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正文內(nèi)容

語文:27李商隱詩兩首同步練習(人教新課標版必修3)五篇模版(參考版)

2024-10-25 12:25本頁面
  

【正文】 ?!窘馕觥俊俺枪葸^識者稀”,是言不要經(jīng)過城郭,因為認識他的人少;“哀猿啼處”,是言他住在深山老林里,不然哪里來的“猿啼”;(此句有點深)“柴扉”,是言他家居簡陋;“漁樵路”,是言他過著漁樵生活,是隱也;“日暮歸來雨滿衣”,是言他完全與山相融也,亦隱也。認真把握、解讀每句詩,情感的體悟應該沒有什么問題。題目就詠物詩中的“物”與“情志”之間的關系作了提示,即回答此題時需結(jié)合詩句內(nèi)容,從以上兩點作答。全詩詠花傷己,既切合于物,又表現(xiàn)出作者無盡的感傷?!斑B曲陌”是空間,“送斜暉”是時間。描寫的角度有感官(視、聽、嗅、味、觸),順序(時間、空間)等。“參差”句從空間角度,寫落花四處紛飛,連接曲陌;“迢遞”句從時間角度,寫落花連綿不斷,無休無止。如對比、烘托等表現(xiàn)手法和設問、反問、倒裝、復沓等句式,還可從表達方式(如抒情方式中的直抒胸臆與間接抒情)上分析。首先要讀懂詩歌大意。第一首是絕句,采用了反問的方式,相對含蓄;第二首是律詩,采用了對比的方式,表現(xiàn)得相對明顯。(2)抒發(fā)的情感大致相同,都表現(xiàn)了對唐玄宗李隆基沉溺女色、荒淫誤國的嘲諷?!凹t粉”是女子的代稱,這里指貴妃。應該將一、二句結(jié)合起來理解這兩個“自”字的含義?!捌嗳弧倍质菍蓚€“自”字的最好概括。11.(1)這句話的意思是唐玄宗親手埋葬了自己的紅顏知己,任其在馬嵬驛成灰。前兩句暗示馬嵬賜死楊貴妃,事出不得已,雖時過境遷,玄宗仍未忘懷云雨舊情。(3)詩中也包含作者對唐玄宗的同情,詩前兩句暗示了玄宗迫不得已賜死楊貴妃,但仍不忘云雨舊情,所以后兩句“終是”的口吻,似是要人們諒解唐玄宗當日的處境?!笆ッ魈熳印睋P得很高,卻以昏昧的陳后主作陪襯,就頗有幾分諷意。按照題材,詩歌分為詠史詩、這兩首詩都屬于詠史詩,都是以“馬嵬之變”為題材,抒發(fā)詩人對歷史的見解。8.B【解析】B項,這兩句雖有史實,但這是本詩吟詠的內(nèi)容,不是用典。6.B【解析】“故國”古義為“過去的都城”,而現(xiàn)在指:①歷史悠久的國家;②祖國;③故鄉(xiāng)。B項,古義:迷惘,茫然;今義:失意的樣子或心里好像失掉了什么東西的樣子。5.D【解析】D項,不及:不如。3.B【解析】B項,應為“空聞/虎旅/傳/宵柝,無復/雞人/報/曉籌”。n;B項,“惘”讀wǎnɡ;D項,“妃”讀fēi。(3分)⑶請分別賞析兩首詩結(jié)句的表達效果。⑴請簡要分析第一首詩中作者情緒的變化過程。訪隱者不遇成二絕(其二)李商隱城郭休過識者稀,哀猿啼處有柴扉。休暇日訪王侍御不遇 韋應物九日驅(qū)馳一日閑,尋君不遇又空還。高考鏈接(2014(2)劉熙載《藝概》中提出詠物詩應該做到“不離不即”,就是既要切合于物,又要在詠物中表現(xiàn)作者的情思。當時,李商隱陷入牛李黨爭之中,境況不佳,心情郁悶。芳心向春盡,所得是沾衣。參差連曲陌,迢遞送斜暉。12.閱讀下面的詩歌,完成(1)(2)題。結(jié)合有關詩句,談談你的理解?!贝颂帯凹今R燕犀”是用典,暗指安祿山起兵。君王若道能傾國,玉輦何由過馬嵬?[注] 冀馬,出自《左傳》:“冀之北土,馬之所生。課外提升11.閱讀下面這首詩,完成(1)~(2)題。(3)有人評論說《馬嵬坡》一詩雖嘲諷了唐玄宗,但也表現(xiàn)了對他的同情。B.“如何四紀為天子,不及盧家有莫愁”這兩句在對比中嘲諷了唐玄宗的“七夕笑牽?!保€不C.《馬嵬坡》一詩后兩句以議論作結(jié),不言陳后主而言“何人”有不屑之意,直抒胸臆,盛贊唐玄宗在危亡之際識大體,有決斷,堪稱“圣明”。言沉溺聲色之當年,何嘗料及不能保其寵愛至今日。(1)從題材上看,這兩首詩都屬于__ _詩,且都是以___ ___事件為題材。馬嵬坡 鄭 畋玄宗回馬楊妃死,云雨難忘日月新。此日六軍同駐馬,當時七夕笑牽牛。馬嵬(其二)李商隱海外徒聞更九州,他生未卜此生休。(6)____________________,不及盧家有莫愁。(4)此日六軍同駐馬,______________________。(2)______________________,藍田日暖玉生煙。9.把下列詩句的上句或下句補充完整。C.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。下列詩句中沒有用典的一項是()A.海外徒聞更九州,他生未卜此生休。D.如何/四紀/為/天子,不及/盧家/有/莫愁。B.空聞/虎旅/傳宵/柝,無復/雞人/報曉/籌。u).D.滄海(cānɡ).