人教新課標(biāo)版語文必修四24柳永詞兩首同步練習(xí)(參考版)
2024-12-03 09:02本頁面
【正文】 意思答對(duì)即可。 這樣寫的好處是： ○ 1 使畫面上靜止的景物活動(dòng)了起來，變得有聲有色； ○ 2 拓展了畫面，使之更顯豐富多彩。意思答對(duì)即可。描述出一至二種景物的，給 1 分；三至四種景物的，給 2 分；五至六種景物的，給3 分。這畫面呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥铡? 1. 請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。④塢：地勢(shì)周圍高而中央的地方。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。 [注 ]①李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。 題李世南畫扇 ① 蔡 肇 ② 野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。”詞人設(shè)想旅途中的情 景：待今宵酒醒之后，我將身在何方呢？我的身邊還能有我的知心人陪伴我嗎？不會(huì)有了，陪伴我的將只有岸邊楊柳，耳畔清風(fēng)，天邊殘?jiān)拢? 把楊柳、曉風(fēng)、殘 月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物集中成 為一幅鮮明的畫面， 烘托出那種說不完訴不盡的離愁別緒 。 ”念 ”字告訴讀者下面為想像的景物，是虛寫 。 上闕 (離別時(shí)難分難舍的心情 ) 寒蟬 長(zhǎng)亭 驟雨 —環(huán)境悲涼 執(zhí)手相看 無語凝噎 —難分難舍 千里煙波 楚天遼闊 —惆悵傷感（融情入景 ） 下闋 (想象中的別后情景 ) 傷離別 清秋冷落 — 愁意濃濃 楊柳岸 曉風(fēng)殘?jiān)? — 酒醒傷情 好景虛設(shè) 風(fēng)情難言 — 慘不成歡（以情帶景 ） ③ 虛實(shí)結(jié)合。 便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！ 間接抒情（寫景）相結(jié)
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