【摘要】第5課中古歐洲社會學(xué)習(xí)要點一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會1.法蘭克王國的建立(1)5世紀(jì),日耳曼人在西羅馬帝國的廢墟上建立許多國家,最強(qiáng)大的是法蘭克王國(2)后來在法蘭克王國的基礎(chǔ)上建立了德意志、法蘭克、意大利等國。2.西歐封建等級制度(1)8世紀(jì)前期,查里·馬特實行改革,把無條件賞賜貴族土地改為有
2024-12-11 00:20
【摘要】第5課中古歐洲社會一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會?法蘭克王國的建立?西歐封建等級制度?羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響法蘭克王國世系:查理大帝(創(chuàng)法蘭克帝國)?克洛維(創(chuàng)墨洛溫王朝)↓?查理?馬特(宮相)↓?矮子丕平(篡位為王,創(chuàng)加洛林王朝)↓?克洛維——法
2024-12-18 22:57
【摘要】第5課中古歐洲社會一、單項選擇題1.5世紀(jì)在西羅馬帝國的廢墟上建立法蘭克王國是()A.日耳曼人B.斯拉夫人C.阿拉伯人D.波斯人2.我的附庸的附庸不是我的附庸,這樣的局面出現(xiàn)于馬特改革前B.查理馬特改革之后D.大化改新之后3.在西歐封建社會中,屬于統(tǒng)治
2024-12-11 00:22
【摘要】第5課中古歐洲社會導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:小組:主備人:參加人員:審核:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解西歐封建社會的等級制、基督教在西歐社會的影響、西歐城市的重新興起、拜占
【摘要】第5課中古歐洲社會第5課中古歐洲社會一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會1、法蘭克王國2、西歐封建等級制度查理·馬特改革主要內(nèi)容:變以往無條件賞賜貴族土地的做法,為有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王
2024-11-23 14:56
【摘要】第5課中古歐洲社會教學(xué)目的1.知識要點:法蘭克王國,查理曼帝國;凡爾登條約;西歐封建社會的形成和發(fā)展;基督教的產(chǎn)生、傳播、分裂;拜占廷帝國及其文化;奧斯曼土耳其的興起和擴(kuò)張。2.能力培養(yǎng):(1)通過分析查理大帝在歷史上的作用,提高學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面評價歷史人物的能力;(2)拜占廷帝國保存了大量古代希臘、羅馬的物質(zhì)文化和精神
2024-12-18 22:59
【摘要】第1課人類的形成學(xué)習(xí)要點一、人類的出現(xiàn)1.人類的出現(xiàn)(1)時間:距今約三四百萬年(2)發(fā)現(xiàn):20世紀(jì)70年代,美國和法國科學(xué)家在非洲埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了約三百萬年前一具年輕女性遺骨化石,取名“露西”,歸類為南方古猿。(3)根據(jù):直立行走是古猿向人進(jìn)化過程中的第一步,制造和使用工具是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。
2024-11-23 23:03
【摘要】第13課美國的誕生學(xué)習(xí)要點一、英屬北美殖民地的發(fā)展1.美洲土著居民—印第安人。2.英國在北美開辟殖民地。17世紀(jì)初,英國開始在北美大西洋沿岸開辟殖民地,一百多年后,殖民地達(dá)到13個。3.北美殖民地人民共同推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4.北美經(jīng)濟(jì)類型。北部工商業(yè)發(fā)達(dá),尤以造船業(yè)興旺;南部為種植園經(jīng)濟(jì),主要生產(chǎn)煙草、棉花等經(jīng)濟(jì)作物
2024-11-23 18:01
【摘要】中古歐洲社會我的說課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計思想五、教學(xué)過程六、教學(xué)效果和教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的繼續(xù),而本節(jié)課重難點內(nèi)容之一的西歐城市興起的意義以及羅馬教廷的地位等對世界近代史的學(xué)習(xí)有十分密切的
2024-12-18 22:58
【摘要】第19課美國南北戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)要點:一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)1、背景:北方自由資本主義經(jīng)濟(jì)與南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。2、矛盾焦點:奴隸制的廢存問題3、根本原因:兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾4、導(dǎo)火線:林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)5、開始:1861年4月,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭爆發(fā)。6、初
【摘要】一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護(hù)給予土地和保護(hù)提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊效忠和服兵役服勞役和耕種西歐金字塔般的封建等級制度“我的附庸的附庸
2024-11-23 14:51
【摘要】第16課血腥的資本積累學(xué)習(xí)要點一、罪惡的“三角貿(mào)易”1、背景(1)新航路開辟以后,葡萄牙、西班牙、英、法等國先后走上殖民掠奪的道路。(2)在美洲,歐洲殖民者強(qiáng)占印第安人的土地,建立種植園。由于大批當(dāng)?shù)赜〉诎踩嗽獾酵罋?,?dǎo)致美洲殖民者的種植園勞動力緊缺。(3)為補(bǔ)充勞動力,種植園主開始買進(jìn)非洲黑人,作為奴隸在園中勞動。歐
2024-11-23 18:10
【摘要】第5課《中古歐洲社會》同步練習(xí)典型例題例題1:西歐封建社會時期,歐洲最大的封建土地所有者是()A.教會B.國王C.大封建主D.農(nóng)奴解析:在中國,封建勢力的總代表是皇帝,而西歐則不同。中世紀(jì)時,歐洲社會長期動亂,封建君主依靠基督教會的支持來擴(kuò)大勢力,向教會賜贈大量地產(chǎn),而教會本身
2024-12-07 21:06
【摘要】第17課殖民地人民的抗?fàn)帉W(xué)習(xí)要點一、“南美的解放者”——玻利瓦爾1.背景(1)新航路開辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄牙的殖民地以外,其余地區(qū)基本都在西班牙的殖民統(tǒng)治之下,西班牙殖民者在這里建立了廣闊的殖民地。(2)西班牙、葡萄牙殖民者在拉丁美洲開采金銀,經(jīng)營種植園,役使印第安人和黑人勞動。(3)
2024-12-09 05:50
【摘要】第四單元步入近代復(fù)習(xí)提綱第10課:資本主義時代的曙光1、文藝復(fù)興:14世紀(jì)前后首先在意大利開始;(1)指導(dǎo)思想:人文主義,核心是肯定人、注重人性、重視人的價值;(2)性質(zhì):不是古典文化復(fù)興,而是資產(chǎn)階級文化興起,是一次資產(chǎn)階級的思想解放運動;(3)人物:意大利――詩人但丁《神曲》;達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》;英國――莎
2024-12-12 13:02