惘然(mǎnɡ).馬嵬(w233。n)宵柝(tu242。秋思》“夕陽西下,斷腸人在天涯。” 王灣(唐)《次北固山下》“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。)等。);黃連(黃連的苦恰如思鄉(xiāng)的苦);圓月(圓月之夜,家人共聚,離鄉(xiāng)之人更思鄉(xiāng)。:天空(因為鄉(xiāng)愁無邊無際,就像天空一樣。?遠遠的/海霧/模糊。 郭開貞 詩人 學者 《女神》《星空》《屈原》 想像 否定 追求 靜 恬靜、清新《郭沫若詩兩首》訓練二 想像 、村莊、松林、白云、疏星 、無奈 。 指神話傳說中住在海底的神人。)答:二十七.《郭沫若詩兩首》訓練一 miǎo 形容隱隱約約、若有若無。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案答:詩歌中將“鄉(xiāng)愁”寄托在“長江水”、“海棠紅”、“雪花白”、“臘梅香”這四種意象中,想一想,還可以將“鄉(xiāng)愁”寄托在什么意象中?為什么?請簡要說明。鄉(xiāng)愁四韻余光中⑴給我一瓢長江水呀長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案⑵給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅⑶給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白⑷給我一朵臘梅香啊臘梅香母親一樣的臘梅香母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳給我一朵臘梅香啊臘梅香請找出詩的⑴、⑵節(jié)的韻腳:詩中的“長江水”、“海棠紅”、“雪花白”、“臘梅香”分別象征了“鄉(xiāng)愁”的哪些特征?(請摘引原文的語句回答)長江水海棠紅雪花白臘梅香詩中主要用了 和 的修辭手法,把抽象的鄉(xiāng)愁具體化了,并突出了鄉(xiāng)愁之深。)面對月亮和白云,你會產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和想像?試用一兩個優(yōu)美的句子描述出你心中的圖景,表達你的情感。你能否試著給第⑵節(jié)詩標注朗讀節(jié)奏和重音。詩中借“ ”的傳說,表達了詩人 的感情。本詩的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》極為相似:都是在 的基礎上,轉(zhuǎn)而進入的世界,收尾出人意料,讓人產(chǎn)生無盡的回味與神往?!鹅o夜》全詩緊扣住一個“ ”字,對人間世界和天上世界進行了描寫,以籠罩天地的“ ”營造出 的氛圍,使這首詩成為一個和諧、統(tǒng)一的整體?!短焐系慕质小芬辉娨?和 描繪了一幅天上的美景,把讀者帶進了神話的境界。三、填空題。C、若把句中逗號去掉,兩句的意思都沒有改變,語句也都通順。下列哪一個“明”字不同于其他三個()A、遠遠的街燈明了 B、閃著無數(shù)的明星 C、明燈處處照長街 D、窗明幾凈精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案“不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走”,“燈籠”的正確解釋是()A、街燈 B、流星 C、天上的明星 D、以上三者都是下列各項按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項是()A、我想那/ 縹緲的空中 B、那隔著河的/ 牛郎/ 織女C、漏出了/ 幾點/ 疏星 D、怕/ 會有鮫人/ 在岸“你看,那淺淺的天河”,“不信,請看那朵流星”,這兩句詩都用了句中逗號,對其作用表述有誤的一項是()A、“你看”之后使用逗號,能引起讀者的特別注意。[課時訓練] 訓練一一、給下列加點字注音并解釋整個詞語。順著這一聯(lián)想,詩人在后三節(jié)進而展開想像:天上有美麗的街市、天市上陳列著珍奇物品、天上牛郎織女過著自由自在、幸福美滿的生活。這些新形象是已積累的知覺經(jīng)過加工改造而成的。所精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案謂聯(lián)想,就是由此事物想到彼事物的心理過程。[典題例析] 例題:《天上的街市》一詩中是如何運用聯(lián)想和想像的?試分析其作用。學習中,要仔細體會詩歌中聯(lián)想和想像運用的重要性,培養(yǎng)想像力?!短焐系慕质小访鑼懙氖欠毙菨M天的晴朗的夜空,想像了美妙的天街景象,表達了詩人擺脫封建束縛,追求理想,向往自由幸福的思想感情。