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20xx-20xx學年度第一學期語文組工作計劃(參考版)

2024-10-25 13:01本頁面
  

【正文】 三、具體安排九月份:制定教學計劃、教學進度制定教研組工作計劃“評好課”理論學習國慶課本劇排練等十月份:青年教師展示課研討業(yè)務學習區(qū)級“青年教師大賽”賽前準備檢查作業(yè)十一月份:配合學校及參賽老師做好后勤工作學期期中小結檢查教案“評好課”之大賽我所學到的和思考的十二月份:“迎春杯”等作文比賽慶祝元旦相關活動一月份:制定復習計劃復習課研討檢查作業(yè)、教案。落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學扎實有效,做好“六認真”的檢查記載,規(guī)范學生作業(yè)布置及批改要求。加強教研論文的撰寫工作,以“評好課”為題,各年級段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經(jīng)驗論文,加強對課堂教學行為的反思。繼續(xù)進一步作好“評好課”課改研究工作。繼續(xù)組織全體老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念、課程目標、內容標準,樹立先進的語文課程理念,處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。堅持教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務,為提高教育教學質量服務,為促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的健康成長服務為宗旨,以教師學習觀念的真正轉變?yōu)橄葘?,以師資隊伍建設為重點,結合“評好課”課改要求,力爭做到重點突出,組織有序,以活動促發(fā)展,使教研工作更好的促進學生和教學質量的全面提高。真正實現(xiàn)簡簡單單教語文,讓自己的課堂變得輕松,高效??傊緦W期的課題主要是深入研討語文主題學習模式,并創(chuàng)新利用。(6)鼓勵教師開展教學反思。(5)繼續(xù)加強新課程實施的研究。(4)師徒結對,同伴互助。(3)積極發(fā)揮骨干教師的引領作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。(2)完善集體備課制度,提高整體教學水平。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字、朗讀、寫作、讀書等方面的訓練,把學生的語文素養(yǎng)和能力的提升列入到考查內容上來。各語文教師要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。(4)加強組內聽課評課活動。備課時,應注意及時吸收新的教學信息,優(yōu)化教學過程,完善自己的備課思路,要注意學習與借鑒,但切忌照搬照抄。(3)積極開展集體備課活動。(1)以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。2.嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。(3)教學常規(guī)的學習。(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。8.強化集體備課和教研活動,進行課程整合與開發(fā)。6.加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。4.健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。3.教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。讓課外書走進課堂。,激勵參與,推動“語文主題”學習的全面深入實施。6.傳統(tǒng)文化學習:白露【全體學生】1.教研組活動:師徒結對【部分教師】2.校本課程選修課開課【選修課教師】3.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】1.備課組長會議【教研組長、備課組長】2.教研組活動:聽課、評課,配合中層以上領導聽課,開展面向全組的聽課活動【全組教師】3.初二、三階段學情分析【初二、初三備課組】 4.傳統(tǒng)文化學習:中秋讀書報告會【初二備課組】 .校本研修:如何撰寫教育、教學論文【全組教師】2.愛國主義教育活動:國慶征文【全體學生】 1.國慶放假2.傳統(tǒng)文化學習:“寒露”書寫比賽【全體學生】 1.家長開放日【全組教師】2.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】3.教研組活動:課題研討【全組教師】4.傳統(tǒng)文化體驗:重陽節(jié)慰問活動【學生代表】41.教研組活動:聽課、評課【全組教師】2. 備課組工作中期總結【各備課組】3. 傳統(tǒng)
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