【正文】 ?？偠灾ㄟ^(guò)共產(chǎn)黨這次“保先”教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)為就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中共中央一系列有關(guān)文件，加深對(duì)“三個(gè)代表”的認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)為黨工作，為群眾辦實(shí)事。生活方面應(yīng)保持清廉，不腐敗，不吃喝嫖賭，不花天酒地等違反黨紀(jì)國(guó)法的事。三、作風(fēng)要正派，務(wù)實(shí)清廉在人民群眾的心目中，一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)與否都表現(xiàn)在一舉一動(dòng)上，他體現(xiàn)在為人民群眾辦實(shí)事，做好事，解難事上，也體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活等作風(fēng)上。在全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐中，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，要適應(yīng)新形式，要用黨性嚴(yán)格要求自已，要以“三個(gè)代表”作為重要標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要爭(zhēng)當(dāng)排頭兵、領(lǐng)頭雁，要積極向上，要有勇于創(chuàng)新、勇于開拓的熱情和本領(lǐng)。二、行動(dòng)上要勇往直前一代偉人毛澤東同志曾指出：“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨”。如果把一個(gè)共產(chǎn)黨員混同于一個(gè)落后群眾，甚至不如一個(gè)群眾，那是向共產(chǎn)黨抹黑，嚴(yán)重?fù)p壞了黨的光輝形象，更談不上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為共產(chǎn)黨的普通一員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)好黨章，對(duì)黨的理念、基本路線方針、政策要學(xué)好，弄通弄懂。黨員來(lái)自群眾，既是共產(chǎn)主義黨悟的先鋒戰(zhàn)士，又是勞動(dòng)人民的普通一員。足以證明這一大批先進(jìn)黨員都是用特殊材料制成的，為我們共產(chǎn)黨人作出了表率，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。英明偉大的共產(chǎn)黨，好比慈祥的母親，她哺育、培養(yǎng)、教育了一大批英雄兒女，涌現(xiàn)了很多英雄烈士，他們的英勇事跡始終銘刻在我們心中。她團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利。解放后50多年中，歷經(jīng)土改運(yùn)動(dòng)“三反”、“五反”運(yùn)動(dòng)，帶領(lǐng)人民成立合作社、人民公社、開展社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)和打倒四人幫等。我們黨從成立80多年來(lái)，經(jīng)歷了20多年艱苦卓越的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。中國(guó)共產(chǎn)黨章程明確指出：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是衡量黨的一切工作是非得實(shí)的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)”。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。普通黨員，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。三要樹立清廉形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī)，不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái)，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。樹立黨員形象。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)。強(qiáng)化黨員意識(shí)。黨員的先進(jìn)性是具體的、歷史的，在不同時(shí)期有不同的要求。保持黨員先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切 1需要。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證?，F(xiàn)實(shí)中，破壞黨整體先進(jìn)性的“抵消”現(xiàn)象值得高度重視。這三方面有機(jī)聯(lián)系，共生影響。黨的先進(jìn)性是個(gè)整體性的綜合概念。一定要按照《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》指出的那樣：自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、改革開放和檢驗(yàn)檢疫事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)普通黨員的我，一定要保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。我想如果每個(gè)黨員保持和發(fā)揚(yáng)了先進(jìn)性，我們黨的整體的先進(jìn)性也就能夠大大增強(qiáng)。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，所處的環(huán)境、所肩負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了重大變化。尤其在認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在專題報(bào)告會(huì)上的重要講話和《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》以及其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志的專題報(bào)告之后，我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的和意義有了更加全面深刻的理解。聽了王處長(zhǎng)上黨課，同時(shí)在全處黨員中進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流，我還代表人事處參加了全局學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，并作了交流發(fā)言。第三篇：檢疫部門保先教育學(xué)習(xí)體會(huì)根據(jù)青島局和人事處黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨旗在召喚》等相關(guān)重要文章，學(xué)習(xí)方式上，以集中學(xué)習(xí)為主、個(gè)人自學(xué)為輔，研讀原文為主，輔之以有組織、有檢查、真正落實(shí)的自學(xué)。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，立足于尊重學(xué)生主體權(quán)利，是全方位的、是面向多數(shù)，是面向?qū)W生的教育的觀念，在發(fā)展中完善，在創(chuàng)新中提高。二是狠抓學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。黨員干部要自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”思想的要求，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展“三個(gè)面向”的教育創(chuàng)新，深化教育改革，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要認(rèn)真按照“一、三、一”要求，學(xué)習(xí)貫徹“新課標(biāo)”，干部先行示范，以科研為特色，科研興校、科研強(qiáng)校。教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新、發(fā)展、完善的過(guò)程，按照“三個(gè)代表”重要