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正文內(nèi)容

社會主義核心價值體系成長教育活動總結(jié)(參考版)

2024-10-25 11:27本頁面
  

【正文】 我院開展的“樹立和踐行社會主義核心價值體系”活動雖然取得了一定的成績,但距活動開展的要求還有一定的差距,我院將在省、市、縣委的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)開展一系列活動,把社會主義核心價值體系的要求內(nèi)化為我們共同的價值取向,外化為每個醫(yī)院員工的行為規(guī)范,全面提升我院員工的綜合素質(zhì),為我院的全面發(fā)展作出我們應有的貢獻。通過開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動,全體員工對社會主義核心價值體系的認知水平明顯提高。本次學習社會主義核心價值體系活動旨在以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,用社會主義核心價值體系武裝全院黨員干部職工頭腦,使廣大黨員干部職工進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,提升道德水準,提高整體素質(zhì),為推進醫(yī)院科學健康發(fā)展提供堅強的思想保證和精神動力。2011年12月1日第五篇:社會主義核心價值體系活動總結(jié)通化縣中醫(yī)院開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動工作總結(jié)為進一步加強中醫(yī)院員工思想道德教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,倡導社會主義榮辱觀,樹立社會主義核心價值觀,我院制訂了開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動實施方案,成立了學習社會主義核心價值體系活動領(lǐng)導小組,開展了一系列活動。將社會主義核心價值體系建設(shè)融入到爭創(chuàng)文明城市、文明單位全過程,充分發(fā)揮文明城市、文明單位創(chuàng)建活動對建設(shè)社會主義核心價值體系的導向作用。通過活動載體,努力使社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為廣大黨員、干部、群眾的自覺行為規(guī)范。三是通過踐行使社會主義核心價值體系成為行為規(guī)范。不斷探索不同層面、不同類別、不同職業(yè)開展學習教育的新途徑、新方法、新舉措,不斷擴大學習的覆蓋面,形成了濃厚的學習氛圍。二是通過學習使社會主義核心價值體系深入人心。一是通過宣教使社會主義核心價值體系成為信仰追求。通過理論聯(lián)系實際的系統(tǒng)的理論學習,廣大黨員干部做到了真學、真信、真懂、真用,真正把馬克思主義中國化的最新成果轉(zhuǎn)化為強大的精神動力,轉(zhuǎn)化為改造客觀世界和主觀世界的力量源泉,轉(zhuǎn)化為觀察、解決現(xiàn)實矛盾和問題的科學方法,轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的實際行動。與此同時,我們還針對干部群眾普遍關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實問題,把報告會與座談會、政策咨詢等形式結(jié)合起來,用黨員干部容易理解、便于接受的語言,在虛與實的結(jié)合中講清道理,在情與理的交融中達成共識,不斷提高宣講的說服力和感染力,真正使馬克思主義中國化理論深入人心。(二)形式多樣開展理論學習活動。以科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立社會主義榮辱觀、建設(shè)和諧世界、走和平發(fā)展道路等一系列馬克思主義中國化的最新成果,武裝廣大黨員干部。按照縣委宣傳部的部署,緊密聯(lián)系干部職工的思想、工作和生活實際,集中資源和力量,開展形式多樣的理論教育活動。局黨支部結(jié)合實際,開展了各具特色的座談會、培訓班、知識競賽、觀看電教片等多種形式的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。局黨支部制定了《關(guān)于開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動計劃》,督促各單位(股室)開展了社會主義核心價值體系的學習、實踐活動。第四篇:社會主義核心價值體系主題教育宣講活動總結(jié)縣人力資源和社會保障局社會主義核心價值體系主題教育總結(jié)為有效利用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞干部職工斗志,進一步彰顯馬克思主義的生命力,堅定干部職工理想、信念。