【正文】 做好班主任工作，一定要根據(jù)學(xué)生的特點，遵循教育規(guī)律，在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上，傾聽學(xué)生的心聲，加強自身的修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用人格魅力帶班，用知識魅力帶班，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。１、配好班干部。在學(xué)校舉行的各項活動中，我所帶班級的學(xué)生都能積極參加，并表現(xiàn)出極高的熱情。并設(shè)立“手牽手”，“一幫一”學(xué)習(xí)小組，以先進(jìn)帶后進(jìn)，鼓勵他們互幫互助，共同提高。我想從樹立理想入手。五、持之以恒地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)成為需要我們經(jīng)常聽到這樣的口號“變要我學(xué)為我要學(xué)”。比如做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的守則規(guī)范教育后，要讓學(xué)生真正掌握《規(guī)范》的內(nèi)容，運用《規(guī)范》待人接物。與此同時，進(jìn)行系列演講比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使規(guī)范深入人心。利用每天的晨會時間，有計劃地進(jìn)行《規(guī)范》的學(xué)習(xí)。平時，能根據(jù)學(xué)校要求，深入開展文明禮貌教育活動。如：“抗震救災(zāi)小英雄演講比賽”；“３．１２”植樹節(jié)保護(hù)環(huán)境，綠化校園”；“４．５”清明節(jié)緬懷革命先烈；“文明在我心中”；“消防知識、法律知識講座”；“教師節(jié)尊師重教”；“９．９”重陽節(jié)尊敬老人；“感恩獻(xiàn)愛心”；“１２．９”學(xué)生愛國運動；“班級常規(guī)管理”；“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”；“社會實踐”等。我班每周定期舉行班隊活動。二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛要讓學(xué)生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。多年來，我嚴(yán)格要求自己，以身作則。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大，因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。他肩負(fù)著促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重任，他在學(xué)生的心目中占有重要的地位。對于文化課成績較差的藝體生，要想喚起他們的學(xué)習(xí)熱情，就需要我們教師首先走進(jìn)他們的情感世界，去愛他們，關(guān)注他們，在這不到三個月的時間里，每節(jié)課，我總是早早來到教室，播放他們喜歡的英語歌曲；每節(jié)晚自習(xí)，我都會給他們讀一些勵志文章，其中北大學(xué)生林麗淵的作文《我們都不是神的孩子》，對他們觸動最大；當(dāng)然在作業(yè)本上，我也會經(jīng)常給他們寫上祝福的語言，還有他們的表現(xiàn)，教育無小事，事事皆教育。我要求每個學(xué)生都有一本自制的“作文秘籍”，我不定期抽查，予以監(jiān)督。當(dāng)然，為了充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，需要教師加一點智慧的佐料，用教師的激情去點燃學(xué)生的熱情。對于好詞好句，我會寫在黑板上提出表揚，普遍錯誤，大家集體糾正。每個組都能積極參與課堂活動，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，將用到的寫作素材積極貢獻(xiàn)。我?guī)У膬蓚€班，都劃分了學(xué)習(xí)小組，每個小組都有學(xué)習(xí)組長。將用到的單詞，短語首先從記憶庫中搜索出來，然后根據(jù)句型結(jié)構(gòu)造句。讓教學(xué)情境“情”“境”交融。我認(rèn)為在課堂上不要注重學(xué)生做了多少題，關(guān)鍵是要培養(yǎng)他們“見題拆招”的能力，在重點語法部分多重復(fù)，多下功夫，直到大部分同學(xué)掌握，一點一點的突破，授之以漁！（二）強化寫作教學(xué)，突破難點寫作是學(xué)生倍感頭疼的話題，針對他們的實際情況，我首先從單句開始，以“句子訓(xùn)練”為突破口，重點強調(diào)句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，詞匯應(yīng)用的準(zhǔn)確性和句子的語義怎樣連接。對于復(fù)習(xí)到的重點詞匯，引申一些重點句型，要求他們背誦并進(jìn)行仿句練習(xí)。首先詞匯是基礎(chǔ)，我要求學(xué)生每天定量記單詞。高考英語試卷中70%的試題是對基礎(chǔ)知識的考查，所以復(fù)習(xí)的前一階段要從最簡單最容易掌握的基礎(chǔ)知識開始，盡量讓學(xué)生多掌握一些必考的知識點?！币朐诙虝r間內(nèi)把藝體生的英語成績提高是一件極其困難的事情。陶行知先生曾說：“先生的責(zé)任不僅在教，更在教學(xué)生學(xué)。最后十分鐘，為了喚起學(xué)生對英語的感覺，我采用了聽英語歌曲填歌詞的方式，在輕松愉悅中結(jié)束了我的第一堂課！我留的作業(yè)也很簡單，要求每位同學(xué)寫出他們最想對英語老師說的話，對英語復(fù)習(xí)的建議及高考的目標(biāo)。學(xué)生們也興奮的鼓起掌來，緊接著，我就進(jìn)行了激情澎湃的演講：高三的學(xué)習(xí)生活，要有理想，因為有理想的地方，地獄也能變成天堂，高三的學(xué)習(xí)生活，要有希望，因為有希望的地方，痛苦也能成就夢想，高三的學(xué)習(xí)生活，要能耐挫，因為只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，高三的學(xué)習(xí)生活，要能刻苦，因為只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱！我發(fā)現(xiàn)，隨著我的演講學(xué)生們的激情被我點燃了，師生之間陌生的距離一下子縮小了。好的開始是成功的一半，所以第一節(jié)課我做了精心的準(zhǔn)備。