【正文】 同時(shí)，我也受到了很大的啟發(fā)。希望通過今后的學(xué)習(xí)，能夠?qū)Ρ鞠到y(tǒng)進(jìn)一步完善，完成這次還沒實(shí)現(xiàn)的功能，以及在安全性方面進(jìn)行進(jìn)一步的完善。在 設(shè)計(jì)期間 ，遇到了很多的困難 ，給我印象最深的是在設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng)布局的時(shí)候遇到了布局錯(cuò)亂的現(xiàn)象，經(jīng)過翻閱參考文獻(xiàn)和同學(xué)的幫助下，最后才發(fā)現(xiàn)是寫錯(cuò)了一個(gè)連接導(dǎo)致，這也使我懂得在以后的設(shè)計(jì)中要非常仔細(xì)， 包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方面，技術(shù)實(shí)現(xiàn)方面以及系統(tǒng)測試方面也遇到了不少問題 。通過本次測試，我希望在以后的開發(fā)中能夠避免再犯類似錯(cuò)誤。 中 劉玉芳 202112 已處理 測試總結(jié) 本次測試主要用于對(duì)系統(tǒng)的出錯(cuò)進(jìn)行測試，測試項(xiàng)目包括用戶登錄模塊、班級(jí)留言模塊、數(shù)據(jù)處理等方面。 高 劉玉芳 202112 已處理 2 班級(jí) 管理員在發(fā)表班級(jí)新聞時(shí) ， 管理員 姓名出錯(cuò)。 中 劉玉芳 2021211 已處理 4 班級(jí)成員在發(fā)送私人短信時(shí)，發(fā)送人跟接收人竟然一樣，發(fā)送人不能正確地顯示。 高 劉玉芳 2021211 已處理 2 班級(jí)成員 發(fā)送私人短信時(shí)，對(duì)方不能單獨(dú)地接收到 。 中 劉玉芳 2021211 已處理 2 用戶退出后頁面布局出錯(cuò)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象 中 劉玉芳 2021211 已處理 3 管理員登錄后顯示后臺(tái)不正確。 。 小游戲 模塊實(shí)現(xiàn) 圖 小游戲 模塊效果圖 該模塊主要實(shí)現(xiàn) 娛樂 的功能。 這樣就給班級(jí)成員 提供方便， 大家也可以搜索文件，按照管理員、內(nèi)容或者題目都可以搜索出來。 班級(jí)新聞 模塊實(shí)現(xiàn) 圖 班級(jí)新聞 模塊效果圖 該模塊主要實(shí)現(xiàn) 班級(jí)新聞 的功能。 查看資料模塊實(shí)現(xiàn) 圖 查看資料模塊效果圖 該模塊主要實(shí)現(xiàn)登錄成員對(duì)班級(jí)同學(xué)的資料進(jìn)行查看。圖片文件是存 放上傳圖片的，可根據(jù)用戶需要建立分類文件夾分類圖片，方便于同學(xué)查看。相冊(cè)里的圖片只有 登錄 班級(jí)成員 可見，游客不可見，該頁面主要由圖片搜索、圖片文件、上傳圖片這三部分組成。留言者和管理員可刪除留言，其中留言只有管理員只能管理，班級(jí)成員不可以刪除和回復(fù)留言板里面的內(nèi)容 。留言內(nèi)容游客不可見，主 要由這幾個(gè)部分組成： 我要留言、留言成功、查看留言、回復(fù)留言 ，其中每次的留言內(nèi)容不超過 1000 字符。 結(jié)束 Y Y N 發(fā)表新 聞 修改 刪除 保存 更新 提示信息 提示信息 提示信息 開始 N 班級(jí)新聞 功能選擇 2) 管理員有刪除 游戲 的權(quán)利，這是為了維持系統(tǒng)的正常運(yùn)行，禁止不良信息發(fā)布。 （ 1） 流程圖 圖 班級(jí)新聞 流程圖 小游戲 模塊設(shè)計(jì) 游戲 板功能管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)注冊(cè) 班級(jí)成員 玩游戲 。 說明二：根據(jù)選定的條件屬性查詢同學(xué)資料信息。 結(jié)束 Y Y N N 上傳照片 （說明一） 修改 （說明二） 刪除 （說明二） 保存（說明一） 更新（說明二） 提示信息 提示信息 提示信息 開始 相冊(cè)功能選擇 資料查詢模塊設(shè)計(jì) 查看資料功能管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)注冊(cè) 班級(jí)成員 搜索、查看、導(dǎo)出同學(xué)資料。 說明二：上傳者修改自己照片信息， 管理員 修改照片信息 ， 管理員 可以對(duì) 某位特定學(xué)生所 上傳的照片進(jìn)行修改 。 