【正文】 學(xué)工部2010年8月30日。評(píng)選步驟：對(duì)照“校園之星”評(píng)選條件，全班同學(xué)評(píng)議、推薦，班委會(huì)研究，班主任核準(zhǔn)，每班推選510名候選人，在班會(huì)上作自我小結(jié)，由全班80%的同學(xué)投票通過(guò)，并附150字左右的個(gè)人事跡材料。五、評(píng)選辦法評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。1進(jìn)步之星（1）、能遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明、懂禮貌。（2）積極參加創(chuàng)新活動(dòng)，在各級(jí)各類創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。在教學(xué)樓、宿舍、食堂協(xié)助學(xué)校管理相關(guān)事務(wù)，并能很好完成相關(guān)工作的。能很好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。能協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律，是班主任的好幫手，并深受同學(xué)擁護(hù)。（3）、積極開展課外閱讀，知識(shí)面廣，能注重自身的全面發(fā)展。（2）、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。學(xué)習(xí)之星（1）、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。（4）、在社會(huì)或在學(xué)校為他人服務(wù)，且為學(xué)校贏得較好聲譽(yù)。（3）、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話。（2）、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平等待人。（3）、能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，在比賽中多次獲獎(jiǎng)。體育之星（1）、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，身體健康強(qiáng)壯。勞動(dòng)之星（1）、能組織同學(xué)共同做好班級(jí)衛(wèi)生保潔工作。藝術(shù)之星（1）、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。（2）、能主動(dòng)制止別人做違反學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定的事情。（4）、文明就餐，排隊(duì)不推擠，就餐不喧嘩，吃完整理餐桌餐具。（2）、不在校園內(nèi)奔跑追逐，不打架斗毆。（3）、穿戴整潔，能正確佩戴校卡。（二）特別條件：禮儀之星（1）、說(shuō)普通話，不說(shuō)臟話，經(jīng)常使用文明用語(yǔ)。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)符合基本條件和某一項(xiàng)特別條件，能在學(xué)生中起到榜樣示范作用，對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)或?qū)W(xué)校聲譽(yù)有較大積極影響。一、活動(dòng)主題人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共建文明和諧校園。上報(bào)的推薦表和先進(jìn)事跡除紙質(zhì)材料外，還提交電子版本，發(fā)送的郵箱：tqzxzjc。各班主任要親自指導(dǎo)并積極參加，每個(gè)班級(jí)必須將參與班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星評(píng)比的候選人，在班級(jí)中開展各種有益活動(dòng)（包括學(xué)習(xí)方面取得的成績(jī)、互幫互學(xué)的事跡等）的情況，及時(shí)報(bào)到政教處。校園之星的評(píng)比過(guò)程，是對(duì)我校學(xué)生不良行為不斷進(jìn)行規(guī)范矯治的過(guò)程，各班級(jí)要充分利用評(píng)星工作，加強(qiáng)教育。班主任要高度重視“三星”評(píng)比工作，嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認(rèn)真組織好 “三星”候選人的推薦工作。學(xué)期末學(xué)校安排全校學(xué)生投票，根據(jù)得票高低確定15名“校園之星”候選人，再組織“校園之星”演講比賽，介紹自己的一學(xué)期“星”路歷程，評(píng)出10名“校園之星”，并進(jìn)行表彰。各年級(jí)推薦5名“年級(jí)之星”并填寫“校園之星”推薦表報(bào)政教處。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家民主表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”，并推薦為“年級(jí)之星”候選人，填寫“年級(jí)之星”推薦表。（這樣做一方面能使每一位學(xué)生做到心中有目標(biāo)，不斷進(jìn)行自我教育，自我完善，另一方面，有利于全班同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議及各科教師關(guān)注學(xué)生的潛能和個(gè)性發(fā)展。六、評(píng)選辦法學(xué)生自己申報(bào)。感恩之星：能體會(huì)父母、師長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。文明之星：能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有湯泉中學(xué)學(xué)生的良好形象。條件2是必備的，同時(shí)還須具備4中任一點(diǎn)。在某一方面學(xué)有專長(zhǎng)，曾獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。㈠基本條件熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。三、活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做校園之星展現(xiàn)湯中風(fēng)采四、評(píng)獎(jiǎng)等級(jí)和名額設(shè)三個(gè)等級(jí)：班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星校園之星10名，年級(jí)之星名為年級(jí)班級(jí)數(shù)的1/2，班級(jí)之星原則上每班1名，對(duì)照評(píng)選條件，寧缺毋濫，本班班級(jí)之星同時(shí)作為本班年級(jí)“校園之星”候選人。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。2014年3月第四篇：校園之星評(píng)比方案“勵(lì)志四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法每學(xué)期結(jié)束，由學(xué)校向“自信之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。最后確定“自信之星”名單，學(xué)校進(jìn)行公示并授予榮譽(yù)稱號(hào)。班主任填寫“自信之星”推薦表，上交學(xué)生發(fā)展中心，由學(xué)校審核批準(zhǔn)，有特珠貢獻(xiàn)的學(xué)生學(xué)?？善评龑徟?。能關(guān)注和身體力行做好公共區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作。能積極開展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保衛(wèi)生之星：要具有良好的個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑。為別人排憂解難不圖表?yè)P(yáng)和報(bào)答。別人的困難或不幸加以關(guān)心和同情，并為能幫助別人解決困難而感到高興。勤奮好學(xué)之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。文明禮貌之星：尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。二、評(píng)選類別“自信之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立7大類：九佳學(xué)子之星、文明禮貌之星、管理服務(wù)之星、勤奮好學(xué)之星、助人為樂(lè)之星、遵紀(jì)守法之星、環(huán)保衛(wèi)生之星。一、評(píng)選條件凡申報(bào)“自信之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上