【正文】 A、選舉權和被選舉權 B、出版 C、受教育權 D、結社以代理權產生原因的不同為標準，代理可分為（）。胡某的行為()。駕駛員的行為是()。甲交代搶劫犯罪的行為屬于（）。A、拘役 B、罰金 C、剝奪政治權利 D、驅逐出境甲因盜竊被公安機關逮捕。A、10周歲 B、14周歲 C、16周歲 D、18周歲公民甲拒付公民乙房租案件的訴訟時效為 A、3個月 B、6個月 C、1年 D、2年下列不屬于刑法基本原則的是（）。()二、單選我國現(xiàn)行憲法是（）年頒布的《中華人民共和國憲法》。甲意圖殺死其妻，某日誤將堿面為砒霜投放在其妻要吃的飯中，其妻吃后安然無事，甲的行為屬于犯罪的未遂。為了保護別人的合法權益，也可以實行正當防衛(wèi)。如甲打算花900元買一輛輕便摩托車則必須征得父母的同意。中華人民共和國人民法院是法律監(jiān)督機關。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。A講法律B講證據(jù)C講程序D講法理1大學生可以通過（）途徑，在日常生活中逐漸養(yǎng)成法律思維習慣。A弘揚社會主義法治觀念B完善中國特色社會主義法律體系 C加快建設法治政府D完善權力制約和監(jiān)督機制樹立社會主義法治觀念，就要樹立（）等基本觀念。A立法B守法C執(zhí)法D司法國家機關的立法活動必須遵循法定程序，就全國人民代表大會的立法程序而言，大體包括（）幾個環(huán)節(jié)。A經濟關系B犯罪C刑事責任D刑罰法律運行的過程主要包括（）等環(huán)節(jié)。A法律B行政法規(guī)C地方性法規(guī)D學理解釋社會法是調整（）等關系的法律規(guī)范的總稱。A奴隸制法律B 封建制法律C資本主義法律D社會主義法律以下各項中，揭示法律一般含義的是（）。A依法納稅的義務B不得假冒他人的注冊商標 C依法服兵役的義務D依法參加民兵組織以下各項中，屬于公民權利的是（）。A依法納稅B不得挪用公共財產 C不得非法持有專用間諜器材D不得侵占公私財物法律義務包括作為義務和不作為義務，不作為義務要求人們依法不得做出一定的行為。A法律制定B法律遵守C法律執(zhí)行D法律適用法律義務包括作為義務和不作為義務，作為義務要求人們依法做出一定的行為。A憲法B民法C刑法D行政法（）是調整國家在監(jiān)管與協(xié)調經濟運行過程中發(fā)生的經濟關系的法律規(guī)范的總稱。A憲法B行政法C民法商法D刑法（）是國家的根本法，是其他法律的立法依據(jù)。（）一般說來，可以把法律權利與法律義務的關系概括為結構上的相關關系、總量上的等值關系、功能上的互補關系三個方面。（）“法治”與“法制”雖然僅有一字之差，但從內涵上講，卻有重大區(qū)別。（）任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。（）國務院有權根據(jù)憲法和法律制定行政法規(guī)。（）行政法是調整行政管理活動的法律規(guī)范的總稱。A 受脅迫的一方 B 脅迫的一方C 受脅迫一方的父母 Ｄ 脅迫一方的父母有配偶而與他人結婚或明知他人有配偶而與之結婚的行為是（），要承擔法律責任。ABCD（）是婚姻關系成立的法定標志。A愛情 B家庭 C婚姻 D友誼《婚姻法》規(guī)定，女性的結婚法定年齡為不早于（）周歲。A勞動者 B公務員 C農業(yè)勞動者 D現(xiàn)役軍人（）是處理勞動爭議的必經程序。（）二、單項選擇題（）是關于保護勞動者的合法權益、調整勞動關系的重要法律。（）夫妻可以約定婚姻關系存續(xù)期間的財產以及婚前財產所有形式。（）《婚姻法》規(guī)定，結婚年齡，女不得早于20周歲。（）家庭是指法律所確認的男女兩性的結合以及由此而產生的夫妻關系。A 法律 B 道德 C 風俗 D 紀律社會公德作為社會交往和公共生活中應當遵守的最基本的道德規(guī)范，其基本特征主要表現(xiàn)在（）A 繼承性B 基礎性 C 廣泛性 D 簡明性社會公共生活的特征主要表現(xiàn)在（）A 活動范圍的廣泛性 B 活動內容的公開性 C 交往對象的復雜性 D 活動方式的多樣性社會公德的主要內容包括（）A 文明禮貌 B 助人為樂 C 保護環(huán)境 D 遵紀守法網絡生活中的道德要求包括（）A 正確使用網絡工具 B 健康進行網絡交往 C 自覺避免沉迷網絡 D 養(yǎng)成網絡自律精神公共生活需要公共秩序的理由是（）A 有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件 B 有序的公共生活是經濟社會健康發(fā)展的必要前提Ｃ 有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本保證 Ｄ 有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志下列哪些行為不是校園文明行為（）Ａ 遲到曠課 Ｂ 亂扔垃圾Ｃ 公共場合情侶舉止過度親密 D上課和自習時不關手機標準答案：一、判斷題A B B B A A A二、單選A C A B D三、多選ABABCDABCDABCDABCDABCDABCD第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德一、判斷題《勞動法》是調整公務員的合法權益、調整公務員的勞動關系的法律。