問題未及時(shí)上報(bào)的，視不同程度給予批評、教育和處分，情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資格。對責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開展工作和完成任務(wù)情況進(jìn)行考核。在學(xué)校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面，將充分聽取責(zé)任督學(xué)的意見。八、督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用教育督導(dǎo)部門定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報(bào)，責(zé)任督學(xué)和教育督導(dǎo)部門在職權(quán)范圍內(nèi)處理不了的問題，收集、匯總后報(bào)上級有關(guān)部門。教育督導(dǎo)部門對拒絕、阻撓責(zé)任督學(xué)依法實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)和不按要求整改的學(xué)校，予以通報(bào)批評并責(zé)令改正；對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其它責(zé)任人員提出處分建議。對每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不得少于1次，視情況可隨時(shí)對學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)可采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)應(yīng)出示督學(xué)證。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。招生、收費(fèi)、擇校情況。向教育督導(dǎo)部門報(bào)告情況，并向政府有關(guān)部門提出意見。受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。三、責(zé)任督學(xué)的基本職責(zé)對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。二、責(zé)任督學(xué)的條件責(zé)任督學(xué)主要從在職或退休的校長、教師、科研人員和教育行政管理人員中遴選，兼顧小學(xué)、初中和高中各個(gè)學(xué)段。教育督導(dǎo)部門對新任責(zé)任督學(xué)進(jìn)行入職培訓(xùn)，對在職責(zé)任督學(xué)進(jìn)行定期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)。區(qū)直學(xué)校的責(zé)任督學(xué)由政府教育督導(dǎo)部門遴選聘任，中心校所屬學(xué)校的責(zé)任督學(xué)由中心校負(fù)責(zé)遴選，報(bào)政府教育督導(dǎo)部門聘任，政府教育督導(dǎo)部門為責(zé)任督學(xué)頒發(fā)督學(xué)證，實(shí)行注冊登記，直接管理。第五篇：中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施管理辦法為健全中小學(xué)校督導(dǎo)制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》和市《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》的有關(guān)要求，制定本實(shí)施管理辦法。在學(xué)校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面，充分聽取責(zé)任督學(xué)的意見。第十一條教育督導(dǎo)部門定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報(bào)，研究處理相關(guān)問題。對考核稱職的督學(xué)，予以續(xù)聘；對考核優(yōu)秀的督學(xué)，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第十條教育督導(dǎo)部門要建立責(zé)任督學(xué)考核制度。實(shí)行責(zé)任督學(xué)定期交流制度，原則上每3年輪崗交流一次。第九條各地要為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。第八條學(xué)校必須接受責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)，按要求提供情況和 進(jìn)行整改。第七條責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo)，客觀公正，廉潔自律，對有可能影響公正督導(dǎo)的情形要實(shí)行回避。督導(dǎo)結(jié)束后，責(zé)任督學(xué)要填寫督導(dǎo)記錄，將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場向?qū)W校反饋，并及時(shí)向教育督導(dǎo)部門提交報(bào)告。第五條發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理；對各種突發(fā)事件或重大事故，責(zé)任督學(xué)應(yīng)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，及時(shí)了解并上報(bào)有關(guān)情況。(七)食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。(五)教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。(三)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。第四條責(zé)任督學(xué)對以下主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)：(一)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。(四)發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。(二)對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)主要從在職和退休的校長、教師、教研人員和行政人員中遴選，專兼結(jié)合，兼顧小學(xué)、初中和高中各個(gè)學(xué)段(含直屬學(xué)校)。第二條責(zé)任督學(xué)由教育督導(dǎo)部門聘任，頒發(fā)督學(xué)證，實(shí)行注冊登記，直接管理。教育督導(dǎo)部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備責(zé)任督學(xué)。附件：中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室2013年9月17日附件中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法為健全中小學(xué)校督導(dǎo)制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》制定本辦法。各地要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定和完善本地掛牌督導(dǎo)的措施和辦法，積極創(chuàng)造條件，按照《辦法》的要求配足責(zé)任督學(xué)，在2013年底前將掛牌督導(dǎo)制度覆蓋所有中小學(xué)校，并及時(shí)將有關(guān)實(shí)施情況報(bào)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。下花園區(qū)教育局督導(dǎo)股第四篇：中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法國務(wù)院印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、人民政府教育督導(dǎo)部門，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、教育督導(dǎo)部門：為健全學(xué)校督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)督指導(dǎo)，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》有關(guān)規(guī)定，特研究制定《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》(簡稱《辦法》)，現(xiàn)印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。報(bào)告應(yīng)實(shí)事求是、觀點(diǎn)鮮明、文字簡練、言之有據(jù)。責(zé)任督學(xué)應(yīng)獨(dú)立完成月度、季度、督導(dǎo)報(bào)告。每年應(yīng)對督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，接受教育督導(dǎo)部門的檢查和考核。第十四條 總結(jié)匯報(bào)。應(yīng)根據(jù)《整改通知書》要求，督促學(xué)校或有關(guān)部門認(rèn)真整改。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的重大問題，應(yīng)書面報(bào)告教育督導(dǎo)部門，提出整改意見，由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出《整改通知書》，明確提出整改要求和整改時(shí)限。責(zé)任督學(xué)應(yīng)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)建議，形成反饋意見，及時(shí)和學(xué)校溝通交流。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中，可通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式，對現(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)行記錄。要保護(hù)走訪調(diào)查對象隱私，鼓勵(lì)說真話、講實(shí)情。責(zé)任督學(xué)可隨時(shí)與校長、教師、員工、學(xué)生交流，召開教師、
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