優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿(參考版)
2024-10-25 16:15本頁面
【正文】 但是我堅信在學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各院系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和配合下，在我們所有輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的公寓管理工作水平將會更高、更遠(yuǎn)、更強。同時也是一個人人格的提升過程等等。工作能力逐步提升的過程。就我個人來講，我的工作體會著重體現(xiàn)在以下幾個方面：理論聯(lián)系實際的生動實例。遇到突出問題，及時與各院系領(lǐng)導(dǎo)老師溝通交流，并向?qū)W生處領(lǐng)導(dǎo)匯報，切實發(fā)揮好橋梁紐帶作用。掌握這些數(shù)據(jù)和基本情況能夠幫助我們更好更高效地開展工作。例如利用去年10月份抗日游行活動的契機，對本公寓學(xué)生進(jìn)行理性愛國主義和大國國民心態(tài)教育，讓學(xué)生認(rèn)識到以國家核心利益為重，以實際行動保持社會大局穩(wěn)定，激情加理性才是我們表達(dá)愛國熱情的正確態(tài)度。9”全國消防宣傳日，加大宣傳力度，進(jìn)一步強化學(xué)生安全意識，去年一年中，我公寓未發(fā)生一起消防事故。做好公寓宿舍安全排查和學(xué)生穩(wěn)定工作。按照評估標(biāo)準(zhǔn)每天進(jìn)行嚴(yán)格的自查、自評、自我整改。配合學(xué)校做好公寓迎評工作是每一個公寓輔導(dǎo)員不可推卸的重大責(zé)任。在2010年學(xué)生處舉辦的第八屆公寓文化節(jié)活動中，我充分利用黑板報、宣傳欄等平臺，廣泛宣傳，積極動員，發(fā)揮本公寓樓層長和黨員干部的先鋒模范帶頭作用，我們公寓策劃主辦的自行車慢騎大賽受到了學(xué)生的一致好評，同時在整個文化節(jié)活動中，我公寓獲得了“優(yōu)秀組織獎”、“乒乓球團(tuán)體第一名”等多項榮譽，增強了學(xué)生的集體榮譽感和本公寓的凝聚力。即便如此我還是盡心盡力做好我的本職工作，任勞任怨，積極與學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取學(xué)生的最大理解，把我們的工作做到最好。事后，購買水果、補品慰問該學(xué)生，增加了公寓的凝聚力。得知消息后，輔導(dǎo)員趙朝陽同志第一時間沖到現(xiàn)場進(jìn)行處理，背該生下樓并護(hù)送該同學(xué)去醫(yī)院檢查。對學(xué)生有一顆愛心，在工作中我堅持想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。同時我還堅信工作要有愛心和誠心。不論多早或者多晚，都不以休息等為由拒絕學(xué)生來訪。學(xué)生公寓就是學(xué)生的“家”，只有先把學(xué)生的“家”安排好、管理好，才能給我們的學(xué)生營造一個良好、輕松、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。所以我深感公寓輔導(dǎo)員責(zé)任的重大，只有充分抓好學(xué)生公寓的思想政治教育工作，才能夠使我校的學(xué)生工作做到有的放矢，增強針對性，才能確保我校高素質(zhì)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略更上一個新臺階。能作為我校的公寓輔導(dǎo)員代表發(fā)言我深感自豪，公寓輔導(dǎo)員雖是一個平凡的崗位，但卻又是一個責(zé)任重大的崗位?！彼浅芬獾攸c點頭，那天的作業(yè)做得特別棒，當(dāng)之無愧的班級之星。建了班級公示欄后，我開辟了“班級之星”一欄，只要有進(jìn)步，或在某一方面有突出表現(xiàn)，就可以將你的名字掛上去，并標(biāo)明你的成就，來來往往的家長、同學(xué)都可以看到，那可是無上的光榮埃這一方寶地極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志。趙，一個文靜又有點好動的可愛女生，父母離異，跟著奶奶過日子。我們班有個孩子老把褲子尿濕了，其實有時是由于他不會褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請小朋友們一起來尋找這位同學(xué)的優(yōu)點，看他的成長、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)其實進(jìn)步真不小：寫字不用老師手把手教了，作業(yè)能自己做完交給組長了，能自己整理書包了，中午吃飯不再是最后一個了……我說：“同學(xué)們，上小學(xué)以前是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會，我們得給他學(xué)習(xí)、成長的時間。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對老師敬而愛之?！?作為一名教育者、一名班級的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。正如威廉做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。班級管理獨具特色，活動開展有聲有色，深受社會好評?！?】【2】第四篇：優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)了解，同時加強文學(xué)知識的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象
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