【正文】 文章最后寫到釋綠的時間是蘆溝橋事件發(fā)生后，釋綠的地點(diǎn)是烽煙四逼的舊都，這就很自然地使讀者聯(lián)想民、體味到，這永遠(yuǎn)向著陽光生長，永不屈服于黑暗的常春藤，正是我們多災(zāi)多難而又堅忍不拔的民族的象征，體味到作者含而不露地抒發(fā)了對破壞和毀滅生命的侵略者的抑郁憤懣的心情。這就動人地寫出了他對綠的愛之深切和為什么愛。作者由于戀綠，將常春藤從窗外牽進(jìn)陰暗潮濕的房間，囚系住它，引為綠友，來裝飾我過于抑郁的心情，來比喻蔥蘢的愛和幸福。作者極寫自己對綠色的愛戀和懷念，實(shí)際上是抒發(fā)對生活的熱愛和對光明的追求。囚綠記——陸蠡，主要作品有散文集海星、竹刀、囚綠記等。作品中對南方美麗 的黃昏的描寫，和數(shù)次出現(xiàn)的那赤紅的天空之中的鷹的翱翔和歌唱，構(gòu)成色彩濃重情調(diào)悲壯、富于象征意蘊(yùn)的動人畫面，加強(qiáng)了作品的詩的韻味?！苞椨袃蓚€強(qiáng)健的翅膀，會飛，飛得高，飛得遠(yuǎn)，能在黎明里飛，也能在黑暗里飛”，女友的對鷹的特征的概括、評價，也正是女友的性格、精神的贊歌。作為全文中心的那個憂愁的故事，作者并不重在對事件過程的具體敘述，而是以抒情的筆調(diào)，含蓄的手法，抒寫了我在那個希望變?yōu)槭饷髯優(yōu)楹诎档膭邮幍哪甏锏膽n愁凄傷，以及由女友而忘卻憂傷、感覺奮興。麗尼的散文以抒情見長。在優(yōu)美的形式中含著深刻的意蘊(yùn)，顯示出一種清新雋永的韻味。雨前是一篇美文。對南方故鄉(xiāng)的雨的懷想，寫得生機(jī)勃勃，與北方的氣候景物形成鮮明的對照，既是借鄉(xiāng)愁慰藉自己，也寄寓著詩人對理想、對美女的天候的深情向往。民族危機(jī)深重，政治氣候低沉。雨前寫于1933年。雨前——何其芳，是詩人也是散文家。全文似乎都是描繪自然景象，但幾乎所有的景象，各各是某一種社會力量的象征。文章大量運(yùn)用象征的手法，將一連串的象征，加以有機(jī)的組織安排，簡潔生動地表現(xiàn)出主題思想。泥土 山——杜運(yùn)燮是九葉派詩人一種云——瞿秋白，文學(xué)作品有餓鄉(xiāng)紀(jì)程、赤都心史，雜文集亂彈及其他等。詩與現(xiàn)實(shí)等。臧克家，家民詩人泥土詩人，主要作品有詩集烙印、罪惡的黑手、泥土的歌、生命的零度等。詩行間的邏輯關(guān)系 也十分明確，故詩意深沉而不晦澀生活多么廣闊——何其芳，作品有詩集預(yù)言、夜歌，散文集畫夢錄，還鄉(xiāng)雜記等。四行詩里表現(xiàn)出詩人對于宇宙萬匯息息相關(guān)、互為依存的關(guān)系的一種哲理性思考，包含著深刻的人生體驗(yàn)，因而辭約意豐，令人回味無窮。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。卞之琳，主要作品詩集三秋草、魚目集、十年詩草等。本詩情感呈現(xiàn)方式采取現(xiàn)實(shí)畫面與想象畫面疊印的雙重結(jié)構(gòu)。航寫于1934年作者乘船訪友途中。主要詩集有珠貝集、手掌集、印象在語言上，運(yùn)用了虛實(shí)法動賓結(jié)構(gòu)，將詩人得自生活的獨(dú)特感覺藝術(shù)地傳導(dǎo)給了讀者，使人深入到一種興會無窮的境界中去。詩在光色線條與音響的調(diào)配上，卻是豐富、活躍的。手推車——艾青作于1938年，它在一片灰黃、荒涼的底色上，繪出了黃河流經(jīng)的中國北部地區(qū)人民難耐的貧窮與長久的悲哀，傳達(dá)出詩人在抗戰(zhàn)初期對于民族命運(yùn)的深沉憂慮和對于農(nóng)民的一貫的同情。借助聯(lián)想進(jìn)行鋪敘，構(gòu)成生動的畫面。大堰河——我的褓姆，是一首優(yōu)美的自由詩。因此，這是一首呈獻(xiàn)給千千萬萬勞苦農(nóng)民的贊美詩，也是一首給予這不公道的世界的咒語。