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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年足球社團活動計劃五篇(參考版)

2024-10-25 12:13本頁面
  

【正文】 足球知識講座活動名稱:xxx足球知識講座活動時間:某個周五或周六晚上地點:C113或C213活動形式:邀請某位老師或足球方面的專家進(jìn)行有關(guān)足球歷史知識、足球技能、足球裁判等各種主題方面的講座活動流程:提前向社聯(lián)和學(xué)校申請,活動經(jīng)費的獲取與審批,邀請老師或?qū)<?,邀請主持人等,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準(zhǔn)備,活動過程的互動。注意事項:賽場秩序的維持、人員的合理安排、沙灘足球賽名稱:xx沙灘足球友誼賽時間:某個周末地點:某個沙灘合辦單位:旅游協(xié)會、DV攝影協(xié)會概述:這是一項集健身與娛樂的足球比賽。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進(jìn)行。(三)日常財務(wù)管理日常財務(wù)管理主要由秘書處負(fù)責(zé)。(二)財務(wù)支出協(xié)會的財務(wù)支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費兩大塊。(一)財務(wù)收入主要由會員會費,會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。副秘書長協(xié)助秘書長工作。管理協(xié)會財產(chǎn),預(yù)算以及核對各項活動開支,并協(xié)調(diào)執(zhí)委會做好獎懲制度。技術(shù)部為日常的會員足球培訓(xùn)提供教練以及為同學(xué)們提供足球的技術(shù)指導(dǎo);培訓(xùn)裁判并為學(xué)校的各種足球比賽提供裁判支持。適時條件時,開發(fā)組織建設(shè)并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、BBS或。宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)會各種活動的宣傳,包括海報制作等工作,收集最新足球新聞動態(tài),發(fā)表足球咨訊,出版協(xié)會刊物。均須本會會員。根據(jù)各項職能,下設(shè)五個個部門:組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部及秘書處。五、組織架構(gòu)會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術(shù)部秘書處協(xié)會的組織架構(gòu)是會員制下的會長負(fù)責(zé)制。通過不斷的醞釀,爭取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持,承辦有本協(xié)會有特色的足球運動會,為同學(xué)們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友,交流球技,增進(jìn)友誼的平臺。形成一個互動的平臺,讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂,達(dá)到身心受益。與其他社團合作搞活動,吸收經(jīng)驗,訓(xùn)練干事,為舉行大型的活動積累經(jīng)驗,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結(jié)構(gòu)和各項規(guī)章制度,以促進(jìn)本協(xié)會的長期發(fā)展。所以,暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題,開展一系列有足球相關(guān)的活動,真正做到“用足球體悟人生”。3,足球雖是一項競技體育運動,球員們在場上是對手,但在場下卻是好朋友。足球運動是一項多人合作的競技體育運動,隊員們都有要與自己的隊友團結(jié)一致去擊敗對手,這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對手”等許多體育精神。足球運動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運動之一,經(jīng)常地合理地參加足球運動,能使我們的身體耗去多余的脂肪,鍛煉出肌肉,使我們的身體更加強壯結(jié)實。三、主題足球人生暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會,將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。但因經(jīng)費匱乏及無人組織的原因,這項本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽,這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。(3)第一屆珠海大運會,珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。已經(jīng)畢業(yè)的師兄,如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒,也經(jīng)?;貋硖咔颍笇?dǎo)師弟。每天下午四點多,學(xué)校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者,有時一個場地甚至?xí)兴闹蜿?。班際足球賽已經(jīng)深入人心,為提高珠海學(xué)院的足球水平,增進(jìn)班級凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。(1)班際足球賽。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起,來履行這一義務(wù):一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益,是“忠”;信任隊友和使隊友信任自己,是“信”;全力以赴,堅持到底,永不放棄,是“篤”;尊重自己,尊重對手是“敬”。暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠,信,篤,敬”,百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。當(dāng)下,中國足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。珠海學(xué)院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散,將他們很好地組織起來已成為必要。足球社團活動計劃10一、策劃主題及可行性分析創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性:足球,因其參與人數(shù)之多與影響力之大,已成為當(dāng)今世界的第一運動。為班級建立隊伍服務(wù),為校球隊建設(shè)提供人員保障。培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。三、訓(xùn)練任務(wù)培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。