在學(xué)生回校的前一周，我一直在思考藝體生的教學(xué)問題，并仔細(xì)研究了考綱，還和以前帶過藝體生的老師們進(jìn)行了磋商，根據(jù)學(xué)情及時調(diào)整了復(fù)習(xí)內(nèi)容，制定了教學(xué)目標(biāo)和方法，安排了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃?，F(xiàn)在點點滴 滴匯聚起來，頗有一番感悟。第四篇：高三藝體班的英語教學(xué)眾所周知，藝體生文化課成績差，尤其英語更是他們的軟肋。邊緣的棱角，日復(fù)一日磨成圓潤，見證了我們的成長??一、文鑒軍訓(xùn)心得演講比賽： 我們文鑒專業(yè)舉辦的演講比賽二、院籃球比賽：我們班三名同學(xué)參與，并獲得第一名三、文博系第三屆愛國演講： 我班三名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎放眼未來從2012年夏天我們相聚在文產(chǎn)院那一刻開始，我們39位同學(xué)就是一家人。建立各項制度，完善班級管理 創(chuàng)建成果 班級活動絢爛的色彩就像我們年輕的生命，我們明亮耀眼，在鮮活的校園生活中盡情歌舞。并且積極參與以班為單位的學(xué)校大型活動，認(rèn)真對待校 院組織的各個大型活動。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。在輔導(dǎo)員、班委會的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定了班級公約。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學(xué)們的積極性也會隨之增強。班委干部堅持以：“全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極調(diào)動全體同學(xué)，使班級具有凝聚力和向心力。班委的產(chǎn)生班級班干由班級同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利，堅持“公開、公平、公正”的原則。班級管理一、班委建設(shè)一個良好的班級體，與班委工作有很大關(guān)系。在課堂上，我們積極向老師發(fā)問，保證學(xué)習(xí)效率。⑵ 重學(xué)習(xí)效率，主抓課堂80分鐘加強理論學(xué)習(xí)，著重在質(zhì)量和效果上下功夫，而課堂80分鐘是最重要的，在輔導(dǎo)員和班干部的督促下，本班的課堂紀(jì)律非常好，到課率也十分高。新學(xué)期開始后，大家對專業(yè)知識有了愈來愈強烈的渴求，不少同學(xué)去圖書館借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)收集專業(yè)方面的知識，這樣我們對專業(yè)知識的了解從書本的理論擴展到了實際的案例方面。在學(xué)院（部）的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力、共同成長、共同進(jìn)步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會活動方面，都有較好的表現(xiàn)。雖然我們來自五湖四海，但我們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。2012級文鑒1班，共有家人39名，其中男生15名、女生24名。第十條、本章程自審批機關(guān)、登記管理機關(guān)核準(zhǔn)并向社會公布之日起生效。第九條、機構(gòu)必須遵守法律，遵守職業(yè)道德，加強社會主義精神文明建設(shè)，接受政府和社會公眾的監(jiān)督。第七條、出資人的權(quán)利：出資人有權(quán)決定聘任新教師及相關(guān)人員薪酬的權(quán)利，有權(quán)依法獲取收益的權(quán)利，有權(quán)依法參與及修改機構(gòu)章程的權(quán)利。占機構(gòu)總資本１００％。出資額：以貨幣形式注入資金１萬元。第五條、本機構(gòu)的股東、出資額及股份。本機構(gòu)的地址為： 海林市俊景園小區(qū)１號樓１６門市。第二條、本機構(gòu)依法成立并作為獨立承擔(dān)民事責(zé)任的民辦機構(gòu)。請給予批準(zhǔn)開辦。八、創(chuàng)辦條件:我培訓(xùn)班位于海林市俊景園小區(qū)1號樓16門，面積42平方米，房屋堅固耐用、安全，環(huán)境無污染，無噪音，設(shè)置教室１間，衛(wèi)生間１間，教學(xué)設(shè)備齊全。六、目標(biāo)：我培訓(xùn)機構(gòu)秉承“真心、誠心、愛心”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，利用寓教于樂的教學(xué)方法，使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。從大一到大二，沒有掛過科，大一至大二期間還獲得過校級獎學(xué)金，能夠保證在完成工作的同時學(xué)習(xí)不落下。并且我也會細(xì)心聽別人的見解，互相裨補缺漏，讓一個團(tuán)隊更好的發(fā)展。我認(rèn)為我可以很好的與別人合作。遇到困難也不會選擇退縮，會勇往直前，想辦法去解決。我也不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒，我會去總結(jié)這個工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。同時，我也是一個富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考，三思而后行。在學(xué)院我擔(dān)任過女生部委員，也擔(dān)任過團(tuán)委學(xué)生會青年志愿團(tuán)的副團(tuán)長，還有入黨積極分子的小組長，這三項工作的共同點都是熱心為大家服務(wù)的愛心工作?，F(xiàn)今，作為即將步入大三行列的我，在班助的幫助以及自身的感悟下，對大學(xué)已經(jīng)有了相當(dāng)充分的認(rèn)識，自己也很想成為一名班助，去輔導(dǎo)新生，去幫助他們成功的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，從而順利地適應(yīng)大學(xué)生活。曾經(jīng)也是大一新生的我何嘗不是這樣？來到這個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市，