【正文】
這些必須讓學生明白,可以為以后上課節(jié)省一些組織教學的時間。必須讓學生明白今后應該怎么樣做,如何學好這一科目,平時的課堂要求,作業(yè)要求,考試要求等等。最后,向學生提出要求。只有堅持,才會學有所成(You never know what you can till you try)。要想學好英語,單靠一時的激情和沖動、只圖一時新鮮是不行的(A little knowledge is a dangerous thing)。學好英語不是輕而易舉就能達到的,學好它的確是一件苦差事,我們應該做好吃苦的準備,苦中求樂,苦練多用,勤練習多用,方可熟能生巧(Practice makes perfect)。因此,我們要打消畏懼心理,積極大膽地去練習,不怕出錯、不怕讀不準,甚至不怕別人笑話。良好的開端是成功的一半,從現(xiàn)在開始(A good beginning is half done)。勤工出巧匠(Work makes the workman)。”(馬克思)(There is no shortcut in the science road ,only be diligent.)學英語要做到“勤”字當頭,勤用心、勤記、勤練、勤問、勤歸納比較。還要有科學的學習方法。要想學好英語,必須有端正的學習態(tài)度。在以后的教學中,也發(fā)現(xiàn)證明這點要求的魅力無窮,可以很好的詮釋。我們課堂要講究互動,這一步也讓可以學生也談談他們自己,主要圍繞以下幾方面讓學生張口,感受一下英語的魅力,表達自我,可就學生剛剛假期結束讓他們在自我介紹后,談談他們的假期生活,他們的興趣愛好,朋友家人,未來計劃等等,這一步不必限定內(nèi)容,讓學生有話可說,讓學生上講臺自由表達,每人可進行2—3句話的小演講。作為教師要想辦法讓學生產(chǎn)生興趣。激發(fā)其學習的興趣。要讓學生有成功感,增強他們的自信心。任何一位學生都希望得到老師的認可,這是一個人的自尊心所決定的,學生們也想在新學期第一節(jié)課給老師一個好印象,他們也會積極發(fā)言提問來表現(xiàn)他們自己。課堂氣氛十分活躍,就能收到了良好的課堂效果。讓學生自己參與對話。讓學生信服你,學好你這一門課,你必須在第一節(jié)課中讓學生產(chǎn)生興趣,否則會事倍功半。如何上好新學年的第一節(jié)課,為今后教學的成功打下一個好的基礎,作為一名英語教師,我想談談自己在第一節(jié)課中的做法。學生的學習輕松自如,收到了良好的效果,為今后的英語學習打下了堅實的思想基礎??傊?,要學生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。四要課外認真獨立完成作業(yè)。二要課上認真聽講,并且作好課堂筆記。:首先寫單詞、句子,再過渡到改寫課文,最終能進行書面表達。課外可以聽英美人士的錄音,還可以看電視的英語節(jié)目。四、告訴學生學習英語的幾個方面學習英語要多聽、多說、多讀、多寫,持之以恒,才有效果。三、告訴學生學習英語的重要性英語是世界上使用最廣泛的語言,是重要的交流工具。只要努力,同學們的英語都能學好”。二、要堅定學生對英語學習的信心我認為適時鼓勵同學們最為重要。現(xiàn)將我的第一節(jié)英語課教學情況介紹如下:一、要激發(fā)學生對英語學習的興趣我一進入課堂,首先用英語向同學們打招呼,接著用流利的英語介紹自己,最后拿起教具,用英語解釋。第四篇:如何上好第一節(jié)初中英語課如何上好第一節(jié)初中英語課上好第一節(jié)英語課,對剛升入初中的學生來講具有重要意義。要讓學生從 一開始就享受到上英語課的歡樂。當然,在介紹學習英語的重要性時,也不要忘了肯定中國的文化成就,加強愛國主義教育,向學生指出,正是由于熱愛自己的祖國,為了把自己的祖國 建設好,我們才要學好英語,以吸取別人的經(jīng)驗來建設自己的國家。如果課后有學生問你:“你上課講的那都是 些什么呀?我們一句也聽不懂。要學會“賣關子”,越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。老師想知道,大家喜不喜歡學習英語呢?學生:不喜歡!我:為什么呢?這位同學,可不可以說一說你的理由呢?學生:因為我的英語成績不好!我:這位同學可以先介紹一下自己嗎?學生:我叫孫**我:哦!孫**。所以,老師把這節(jié)課留給大家說中文。我:嗯!很好!大家知不知道老師為什么叫大家喊老師的名字呢?學生:不知道!我:大家都是初中二年級(或其他年級)的學生了,應該知道直接叫老師的名字是不禮貌的。我是你們的英語(或其他的學科)老師!我叫**!老師有一個小小的請求。在這里,我們將跟著許許多多的作者走進一個更廣闊更豐富多彩的世界。 一個語文教師是這樣記錄自己第一堂課的開場白:“同學們,歡迎你們升入九年級!從今天起,你們又跨上了一個更高的臺階。You never know what you can till you