這些問題,需要我們不斷去探索、去解決。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳載體,宣傳改革開放30年的偉大成就,弘揚奧運精神等,開展建立社會主義核心價值體系宣傳活動,組織全體師生進行各種形式的愛國主義教育活動,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義和社會主義品質(zhì)。為了讓活動更深入、更全面持續(xù)的開展下去,我們將活動的重大意義與指導思想進行認真?zhèn)鬟_講解,進行理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、社會主義榮辱觀等教育,把社會主義核心價值體系的宣傳教育融入到對學生的思想道德教育的全過程。在宣講的過程中,我們樸實的語言中融入真心真情,感動著孩子們那顆顆純真而率直的心。最后在綜合獲取到的各方面信息基礎(chǔ)上,根據(jù)自身優(yōu)勢圍繞如何用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學生這個主題將資源進行整合利用。也才能引起學生情感共鳴,達到宣講的目的。也只有從學生熟悉的、了解的、知道的與身邊的典型事件與人物去剖析講解,因此要選準那些青少年關(guān)心、與青少年健康成長息息相關(guān)的熱點、重點問題,進行深入細致的調(diào)查研究,找出規(guī)律性的東西,有針對性地開展宣講教育活動。這就要求作為宣講者必須了解學生實情,知道他們思想現(xiàn)狀、生活環(huán)境以及對社會態(tài)度與認識的程度等。要在小學生中進行社會主義核心價值觀主題教育宣講活動,實現(xiàn)引導學生進一步加深對社會主義核心價值體系的理解;準確把握其基本內(nèi)容、現(xiàn)實目標、鮮明特征和實踐要求;增強建設(shè)核心價值體系的自覺性、堅定性。通過對相關(guān)理論學習,從而把握住“弘揚民族精神和時代精神,共同構(gòu)筑中華民族自立自強的精神品格,是時代發(fā)展的迫切要求,是建設(shè)社會主義核心價值體系的本質(zhì)所在”這一核心。其中,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。我通過認真學習社會主義核心價值觀理論,明晰了構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容:“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀”。附活動照片模擬人生活動植樹節(jié)展板社區(qū)服務(wù)活動清明節(jié)活動展板軟陶義賣活動入團宣誓儀式我的中國夢主題演講活動校園藝術(shù)節(jié)法制教育報告會觀看太空第一課參觀博物館新生軍訓觀看開學第一課教師節(jié)黑板報北京夏令營敬老院慰問活動銘記九一八活動中秋節(jié)活動照片第三篇:社會主義核心價值體系主題教育宣講活動總結(jié)社會主義核心價值體系主題教育宣講活動總結(jié)(2008——2009學第二學期)為大力推進用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學校思想政治教育,不斷增強社會主義核心價值體系對青少年的吸引力、凝聚力和影響力,促進廣大青少年逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、榮辱觀,現(xiàn)就宣講活動作如下小結(jié):一、認真學習把握活動內(nèi)涵我們的學生是國家的未來,民族的希望,用社會主義核心價值體系指導他們的思想政治教育,才能不斷提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。這些問題,需要我們不斷去探索、去解決。學校開展的各種活動,都體現(xiàn)著社會主義核心價值觀,旨在通過這些活動,對青少年進行社會主義核心價值觀的教育。”“散會后,很多學生圍在教學樓前。上午9:30學校上空響起了尖銳的防空警報,全體學生迅速的到紅旗下集合,聆聽了振奮人心的《少年中國說》。我們的愛國主義教育不應只是走走形式,而就應該像這次演講一樣:方向主題端正明確、形式簡單適當、內(nèi)容充實豐富。升完國旗后,學生代表在紅旗下進行了飽含深情,意味深長的演講,這次演講不是簡單的“朗讀”、“朗誦”而是花了這位同學好幾天的時間通過查資料,重溫歷史之后之后寫出來的發(fā)自內(nèi)心的真實情感。(2)、國旗下的講話9月16日,學校特意把每周一都要進行的升旗集會安排為“”愛國主義教育系列活動的開始。(1)、主題班會9月15日,我校各班級在老師和班委的組織下開展了紀念“”為主題的班會,各個班級都以自己的方式讓學生講述自己聽到或看到的抗戰(zhàn)歷史故事,老師們向?qū)W生講述了82年前九月十八日發(fā)生的令中國人永遠銘記的故事,還向?qū)W生講述了釣魚島事件,呼吁學生好好學習,努力掌握科學文化知識,把祖國建設(shè)的富裕、強大。