詩人以真摯的感情，抒寫了對哺育他長大的褓姆“大堰河”的懷念，揭示了一個勤勞的農(nóng)村婦女的善良靈魂，通過對她痛苦而悲慘的一生的描寫，控訴了社會的黑暗與不義。1932年7月，艾青因從事愛國運(yùn)動在上海被捕入獄。詩行整齊，聲調(diào)回環(huán)往復(fù)，語言輕倩柔美，意象明麗流轉(zhuǎn)，富有音樂性與動態(tài)美。在再別康橋中，他敏銳地抓住金柳、波光、青荇、星輝等具體而生動的形象，勾勒出無比美麗的康河晚景，巧妙地把氣氛感情景象三者融匯在一起，創(chuàng)造了耐人尋味的意境表露了自己對過去憧憬的留戀和眼前的離別愁緒。在詩里他以纏綿凄婉的筆調(diào)，抒寫了自己對康橋無限留戀和依依惜別的心情，微妙地展露了因康橋理想的幻滅而無限哀傷的情懷。但是歸國后，軍閥統(tǒng)治下舊中國的黑暗現(xiàn)實(shí)，使他的康橋理想幻滅。徐志摩曾在英國劍橋大學(xué)研究院進(jìn)修，對劍橋的感情很深。悄悄的我走了 正如我悄悄的來 我揮一揮衣袖不帶走一片云彩——徐志摩，新月社代表詩人。另外他十分注重音樂感，音節(jié)優(yōu)美，韻腳鏗鏘，每節(jié)押韻兩至三次，同時還以復(fù)沓、重復(fù)等手法來強(qiáng)化詩的音樂性。但在那寂寥的雨巷里，卻也寄寓著詩人對現(xiàn)實(shí)的不滿、失望和痛苦的心情。雨巷發(fā)表于1928年，詩人在低沉的調(diào)子里抒發(fā)自己沉重的情緒。雨巷 戴望舒撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長悠長 又寂寥的雨巷 我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。本篇不像死水那樣通篇用了象征的手法，而采用比喻、征詢的寫法，以恐怖的噩夢極寫現(xiàn)實(shí)的黑暗，以緊迫的追天擂地的發(fā)問抒發(fā)內(nèi)心的痛苦，想象豐富，感情像烈火在燃燒，富有浪漫主義特色，具有撼動人心的力量。我會見的是噩夢，哪里是你？ 那是恐怖是噩夢掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛！我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息；我哭著叫你嘔出一顆心來，——在我心里！本詩寫作背景與寫作時的心情略同于死水，都表達(dá)了詩人對祖國黑暗現(xiàn)實(shí)失望、痛苦的心情。發(fā)現(xiàn)——聞一多我來了，我喊一聲，迸著血淚，這不是我的中華，不對不對。死水便是他這種理論最滿意的試驗(yàn)。正如朱自清所指出的，這不是惡之花的贊頌，而是索性讓丑惡早些惡貫滿盈，絕望里才有希望。詩中描摹那一溝無望的死水，是滿目瘡痍、腐敗破落的舊中國的象征，涵蘊(yùn)著對造成這一局面的帝國主義勢力和封建軍閥的揭露和斥責(zé)。詩人在國外激情的歌唱著如花的祖國，可是現(xiàn)實(shí)給予他的只是荒涼和破敗，混亂和殺戮，使他經(jīng)受著莫大的痛。注意遣詞用字，兩個“無心”的副詞把“小河”和影兒間自然、和諧的感情表現(xiàn)得神味悠然；“蕩蕩地”、“粼粼地”和后面無情的厲風(fēng)狂浪構(gòu)成強(qiáng)烈對比，極富感情色彩 聞一多，新月社詩人，主要作品有《紅燭》《死水》。它采用以人擬物的手法，把我比做柔波蕩漾的小河，然后以我流過森林流過花叢和流入大海的途程為抒情線索，委婉地表達(dá)出對戀人一往情深的憶念和不可改易的情意，于哀愁中見執(zhí)著。主要作品有詩集《昨日之歌》北游及其他、十四行集等。此外還大量采用設(shè)問、排比、反復(fù)、重奏的手法，使詩情獲得酣暢的表達(dá)，又做到節(jié)奏諧美，適于諷誦。同時，詩作把宇宙萬物和自我融匯在一起，造成一種萬物同源、和諧一致的境界，既表現(xiàn)詩人與祖國人民溶合為一的愿望，也具有濃厚的泛神論色彩?？梢哉f《鳳凰涅槃》是民族覺醒的詩的宣言。