素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為明白紙089(參考版)
2024-10-25 12:36本頁面
【正文】 這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。：學(xué)生在?；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實驗班等。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。二．自我總體評價：學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動科學(xué)安排；財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。第五篇：推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告一、學(xué)校基本情況：楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名，推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告?；顒佑蟹桨?，并有豐富的附件材料：教師有讀書摘抄，學(xué)生方面：教科室每期都有向?qū)W生進(jìn)行書目推薦，每個班都建有圖書角，定期向?qū)W校圖書室借書充實。三、完善常規(guī)管理為促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)管理的更加制度化和規(guī)范化，推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入實施，根據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》和連城縣小學(xué)《關(guān)于認(rèn)真貫徹〈福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）〉實施意見》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校近年來教育的實際情況，進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)的過程管理。規(guī)范學(xué)生用書，嚴(yán)格收費(fèi)行為。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價衽日常評價與期末考試評價登報評價辦法，成績評定實行等級制。規(guī)范評價行為，嚴(yán)格考試競賽管理。學(xué)校要求教師必須面向全體學(xué)生，平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。嚴(yán)禁中午時間給學(xué)生留書面作業(yè)。學(xué)校要求老師：一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)，三至六年級除了語文、數(shù)學(xué)外不得布置家庭書面作業(yè)。學(xué)校認(rèn)真組織大課間活動，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。學(xué)校從不擠占體、音、美以及綜合課程的課時、不會隨意增減課程門類、難度及課時，更不會隨意提前結(jié)束新課。嚴(yán)格按照省頒課程計劃安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，按規(guī)定開齊開足相關(guān)課程。學(xué)校嚴(yán)格按照校歷規(guī)定，根據(jù)實際科學(xué)合理地擬定教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)和放假時間。凡年滿6周歲（截至當(dāng)年8月31日）的兒童，按免試、就近入學(xué)的原則，到當(dāng)?shù)亟逃姓块T規(guī)定的小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)后，即取得學(xué)籍。一加強(qiáng)學(xué)籍管理。第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育——————四堡中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報為了更好地落實《福建省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見》、福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神和省市新學(xué)年對初教工作的要求，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，推進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實提高管理的實效。作好培訓(xùn)工作，有效提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮校外活動場所的育人職能，要大力整頓學(xué)校周邊環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。、體育健身器材和文藝活動場所；組織學(xué)生開展文體興趣活動和實踐活動。開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源。六、探索“減負(fù)增效”的途徑。義務(wù)教育階段學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班，不分快慢班。小學(xué)每學(xué)期考試次數(shù)不超過兩次；學(xué)?；虬嗉壊唤y(tǒng)計、不公布學(xué)生個人或集體成績和名次等考試信息。四、嚴(yán)格執(zhí)行國家課時計劃
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