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正文內(nèi)容

二班班主任工作計(jì)劃定稿(參考版)

2024-10-25 15:52本頁面
  

【正文】 。一月份:。十一月份:“主題系列活動(dòng)――學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)2常規(guī)教育:按時(shí)交作業(yè)3.”組織開展主題班隊(duì)會(huì)。五、各月份的工作安排九月份、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動(dòng)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。女:15人,男19人,其中三名為外地學(xué)生。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。還給孩子們一個(gè)金色的童年。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。基本不采用此方式。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。(1)家校本聯(lián)系。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié)換崗。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評(píng)價(jià),張貼照片進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。不私自下河洗澡,不到建筑工地等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。不在走廊上追逐打鬧。(經(jīng)提醒還沒做到補(bǔ)做衛(wèi)生清理工作)要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速?gòu)氐祝驋咄戤厔趧?dòng)工具要擺放整齊。能主動(dòng)撿起個(gè)人責(zé)任外的紙屑者進(jìn)行表彰。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,果皮紙屑必須放入垃圾筐里。(違反者并要求重新做眼操,做規(guī)范為止)上課不講與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,不開小差,不喧鬧。集合站隊(duì)快、靜、齊;課間操:出操精神飽滿,手臂擺直,腳抬高,不說話,良好狀態(tài)保持到出操結(jié)束的。未經(jīng)允許不進(jìn)別班教室,不拿他人物品;進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方能入內(nèi)。尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好,不直呼師長(zhǎng)的名字。二、儀表、禮貌每周都要穿戴整齊,少先隊(duì)員每天都要佩戴紅領(lǐng)巾??荚嚂r(shí)做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲。經(jīng)常看課外書,拓寬知識(shí)面。按時(shí)按要求獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò),保證字跡工整,卷面整潔。上課認(rèn)真,課堂上不做小動(dòng)作,不與同桌說悄悄話。課間準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。一、學(xué)習(xí)行為按時(shí)上學(xué),不遲到早退,不曠課。注:以上四星一周評(píng)比一次,周星評(píng)上次數(shù)多的全五名或四星全能的學(xué)生在期末評(píng)先進(jìn)時(shí)優(yōu)先考慮,并告知家長(zhǎng)予以表揚(yáng),但如若其中有一項(xiàng)在下一周內(nèi)有明顯違紀(jì)或表現(xiàn)不好或有受多次批評(píng)的摘去相對(duì)應(yīng)的星星。注:自學(xué)課班干部輪流值班,各項(xiàng)大型活動(dòng)各班干部團(tuán)結(jié)分工合作。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。一月:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。十二月:準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。寫字比賽。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。寫字比賽。慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。師生制定班規(guī),抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。給孩子們一個(gè)金色的童年。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展?;静徊捎么朔绞?。除了家長(zhǎng)咨詢
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