班級(jí)相冊(cè)模塊設(shè)計(jì) 班級(jí) 班級(jí)成員 上傳的圖片以分類的形式 全部儲(chǔ)存在數(shù)據(jù)庫中，在網(wǎng)頁中顯示出圖片。 說明二： 管理員 修改留言信息 ， 管理員 可以對(duì) 某位特定學(xué)生所發(fā)表的意見 進(jìn)行修改 。 班級(jí)留言模塊設(shè)計(jì) 登 錄 成員 可以發(fā)表言論、編輯留言、查看其他同學(xué)的留言。如果是管理員，則調(diào)出管理員主頁，同時(shí)顯示管理員信息 。 (1) 流程圖 圖 用戶登錄流程圖 輸入帳戶、密碼 管理員 （說明 二 ) 普通用戶 （說明 二 ) N 判斷是否合法用戶（說明一） 判斷身份用戶（說明一） Y 開始 結(jié)束 (2) 處理說明 說明一：打開網(wǎng)頁，等待用戶輸入帳號(hào)、密碼、選擇身份，判斷用戶輸入的信息與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫是否匹配，若不匹配，則刷新頁面，等待 用戶重新輸入。 （ 7）后臺(tái)管理模塊 在該模塊中，管理和維護(hù)整個(gè)同學(xué)錄系統(tǒng)能夠正常的運(yùn)行，修改前臺(tái)中出現(xiàn)的信息以及一些功能。 （ 5） 班級(jí)新聞 模塊 在該模塊中， 班級(jí)成員 可以給同學(xué)錄系統(tǒng)中的其他 班級(jí)成員 點(diǎn)播網(wǎng)絡(luò)歌曲。 （ 3）班級(jí)相冊(cè)模塊 班級(jí) 班級(jí)成員 上傳的圖片以分類的形式 全部儲(chǔ)存在數(shù)據(jù)庫中，在網(wǎng)頁中顯示出圖片。 系統(tǒng)流程圖 流程圖 圖 系統(tǒng)流程圖 登錄 判斷是否合法 前臺(tái)用戶系統(tǒng) 后臺(tái)管理員系統(tǒng) 班級(jí)留言 班級(jí)相冊(cè) 同學(xué)錄參數(shù)設(shè)置 同學(xué)錄信息修改 增加 修改 刪除 更新 錯(cuò)誤提示信息 更新到數(shù)據(jù)庫 資料查詢 點(diǎn)歌臺(tái) 小游戲 錯(cuò)誤提示信息 更新到數(shù)據(jù)庫 增加 修改 刪除 同學(xué)錄用戶管理 文件管理 開始 N Y 概要設(shè)計(jì) 功能模塊結(jié)構(gòu)圖 （ 1） 系統(tǒng)前臺(tái)功能模塊圖 圖 系統(tǒng)前臺(tái)功能模塊結(jié)構(gòu)圖 用戶登錄 班級(jí)留言 班級(jí)相冊(cè) 點(diǎn)歌臺(tái) 游戲板 系統(tǒng)前臺(tái) 資料查詢 （ 2）系統(tǒng)后臺(tái)管理功能模塊圖 圖 系統(tǒng)后臺(tái)管理功能模塊結(jié)構(gòu)圖 后臺(tái)管理系統(tǒng) 同學(xué)錄參數(shù)設(shè)置 基本參數(shù)設(shè)置 班級(jí)簡介設(shè)置 板面設(shè)置 首頁菜單 注冊(cè)問題和答案管理 同學(xué)錄信息管理 新聞管理 相片管理 留言管理 小游戲管理 音樂管理 管理員管理 站內(nèi)信息管理 用戶信息 管理 同學(xué)錄用戶管理 文件管理 注冊(cè)頭像管理 留言表情管理 表情管 理 功能模塊描述 （ 1）登錄模塊 根據(jù)用戶輸入的的用戶名、密碼和用戶類型，與數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行匹配，驗(yàn)證帳號(hào)和密碼。所以本系統(tǒng)采用了定時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫的備份和數(shù)據(jù)的恢復(fù)措施。響應(yīng)速度盡量控制在 用戶 可忍受等待的時(shí)間內(nèi) ,并給予提示 . （ 4）主要依賴數(shù)據(jù)庫的良好維護(hù)和管理以及對(duì)數(shù)據(jù)的保密等措施。根據(jù)選定的條件屬性查詢同學(xué)資 料信息。 （ 8）資料查詢模塊設(shè)計(jì)查看資料功能管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)成員搜索、查看、打印同學(xué)資料。 （ 6）點(diǎn)歌功能 點(diǎn)歌功能管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)注冊(cè) 班級(jí)成員 點(diǎn)播歌曲、收聽歌曲、查看點(diǎn)播歌曲 （ 7）小游戲：給同學(xué)們娛樂。 （ 4）班級(jí)相冊(cè)功能 相冊(cè)功能管理實(shí)現(xiàn)班級(jí)注冊(cè) 班級(jí)成員 上傳、編輯照片以及查看照片。