聯(lián)想和想像的運用是這兩首詩的一個學習重點。文章聯(lián)系實際旁征博引,在理性追索中詞句親切和諧,體現(xiàn)了作者難能可貴的文學素養(yǎng)。這就需要作者獨具慧眼,尋求屬于自己的獨特體驗和感悟。我們都有一雙隱形的翅膀,或許它曾經(jīng)受傷變得殘破,但我們知道:直面缺陷,你就能扇動它。但他憑借著對音樂藝術的執(zhí)著追求和對美好生活的熱切向往,以頑強的意志克服了重重困難,用心創(chuàng)作出了一曲曲曠世佳作。但她接受了這些,并表現(xiàn)出了超乎尋常的堅強、勇敢、善良和執(zhí)著,她從不曾放棄生活,在我們心中留下了一個永遠值得喜愛的少女形象。簡但他卻是美麗的,他或許自卑過,但他以誠實善良的心靈、寬廣的胸懷直面命運所給予的殘酷捉弄,他讓自己的存在意義超過了那些外表完好但內(nèi)心丑陋的人們。巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多是有缺陷的,他有著幾何形狀的臉:四角形的鼻子、馬蹄形的嘴、雜草似的濃密紅眉毛下小小的左眼、完全被肉瘤遮住的右眼。曾有無數(shù)的藝術家嘗試過在維納斯美麗的雙肩上接上姿態(tài)各異的手臂,結(jié)果他們卻都不得不否定了自己的設計。有時候,殘缺才是一種美。茉莉花花蕾微小,清香宜人。但有缺陷不一定就是件壞事,重要的是你如何看待它?!炯炎髻p讀】直面缺陷 茅翠萍曇花雖美,卻只綻放一夜;牡丹雖美,卻華而不實;維納斯雖美,卻沒有雙臂。在敘事語言上和細節(jié)描寫上要凸顯個人特色。無論哪一種立意,最好都融入辯證的思想,展現(xiàn)個人理性智慧的閃光點。這則材料很能引人思考,可以寫成與材料關系密切的議論文,也可以寫成記敘文或散文。我們不能容忍缺陷的存在,一點小小的缺陷,就可能遮蔽我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。⑥不得抄襲。④題目自擬。②立意自定?!咀⒁狻竣偎鶎憙?nèi)容不能脫離材料含意?,F(xiàn)實生活中類似這樣的事很多,這類事無論是從認識上,還是從結(jié)果上都給人不少啟發(fā)?!笔旌?,這批杯子被搶購一空。心理學家說:“這批杯子,杯身設計新穎,做工精細,但它們的蓋子卻有一處缺陷,顧客們想買下杯子,卻又總覺得買了吃虧。經(jīng)理百思不得其解,去求教一位心理學家??吹狡恋谋樱S多顧客先是一陣驚喜,但拿到手里仔細看過之后,均搖搖頭,放下杯子走了。五、讀寫創(chuàng)新19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。________________________________________________________________________ 答:________________________________________________________________________ 【答案】 讀杜少陵、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸放翁,你明白了什么是愛國情懷。①一張張笑臉,充分體現(xiàn)了我們的自信,我們的寬容,我們的友善 ②讓五千年文明中國的魅力,讓中國人的友善如花綻放 ③一個愛笑的民族,是一個陽光的民族④那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,猶如“吹面不寒楊柳風” ⑤陽光,來自積極的心態(tài),源自寬容的胸懷________________________________________________________________________ 【答案】 ③⑤④②①18.擴展下面的語句,不少于100字。________。________。)17.把下列句子按合理順序填入語段中的空白處。完成這類題必須全面把握材料而且要重視題干中要求的重點,分析發(fā)現(xiàn)其共同點:每個人把錢合在一起干事情能夠節(jié)約用度。含義:________________________________________________________________________ 【答案】 為節(jié)約用度而合伙進行某事。例如,剛畢業(yè)的陳明就和兩個同班同學“拼房”——1500元人民幣的房租分成三份,每人都能省下一大筆錢。(意思對即可)四、高考熱點16.根據(jù)下列材料,用簡潔的語言,解釋材料中“拼”的含義?!敬鸢浮?D(“相警”,不是“互相提醒”的意思)15.有評論贊譽這首詩“詠物最上乘”,請簡
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