她大膽否定舊現(xiàn)實(shí)的一切，揚(yáng)棄因襲的舊我，嚴(yán)厲斥責(zé)淺薄猥瑣的群丑，熱烈向往新鮮、凈朗、華美、芬芳的新世界，體現(xiàn)了徹底反帝反封建的精神和戰(zhàn)斗的樂觀主義氣概，充分表達(dá)了作者破壞舊事物創(chuàng)造現(xiàn)世光明的進(jìn)步社會理想。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?，是春，將?qū)逐陰暗，帶來蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌笊谝粯踊睿N蟻一樣死??那里，永恒的中國！1942年7月3日第五篇：中國現(xiàn)代文學(xué)作品選湖南省自考中國現(xiàn)代文學(xué)作品選湖南省自考 詩歌部分郭沫若，創(chuàng)造社主要成員，主要作品有詩集《女神》星空，恢復(fù)等，歷史劇《屈原》虎符、蔡文姬等。我用殘損的手掌 戴望舒我用殘損的手掌 摸索這廣大的土地： 這一角已經(jīng)變成灰燼，那一角只是血和泥； 這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）我觸到荇藻和水的微涼； 這長白山的雪峰冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙在指間滑出； 江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì)，那么軟??現(xiàn)在只有蓬蒿； 嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水?? 無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。②暗示：本詩所運(yùn)用的暗示手法往往與詩人的想象、感覺聯(lián)系在一起，“…徹骨”、“…苦水”暗示淪陷區(qū)人民陷入災(zāi)難與痛苦：“是太陽”、“是春”以此暗喻來象征遼遠(yuǎn)一角的溫暖、明朗與生氣勃勃。簡析詩中運(yùn)用多種藝術(shù)手法的作用。這首詩沒有分節(jié)，一氣呵成。（3）表達(dá)通順，書寫規(guī)范，卷面整潔。要求：（1）緊緊圍繞詩歌的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)來寫。這就是《阿Q正傳》的主題思想及其意義。③揭示了辛亥革命沒有充分依靠和發(fā)動農(nóng)民群眾的歷史教訓(xùn)。具有針砭、改造國民劣根性的意義。不過他的“革命”觀，是與落后農(nóng)民的私欲和許多糊涂觀念聯(lián)系著的，他并沒有真正地覺醒。但盡管如此，阿Q作為一個勞動農(nóng)民，還是表現(xiàn)出自發(fā)的革命要求。此外，阿Q頭腦里還存在著相當(dāng)濃厚的封建的傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想。但是，他卻不正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大，自欺欺人，以求得“精神上的勝利”。阿Q是中國現(xiàn)代文學(xué)中最著名的、藝術(shù)成就最高的一個藝術(shù)典型?！卑的性格是復(fù)雜的。四、論述題（本大題共1小題，16分）39．結(jié)合作品，試述阿Q形象的特征及典型意義。在看似普通的人物對話中，深藏著人物內(nèi)心的思想感情和意向。答：《雷雨》的語言特色是簡潔易懂，內(nèi)涵豐富，具有人物的個性色彩和戲劇動作性。周樸園 誰指使你來的? 魯待萍（悲憤）命，不公平的命指使我來的。半晌。周樸園 哦，侍萍!（低聲）是你? 魯待萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。充分顯示出朱自清散文的藝術(shù)成就。作品想象豐富，描寫生動，高明地把譬喻、對比、烘托，以及通感等手法結(jié)合起來，創(chuàng)造了獨(dú)特的意境