【正文】 。②造成懸念，引領(lǐng)著讀者急切地閱讀全文。22.(1)生動表現(xiàn)出母親獨自撐起家庭，為生活而辛勤奔波的狀態(tài)；（2）表現(xiàn)了他的幼稚無知，懵懂天真。啟示（略）。，生動形象地突出笨槐善于借助外物來獲得生長的特點，表達作者對他的贊美和喜愛之情。（二），討厭不喜歡它；現(xiàn)在把笨槐看做一個“智者”，高度贊美。簡直就是精神虐殺，可弟弟早已全然忘卻，所以“我”無法補過，心只得沉重著。三、（一）、“我”不許小兄弟放風箏，發(fā)現(xiàn)他偷做風箏，氣得“我”把他快要完工的風箏抓斷踏扁了。（答出一點即可）（二）（視野開闊，大江直流）。（2）真不是人??！跟別人約好一起走，卻把別人丟下，自個走了。(內(nèi)容恰當，句式大體一致)7.（1）《伊索寓言》（2）①勤勞致富，生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘；②善于教育。D模m）參考答案一、(A稱ch232。請你以“在中成長”為題，寫一篇不少于600字的作文。尊重關(guān)愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。（3分）四、作文（50分）25．在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。（2）他還沾沾自喜地叮囑母親，說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。21．你認為第④段劃線句子中他的“希望”是什么？（2分）22．結(jié)合語境，說說加點詞語的意思和作用。母親的背是駝的，愛卻很直。這樣的戲，在他年少時光中，日復一日的上演。母親的背，因為愛而挺直。⑦那一刻，他突然想起了老家的母親。女兒驚叫了幾聲，他于是下意識地挺直脊背，擋住迎風而來的寒風。直到有一天，他騎著自行車，送女兒去幼兒園。沒過了幾年，他娶了個漂亮的妻子，也增添了一個可愛的小生命。于是，同學們的嘲笑始終伴隨著他。④母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望。母親笑了笑，不以為意。③到了學校，他歡呼著跳下車，把這個驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。每當這個時候，母親總是用力地挺直了背。②母親的背駝得很嚴重。(4分)（三）為愛挺直（12分）①父親早早去世，為了生計，母親在家鄉(xiāng)擺了個水果攤，每天天沒亮就要起來張羅。(3分)，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!，說說作者對笨槐的認識經(jīng)歷了怎樣的變化。(7)我現(xiàn)在更愿意把笨槐看作一個智者。我總覺得洋槐像錢鐘書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發(fā)奮進取，是大器晚成的一類人。(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發(fā)，美麗迷人，并沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養(yǎng)，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中藥，可以治病的。(5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。君子生非異也，善假于物也。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。(3)隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)笨槐也有它的美，它的生存智慧。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴里，有一種涼涼的甜味。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。(2)小時候總覺得笨槐很笨。我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。他什么也不記得了。“有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說?！拔铱墒呛敛还帜惆?。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你啊。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。?分）三、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面三篇分別選自課內(nèi)和課外的文章，按要求答題。12．詩歌頷聯(lián)以“一帆懸”之小景寫出了之大景，為后人所稱道。海日生殘夜，江春入舊年。（4分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。11．文章結(jié)尾“元方入門不顧”是否失禮？談談你的看法。(4分)（1）待君久不至，已去。()②尊君在不（）③相委而去。8．解釋句中加點的詞語。日中不至，則是無信；對于罵父，則是無禮?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。元方時年七歲，門外戲。（1）這個故事選自哪部名著？____________（1分）（2）請寫出你對該故事的看法：（2分）二、古代詩文閱讀（16分）(一)閱讀下面的文言語段，完成8～11題。（3分）有個農(nóng)夫生命垂危，希望告訴兒子們一個秘密，就把他們叫到跟前說：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來吧！”兒子們認定財寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復復地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒有找到。南京和平鴿藝術(shù)團的孩子們與來自俄羅斯、泰國、日本等國際友人聚集在一起，在象征“和平之舟”的船頭點亮了代表悼念30萬遇難同胞的3000支紅燭，為亡靈祈福。（不超過15個字，2分）中評社北京12月13日電／今天（12月13日）是侵華日軍南京大屠殺30萬同胞遇難73周年的紀念日。只要你滿懷信心，善于發(fā)現(xiàn)，你會感受到生命的意義?！?．根據(jù)下面波浪線句子的句式、修辭和境界仿寫句子，使上下文連貫。小園香徑獨徘徊。（常建《題破山寺后禪院》）（4）商女不知亡國恨。（《論語》）（2）我寄愁心與明月。4．根據(jù)要求默寫古詩名句。C．在社會實踐活動中，同學們既體驗到了合作之趣，又享受到了天倫之樂。）