【正文】
Builder上。o試著朗讀課文。(只建議那些學習能力強的優(yōu)秀學習者找關(guān)鍵詞,并根據(jù)關(guān)鍵詞復述課文)六、關(guān)于課本和學習資料的要求o書要保持整潔,符號規(guī)范:生詞用熒光筆,詞組用紅筆和直尺,語言點用圓圈。o習題用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆,批改和習題部分的筆記用紅筆。o學習資料要保存好,習題的規(guī)范見第2點。補充說明:關(guān)于學習策略(課后閱讀篇)n06年江蘇省高考分值分布情況如下: o聽力: ’x20=30’ o單項選擇: 1’x15=15’ o完形填空: ’x20=30’ o閱讀理解: 2’x20=40’ o對話填空: 1’x10=10’ o作文: 25’ 思考n我們拼命學單詞、學語法,考試時每題1分,共有15分的收獲。而閱讀加完形,按照新高考模式(不加量,加價),每題的分值還會增多。因此,同學們是否可以現(xiàn)在起保證每天2篇的閱讀量(14分鐘)。管理方式 n請同學們不要保守,自己選的什么書,買的書拿給John看。John幫助你分析如何去做。同學們把書名報給課代表,括號內(nèi)寫上完成的期限,做完后請給出對這本書的評價(按照A、B、C、D和E五個檔次)。我們把大家分別做了什么書以及書的情況全部通報給大家,供大家參考。承認存在語言學習才能的差異,因人而異,針對學生不同的學習才能采取不同的教學方法,促進他們學好英語。―只要有時間,幾乎任何人都可以學習任何東西。才能低是可以補救的,一種辦法是增加學習時間,另一種辦法則是降低所要求的學習水平。‖—桂詩春 3P Put yourself at the position of your students Put the students to experience the learning process Put emphasis on the practice and use of English第二篇:如何上好第一節(jié)初中英語課如何上好第一節(jié)初中英語課?一、要激發(fā)學生對英語學習的興趣 Good morning , boys and to meet all of ,let meintrouduce name is can call me Miss am your new English teacher.!IT is really a great honor to have this opportunity to teach hope we can municate happily and have a good 、要堅定學生對英語學習的信心在上課之前我先了解一下大家的英語學習情況、我們的同學有的成績比較好,有的英語基礎(chǔ)比較差。沒有關(guān)系。進入初中之后,不管小學時英語學的程度如何,都不要擔心,也不要驕傲,我們一切從零開始。只要努力,我相信同學們的英語都能學好三、告訴學生學習英語的重要性(為什么要學習英語呢),是重要的交流工具。世界上以英語為母語的人近4億,差不多每十個人中就有一個人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計約有8億人。也就是說,世界上差不多每五個人中有一個人至少在一定程度上懂英語。若加了世界各國中小學生學習英語的人數(shù),懂英語的人就更多了℅的廣播節(jié)目使用英語進行的,70℅以上的網(wǎng)頁使用英語制作的,絕大多部分的科技資料使用英語發(fā)表的,絕大部分的國際會議室用英語作為第一通用語言的。在21世紀這個以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)為代表的信息時代,如果我們專業(yè)技術(shù)過硬且又具備良好的外語素質(zhì),將更有利于自己適應(yīng)社會的需求和競爭。因此,我們必須掌握這個交流工具,以便在我國的現(xiàn)代化建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻。四、告訴學生學習英語的幾個方面(如何學好英語呢)學習英語無速成之法,也沒什么捷徑可走,只有多聽、多說、多讀、多寫,持之以恒,才有效果。:課上專心聽懂老師的課堂用語以及老師的英語講解,每節(jié)英語課老師安排一個值日生進行free talk。課外可以聽英美人士的錄音,還可以看電視的英語節(jié)目。:課上要積極發(fā)言,愿意去說,明白中國人說英語有錯誤是必然的,不要怕犯錯誤,不要怕別人笑話。:首先寫單詞、句子,然后做組詞成句、組句成段、連詞成文等一些書寫練習,再過渡到改寫課文,最終能運用所學基礎(chǔ)知識進行書面表達。五、告訴學生學習英語的方法一要課前認真預(yù)習,做到心中有數(shù),疑難問題用筆標出記號。二要課上認真聽講,勤于思考,并且作好課堂筆記三要課后認真復習,復習時課堂上所學知識的鞏固,是對預(yù)習和聽課的延伸 四要課外認真獨立完成作業(yè),檢查自己對知識的掌握情況。五要課堂作業(yè)上交及時,不能拖拉???