,國恥砥礪民族精神又值“”事變紀念日之際,為銘記歷史,緬懷革命先烈。告別時,還有幾個老人依依不舍地送到了門口。他們充滿活力的舞蹈,給這個安謐的地方帶來了生命的激情。在敬老院,學生們一聲聲“爺爺好”、“奶奶好”令老人們臉上樂開了花。為能夠為這些老人帶去關(guān)懷與溫暖,為弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),鄭州市第58中學師生代表一行二十余人于9月17日深入高新區(qū)溝趙敬老院,看望慰問老人,給老人們送去節(jié)日的祝福。教師節(jié)系列活動的開展,弘揚了尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展;培養(yǎng)學生對老師的感恩之情,構(gòu)建起亦師亦友的師生關(guān)系,有利于教育教學工作的高效進行。校園廣播站里,播放著歌唱老師的歌曲,傳送著同學們對老師的祝福。同學們用申請的朗誦、歌唱,表達對老師的深情,他們邀請任課老師一起參加,師生互動,溫馨的情意在彼此的心中流淌。希望同學們感受夢想的力量,乘著夢想的翅膀,成就自己精彩的人生。一百分鐘的收看過程中,同學們看得專注,想得也更多,他們不時地發(fā)出一聲聲的贊嘆,還有的同學邊看邊記錄,準備寫出自己的感想,表達自己作為一個平凡人的夢想。9月1日晚,秋季新學期開學之際,全國中小學生都收到了教育部送來的“新學年禮物”——開學第一課。通過軍訓,學生學習到了部隊艱苦奮斗、不畏艱難的精神,為新學期的生活打下了堅實的精神基礎(chǔ)。:學習學校規(guī)章制度、尊師愛校教育、住校生管理規(guī)范教育、五十八中學生行為規(guī)范教育、五十八中學生行為習慣養(yǎng)成教育要求、就餐管理教育。我校在8月18到23日對七年級學生進行了為期一周的軍訓。(七)體驗軍旅生涯,適應未來新生活為了培養(yǎng)新生的紀律觀念和集體觀念,培養(yǎng)學生具有良好的身體及心理素質(zhì),提高新生的適應能力,使新生盡快適應初中的學習和生活,為未來三年的校園生活打好基礎(chǔ)。通過對課外拓展類作業(yè)設(shè)計的改革,讓學生對學科學習的積極性和好奇心在做作業(yè)的過程中得到激發(fā)和保護,從而培養(yǎng)其對學科學習的自主性和創(chuàng)新意識?!边@次活動的成功舉行不僅開闊了學生們的視野,而且使他們對我國,尤其是對我們市悠久的歷史和勞動人民的聰明智慧有了更深的了解,懂得了中國還有很多很多的文化等待我們?nèi)チ私?,去探索,去?chuàng)造。面對無數(shù)藝術(shù)精品,同學們大開眼界,紛紛拍照留念。為了增長同學們的課外知識,擴展同學們的視野,讓他們感受我們鄭州市悠久的歷史和璀璨的文化,6月22日上午,鄭州市第五十八中學組織部分優(yōu)秀學生到鄭州市博物館參觀學習。進入“誠信考場”的學生代表普遍反映:“雖然沒有老師監(jiān)考,但是考場內(nèi)依然秩序井然,所有考生都誠信自律,考場內(nèi)氛圍也安靜。四個班分別是七年級兩個班(、)和八年級兩個班(、)。鄭州五十八中開展考試實行“誠信考場、誠信學生”活動。、誠信學生鄭州五十八中,考場上沒有老師監(jiān)考,全憑學生自覺,實現(xiàn)了本??紙龅闹卮笸黄?,被命名為“誠信考場、誠信學生”。此次法制教育報告會是一次普法營養(yǎng)大餐,是學校開展法制教育的一項重要內(nèi)容。生動詳實的案例、清晰規(guī)范的闡釋給全體學生帶來了思想和行為的洗禮,進一步增強了全體學生的行為規(guī)范意識,幫助學生們形成了正確的價值觀念。同時她針對青少年犯罪的性質(zhì)、特點、根源,結(jié)合青少年的生理、心理特征,以生動的事例,詳實的資料、通俗的語言,講解了《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)的法律、法規(guī),重點闡述了如何加強學校管理,提高青少年學生自身修養(yǎng),營造有利于青少年健康成長的校園環(huán)境。報告會上,穆警官根據(jù)她豐富的法制工作經(jīng)驗,用生動的語言、典型的案例,深入淺出地為師生分析了目前青少年犯罪現(xiàn)狀及日常生活中最常見的盜竊、搶劫等刑事犯罪,結(jié)合具體案例向?qū)W生講述了青少年遵紀守法的重要性,為全校師生上了一堂極為生動的法制教育課。(五)激情六月,遵紀守法,努力學習,為響應教育局關(guān)于開展“法律進校園,推進法治校園建設(shè)”的號召,進一步提高學生的安全意識和法制意識,確保在校學生安全和預防違法犯罪行為的發(fā)生,推進平安校園建設(shè),并將安全普法教育普及至全社會,6月5日下午,鄭州市第五十八中學聘請石佛勞教所穆警官為全體師生做了題為《法在我身邊,做文明守法學生》的法制教育報告會。同學們展示的節(jié)目形式多樣,有攝影作品、陶藝、手工、書法、繪畫、剪紙,還有舞蹈,歌曲,武術(shù),朗誦,樂器彈奏等,舞臺上同學們在盡
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