【正文】 在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中取得新的進步，在全面建設(shè)小康社會的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春、智慧和力量 初一:star。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵著我們。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動來促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣的形成，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動弘揚雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，把個人的人生理想和遠大抱負同時代和人民的需求結(jié)合起來，用自己的知識、本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，使自身的價值得到充分實現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我們共青團員尤其要切實增強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻出自己的智慧和力量。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？雷鋒曾經(jīng)說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。開展學(xué)雷鋒活動的歷程，讓我深深地體會到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，充分反映了社會主義的行為準則；在我們周圍深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，樂于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。周恩來提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。他就是雷鋒。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會上的風(fēng)氣。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。他同時又是一個孤兒，由軍隊撫養(yǎng)成人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽?！蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?！泵恳淮蜗肫鹄卒h，就想起這一段話。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。我愿永遠做一個螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。19)驕傲的人，其實是無知的人。18)我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。17)釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。15)有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。14)世界上最光榮的事勞動。13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。11)力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。9)……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。7)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。3)但愿每次回憶 , 對生活都不感到負疚。雷鋒精神培育著一代又一代新人成您現(xiàn)在正在瀏覽：網(wǎng)站首頁 → 文章首頁 → 學(xué)生園地 → 日積月累雷鋒的名言作者:不詳 時間:2008427 21:59:37 來源:會員轉(zhuǎn)發(fā) 人氣: 5442191)我愿永遠做一個螺絲釘。在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各雷鋒（左）在幫助戰(zhàn)友縫被子長。１９６３年３月５日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。１９６２年８月１５日，執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。他曾擔任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。７歲淪為孤兒。湖南省望城縣人。文章的結(jié)構(gòu)設(shè)計的也是一波三折，采用對比的表現(xiàn)手法來推翻人們的質(zhì)疑：選擇李老師和曹老師兩個人物進行對比，學(xué)生們的前后表現(xiàn)進行對比。如今的城關(guān)中學(xué)“雷鋒”到處都有，互助互愛蔚然成風(fēng)，作為城關(guān)中學(xué)的一名學(xué)生我倍感自豪。她含淚大聲地吶喊。在班會中她曉之以理，動之以情，以雷鋒的真實事跡為依托來打動學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的愿望，幫助學(xué)生制定學(xué)雷鋒的計劃，監(jiān)督孩子們執(zhí)行計劃，所以出現(xiàn)了剛才這一幕。她堅信只要給孩子們正確的引導(dǎo)，一定會讓孩子們改變的。最后還是新生的班主任曹老師解開了這個謎?！?〃〃〃〃〃〃李老師的疑問接二連三，大家議論紛紛，好事到底是誰做的呢？“活雷鋒”又是誰呢？終于有一天，在李老師的細心偵查下，“活雷鋒”現(xiàn)形了：竟然是原先往李老師院子里扔垃圾的新生們。李老師的到來又帶來了一股新鮮的氣息。這件事好像在她心里烙下了深深的印記，好長時間了，只要提起這件事，李老師還面紅耳赤的嘮叨：如今的中學(xué)生哪像從前的孩子，懂事、聽話，讓人待見，當今的活“雷鋒”哪找去？日子像流水一樣平靜地向前流逝，一切都沒有改變。