【正文】 。她的努力沒有白費，并證明了自己的實力，在賽課活動中，我執(zhí)教的語文公開課獲得了二等獎。那幾天，老公正在整理學(xué)校檔案，很忙，白天沒有時間準備，她就利用晚上。四、積極參加課改，提高業(yè)務(wù)水平為了能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極的參加學(xué)校舉行的課改活動，今年春天，當聽說鎮(zhèn)中心校要舉行賽課活動時，我便義無返顧的報了名，有同事勸王老師說，你孩子還小，你有那么多的精力么？可我想到的是：我應(yīng)該多鍛煉自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不能愧對那一幫孩子。學(xué)生都有了好的精神風(fēng)貌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。王老師的班是一個團結(jié)的班集體，無論在生活上、學(xué)習(xí)上，大家都不忘團結(jié)協(xié)作。09——10學(xué)年，服從學(xué)校的安排，她又擔(dān)任了七年級一個班的班主任，平時注意學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的集體觀念，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀。班級管理方面，遵循“以德治教，育人為本”的教育思想，大膽創(chuàng)新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術(shù)，尊重和熱愛學(xué)生、不體罰學(xué)生、關(guān)心他們身心健康發(fā)展。塑造紀律嚴明，學(xué)習(xí)優(yōu)異的班級。沒有嚴格的要求，也就沒有教育。在她看來，嚴是愛的特殊表現(xiàn)，是教師的高度責(zé)任感的體現(xiàn)?！鳖愃频膶W(xué)生很多，他們或因為成績很差抬不起頭來，或因為家庭的貧困而感到自卑，面對他們，王老師總是選準切入口，真誠地與他們交流，開導(dǎo)他們，重塑他們的自信。如今這個同學(xué)已經(jīng)在社會上作出了成績，他后來看王老師的時候，曾深情地說：“在我犯了嚴重錯誤的時候，老師沒有拋棄我，沒讓我在同學(xué)面前出丑，而是尊重我，鼓勵我。她曾經(jīng)帶過這樣的一個學(xué)生，因被人脅迫而偷東西被公安局拘審過，處理過后，回到學(xué)校總是無精打采，遠離同學(xué)，甚至有了退學(xué)的想法?！薄凹偃绮蝗ゼ訌姴l(fā)展兒童個人的自尊感，就不能形成他們德道德面貌。老師尊重學(xué)生的自尊心，就能使他們更好地體會老師對他們的愛，更加容易接受老師的教育，并且直覺地去克服自身的缺點。一、愛崗敬業(yè)、為教壇奉獻力量、十多年來，她始終熱愛教師這個職業(yè)，在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛、家長的尊重，得到了同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任。從第一天起，她就在心里默默立下“把教育當做自己一生的事業(yè)”的誓言，從此，樂在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片 沃土上實現(xiàn)著人生價值。把民政隊伍建設(shè)成為執(zhí)行能力強、工作效率高、服務(wù)水平好的一流干部隊伍。（六）民政形象進一步提升。（五）制度機制進一步完善。（四）廉潔守紀進一步嚴格。（三）工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。（二）能力素質(zhì)進一步提高。三、開展“三講三提升”活動的目標要求（一）黨性修養(yǎng)進一步加強。提升形象提升形象即提升民政隊伍綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、廉潔自律嚴的對外形象，用民政干部“對人民負責(zé)、推動工作、清正廉潔”的模范行動，推動民政工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績。引導(dǎo)民政干部更新思想觀念，帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式；引導(dǎo)民政干部牢牢把握為縣委中心工作大局服務(wù)的指導(dǎo)思想，切實增強領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力。引導(dǎo)民政干部對照先進典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改；引導(dǎo)民政干部學(xué)先進、作表率，見行動、看效果，比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗，努力領(lǐng)跑全縣民政工作。進一步嚴肅干部選用工作紀律，嚴格按規(guī)定程序辦事，堅持公開公平公正選用干部，匡正選人用人風(fēng)氣。講正氣講正氣即切實增強自律意識，做到秉公行權(quán)力、正氣拒腐蝕、表率樹形象。講作為講作為即切實增強業(yè)績意識，做到立足崗位抓好本職、積極創(chuàng)新主動拓展，求實求效服務(wù)大局。二、開展“三講三提升”活動內(nèi)容講責(zé)任講責(zé)任即切實增強責(zé)任意識，做到忠誠履職對人民群眾負責(zé)、站位全局對黨的事業(yè)負責(zé)、嚴謹規(guī)范對組織工作負責(zé)。必須清醒地看到，在改革開放和市場經(jīng)濟條件下，形形色色的誘惑在增多，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受的考驗在加大。開展“三講三提升”活動是加強民政干部隊伍建設(shè)的迫切需要。新的歷史時期，廣大干部群眾對民政部門和民政工作的期望越來越高。近年，縣委組織部先后開展了一系列集中教育活動，選人用人公信度、組織工作滿意度、干部形象認可度有了顯著提高。只有深入開展“三講三提升”活動，全面加強組織系統(tǒng)自身建設(shè)，樹立正確用人導(dǎo)向，才能建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，為推動黨的事業(yè)健康發(fā)展、順利完成各項任務(wù)提供堅強的組織保障。一、開展“三講三提升”活動重要意義開展“三講三提升”活動是服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局的迫切需要。把組工隊伍建設(shè)成為執(zhí)行能力強、工作效率高、服務(wù)水平好的一流干部隊伍。（六）組工形象進一步提升。（五）制度機制進一步完善。（四）廉潔守紀進一步嚴格。（三）工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。（二）能力素質(zhì)進一步提高。三、明確組織系統(tǒng)開展“三講三提升”活動的目標要求是什么？（一）黨性修養(yǎng)進一步加強。提升形象提升形象即提升組工隊伍綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、廉潔自律嚴的對外形象，用組工干部“對人民負責(zé)、推動工作、清正廉潔”的模范行動，推動組織工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績