2．下列書寫沒有錯別字的項是(3分)【】A．海枯石爛千姿百態(tài)驚慌失錯歷歷在目B．駭人聽聞誨人不倦隨聲附合莽莽榛榛C．黯然縹緲苦心孤詣恍然大悟水波粼粼D．踉踉蹌蹌塞翁失馬愛慕慮榮更勝一疇3．下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)【】A．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。）靜謐（m236。）D．模（m239。i）變狩（sh238。u)惑言簡意賅（gāi）C．墮落（du238。）應和（h232。）蓄銷聲匿（n236。22．無論做什么只有腳踏實地，刻苦鉆研，奮斗不息，才能取得成功。20．只有艱苦奮斗，才能獲得幸福。（三）（14分）19．老天不長眼，不認識有才能的人。只有經(jīng)過陽光的普照，風雨的洗禮，鮮花才能結(jié)出豐碩的果實?！雹?“鮮花雖美，生命卻很短暫；果實雖其貌不揚它的價值卻可以永存。_______________________________答案一、基礎(chǔ)知識與運用（10分）BADCA二、語言積累與運用（10分）見賢思齊焉日月之行星漢燦爛開軒面場圃誰家新燕啄春泥沉醉不知歸路稻花香里說豐年聽取蛙聲一片斷腸人在天涯春水7．略，符合情境即可。幾天后，一只母雞在庭院東啄西啄，這顆種子就進到雞肚子里去了。第二顆種子說：“我沒那么勇敢，我若向下生長，也許會碰到硬石。（40分）春天到了。在下列各種情況下你該怎么說？（要求簡明、連貫、得體）2（1）接待外國觀眾______________________________________________（2）接待中國運動員__________________________________________________________。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．談談你讀本文的感想。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________21．弟弟的所作所為并非偶然，是他思想發(fā)展的必然。19．文中“天公無眼識良才”的意思是_________________________，表現(xiàn)了弟弟________________________________________。秘書送給他一張紙條，他展開一看，上書八個大字：“欲上天堂，先下地獄。不過，必須先到燒成車間當工人。輪到他答辯時，老總遲遲不露面。他還有那么一點羞恥感，不愿在落魄的時候回家見父母。那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包，整整兩年他沒向家中要過一分錢，卻通身脫土變洋，“帥呆了”“酷斃了”。經(jīng)過一次又一次的創(chuàng)新實驗，使水泥質(zhì)量大大提高，為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品暢銷華南幾省。廠長把他調(diào)進了科研實驗室。燒成車間灰霧彌天，不少人得了矽肺病。他花了三個月的時間，對機身進行了技術(shù)改造，既提高了碎石質(zhì)量，又提高了安全系數(shù)。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病，自己頂上，站在碎石機旁，拿起了沉重的鋼釬??⑧碎石機上，有斑斑血跡。”④弟弟不解，問：“那你說這是什么？”⑤哥哥答：“一張吸水紙，專吸汗水的紙！”⑥弟弟搖著頭，笑哥哥盡說傻話。哥哥拿著大學錄取通知書面對貧病交加的父母默默無語，弟弟關(guān)在房里不吃不喝，長吁短嘆“天公無眼識良才”。結(jié)果，哥哥收到了錄取通知書，弟弟則以兩分之差名落孫山。1解釋下列句中加點的詞語。近塞之人，死者十九。）。）不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。（二）文言文閱讀（12分）近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。，春草已經(jīng)枯黃了。（2分）“青蔥”越走越遠，“春天”越攀越高？請選出理解恰當?shù)囊豁棧ǎ?分），綠色向遠方延伸。（2分），“淺草最初的出現(xiàn)改變了一種生存姿態(tài)”這種生存姿態(tài)指的是。（2分）。、乙兩文都是描寫春草的，甲文中寫春草“稍稍一努力，就青青冉冉的了”，在乙文里只用一個“”字就表達出它沖破土層的擠動，甲文中的“稍然”在乙文中則用“”來形容春草不知不覺出現(xiàn)，生動表現(xiàn)春草的活力。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。[乙]小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。淺草最初的出現(xiàn)改變了一種生存姿態(tài)。唐人有句子說：紅莧時將葉作花。”老人聽罷，在經(jīng)過小賣部的時候，買了二包核桃，取出一顆托在手中，說道：“你的比喻有的對有的不對，如果你是鮮花，我就是這干皺的果實，不過“②”年輕人還不服氣：“要是沒有鮮花，哪兒來的果實呢?”老人笑了笑：“是啊，所有果實都曾經(jīng)是鮮花，然而“③。(3分)有—位風華正茂的青年，平時輕視飽經(jīng)風霜的老人?！跋﹃栁飨?，________________”令我體悟到了天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷??語文伴我走進各位中外文學大師的心靈世界，我從冰心的《繁星》《》讀出了母愛的偉大，童真的純潔，自然的美麗；我讀《愛的教育》，為主人公恩利科的日記感動；從《伊索寓言》中，我體會到了這部書折射出來的生活的智慧和想象的魅力??仿照例句，將下列句子補充完整?！泵靼琢思訌娦摒B(yǎng)的重要性；我讀曹孟德的詩“________，若出其里；_______，若出其中?！倍⒄Z言積累與運用(10分)（一）根據(jù)要求默寫、填空（，共5分）語文從我身邊輕輕走過。，努力改邪歸正。：（），我們一定想辦法改進。C．紫藤蘿花東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。n下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()下列加點部分解釋有誤的一項是()（謹慎嚴肅）塞翁失馬（邊塞）可望不可即（靠近、接觸）．．．．（有滋有趣）猝然長逝（突然）肅然起敬（恭敬的樣子）．．．．．．（精巧細致）風聲鶴唳（鳥鳴）繁弦急管（指管樂器）．．．．（迎風擺動）獲益匪淺（非、不）德高望重（看見）．．．．指出下列各項中不是比喻的一項是()A．云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。黃暈．y249。