二、社團活動的目標(biāo)科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊員在訓(xùn)練過程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強。另一方面,除校隊隊員外的其他同學(xué),沒有接觸過足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。隊員積極好學(xué),具有較強的動作模仿能力。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。社團以一二年級同學(xué)為人員班底,注重培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù),擬定南湖一小足球社團活動計劃。訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為前提,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。動作技術(shù)練習(xí)六:訓(xùn)練注意事項及備注:此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。5~25m5折返跑;30~50m全速沖刺反復(fù)跑。12分鐘計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,總距離3000m。穿插進(jìn)行各種球熟性。兩人一組的對抗力量練習(xí)。③ ④發(fā)展下肢力量的練習(xí)。②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。身體練習(xí)的主要內(nèi)容:①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。穿插進(jìn)行各種球熟性。運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)去射門練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)30~50米的計時跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;50~60米最大強度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。帶球繞桿兒射門練習(xí)。9—10周帶球、運球射門練習(xí)原地靜止球射門練習(xí)。7—8周帶球、運球練習(xí)A、單人直線帶球跑練習(xí)。多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。依次循環(huán)。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)。E、隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。踢準(zhǔn)練習(xí)。當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。四、活動訓(xùn)練方案活動訓(xùn)練時間:每周星期五下午指導(dǎo)教師:王廣東社團隊員名單一年級:羅俊豪、胡津銘、黃冠翔、黃梓洋、蔡浩暢、梁俊軒、羅子聰、陳梓烯、梁俊濤、杜梓俊、何君豪、吳梓軒、梁子力、梁浩然、梁偉俊二年級:陳嘉城、楊嘉俊、黃健豪、郭宇森、林權(quán)星、蘇嘉銘、郭俊杰、梁家豪、王子銅、梁德炫、梁昊煬、梁梓邦、胡楊正、楊凱鋒、黃柏浩四年級:關(guān)俊杰、陳承濤五年級:馮展?jié)⒗鑴P杰、梁汝健、林棚亮、羅樹堂、梁忠凌、黎志鴻、李俊鴻六年級:梁俊豪、陳灝華、羅景文、封卓賢、黃浩鋒活動訓(xùn)練措施:A 、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。開展足球社團活動,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。足球社團活動計劃8一、指導(dǎo)思想落實計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實際,通過實施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時,要在綜合訓(xùn)練階段灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。所以在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使學(xué)生們們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將會得到更大的提高。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最基礎(chǔ)的要求,而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了一定的提高。經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面都得到了很大的提高。例如:運球、帶球過人、傳球、射門等等。與此同時,我制訂了一系列的基礎(chǔ)訓(xùn)練計劃,按照一周四天來訓(xùn)練隊伍。開展足球系列主題活動,形成小學(xué)足球文化特色,作為社團建設(shè)目標(biāo)。在建隊初期我們把培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。第十課一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法教學(xué)重難點:比賽場地:尺寸場地標(biāo)記球門區(qū)罰球區(qū)角球弧球門比賽裁判法:詳見教材第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))第十二課足球電影(室內(nèi))第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))延伸閱讀:足球社團活動總結(jié)這學(xué)期的社團活動已近結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團,延續(xù)社團文化,完善社團,在后面的社團活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動作三、教學(xué)比賽第八課一、學(xué)習(xí)原地擲界外球技術(shù)動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)易犯錯誤:1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準(zhǔn)2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準(zhǔn)三、教學(xué)比賽第九課一、《足(十九大精神學(xué)習(xí)體會及心得)球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位教學(xué)重難點:重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。2運球時不是
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