【正文】 。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。多向老教師學習經驗。六、努力方向：加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會，演唱小合唱。在教案抽查中，受到了領導的好評。在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。在幫助別人的同時自己也得到了提高。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。四、個人學習：積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。三、德育工作：德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)：根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。輔導：我利用星期五的語文自習對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏?？梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W方法受到學生的喜愛。一般問題找中等生。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上課：上好課的前提是做好課前準備。為了上好一節(jié)課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教?？梢愿鶕螅崆皟芍軅浜谜n，寫好學校規(guī)定的標準的教案。二、教學方面?zhèn)湔n：從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課、備課、集體備課，認真的利用好每周一的教研時間。積極的投身到工作之中去。關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。關心國家大事，擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!篇三:個學期的時間讓人疲憊，讓人麻木，全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向，跳出來思考，讓學習不因學期終了號角而停滯，讓生命在歸納學習的得失中，得以延續(xù)、升華、美麗。走進21世紀，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。四、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施語文素質教育，為教育改革指明了方向。為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。提高學生自學能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。篇二：光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間,已是4年過去?？傊?，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數學教學水平，并取得了一定的成績。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。二、教學工作在教學工作中，我根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一、班主任工作在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。數學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。XX年教師節(jié)我也因工作成績突出，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任；XX年7月，我被評為鳳塘“四十佳班主任”；我的論文《淺談后進生的教育轉化工作》，也在縣教師德育論