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中學語文教師個人述職報告共5篇(參考版)

2025-04-19 21:54本頁面
  

【正文】 請組織給予審核和批準?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶 在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。 在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項競賽。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。 嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。 教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。 有一顆愛心,這是做好工作的前提。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。 三、班主任工作方面 在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績 。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。 近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”等等。 語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。事實證明,這種“ 讀”的效果是不錯的。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字,錯一個扣 10 分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法?,F(xiàn)將我工作以來的情況匯報如下: 一、教學手段及方法 我參加工作的這 2 年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。 第五篇:中學語文教師個人述職報告 申請中學語文二級教師個人述職報告 自 2021 年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。另外,我所帶上屆學生張朝歌同學取得了年級第一,信州區(qū)第五的中考好成績,班級的升學率超過預定目標。班級管理制度民主嚴謹,全心全意為學生著想,及時的發(fā)現(xiàn)問題,合理的處理,注重學生各項素質(zhì)的提高。 三、班主任工作方面 自擔任班主任以來,我在工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學生,尊重學生,勤奮工作,認真完成學 校布置的每一項工作。平時認真的備課、上課,及時批改、講評作業(yè),做 好課后輔導工作,根據(jù)教材的內(nèi)容和學校的工作要求,了解學生的實際情況,認真鉆研教材,了解教材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學,充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的新課程教學理念,力求提高課堂效益,完成好每一時段、每一學期的教學工作任務。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。我在師德上首先嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛、關心、尊 重學生。任職以來,我始終忠于黨和人民的教育事業(yè),嚴格要求自己,規(guī)范言行,在極其平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,在各級領導和前輩的關心幫助下,我在教育教學工作上取得了極大的進步和可喜的成績。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。 在教學上下功夫,努力使班級學生的成績 在原有的基礎上有更大的進步。 教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。 對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。 在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。 代表初二年級組參加的工會活動 50 米接力賽,取得了全校第一的好成績。 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。 五、成績方面: 任教的班級成績有了大幅度的提高。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。堅持向老教師學習,本學期共聽課 30 節(jié),參加了 5 次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會 生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。師愛是超凡脫俗的愛。師愛是偉大的、神圣的。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。對學生的作業(yè)仔細的批改,
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