A 道德B 社會公德C 家庭美德D 職業(yè)道德在人與人之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為()Ａ 愛護公物、維護公共秩序 B 熱愛自然、保護環(huán)境 Ｃ 舉止文明、尊重他人 Ｄ 文明禮貌、遵紀守法在人與社會之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為（）Ａ 愛護公物、維護公共秩序 B 熱愛自然、保護環(huán)境 Ｃ 舉止文明、尊重他人 Ｄ 文明禮貌、遵紀守法在人與自然之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為（）Ａ 愛護公物、維護公共秩序 B 熱愛自然、保護環(huán)境 Ｃ 舉止文明、尊重他人 Ｄ 文明禮貌、遵紀守法（）是社會公德最基本的要求。（） 社會公德涵蓋了“人與人、人與社會、人與自然”之間的關系。（） 公共生活需要公共秩序。（） 行政拘留處罰執(zhí)行最長不超過15天。7 √第五章 遵守社會公德 維護公共秩序一、判斷題道德和法律是維護社會秩序的兩種基本手段。5 √。3 √。4 ABC 選擇題 。2 ABCD。5 B。3 D。第四章標準答案: 單項選擇: 1 A。集體主義原則作為社會主義道德建設的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。誠實守信是大學生樹立理想信念的基礎。在對待傳統(tǒng)道德問題上，要反對兩種錯誤思潮：一種是文化復古主義思潮；一種是歷史虛無主義思潮。在道德功能系統(tǒng)中,主要的功能是: 、2001年中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》中，第一次系統(tǒng)明確地提出的二十字公民基本道德規(guī)范有愛國守法和 社會主義道德建設的核心和原則是A．為人民服務為核心B．以集體主義為原則C．個人利益高于集體利益D．重視保障個人的利益（）是大學生作為大學生高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質、．誠信是大學生樹立理想信念的基礎B．誠信是大學生全面發(fā)展的前提C．誠信是大學生進入社會的“通行證”D．誠信是大學生道德建設的重點三、判斷題馬克思認為，道德作為一種自然現(xiàn)象，其產生有多方面的原因，經歷了一個漫長的歷史過程。稱為() 個人的道德品質是 A、一定社會或階級對人們的行為提出的基本要求和準則B、通過個人自覺的道德修養(yǎng)和社會道德教育所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習慣C、一個人基于一定的道德認識，自愿選擇的有利于他人或社會的行為 D、一個人在一次、兩次道德行為中表現(xiàn)出來的偶爾的內心狀態(tài)、心理特征（）是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是當代中國社會最基本的價值取向和行為準則。9 √。7 √。5 。3 。8 ABCD判斷題 √。6 ABCD。4 ABCD。2 ABC。4 A。2 C。人生觀是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意愿。人生價值實現(xiàn)的社會條件具體包括兩個：第一，要從社會客觀條件出發(fā)；第二，要與社會主義核心價值體系相一致。人生態(tài)度是世界觀的重要內容，人生態(tài)度是世界觀的表現(xiàn)和反映。A．能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一B．物質貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一C．完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一D．動機與效果相統(tǒng)一促進個人與他人和諧應堅持的原則有（A．平等原則B．誠信原則C．寬容原則D．互助原則人生目的在人生實踐中的重要作用，表現(xiàn)為（A．人生目的決定人生道路B．人生目的決定人生態(tài)度C．人生目的決定人生價值標準D．人生目的決定人生追求保持心理健康的途徑和方法有（）A．樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀B．掌握應對心理問題的科學方法C．合理調控情緒））D．積極參加集體活動，增進人際交往三、判斷題世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總的看法和根本的觀點。A．享樂主義的的人生觀B．拜金主義的人生觀C．個人主義的人生觀D．實用主義的人生觀端正的人生態(tài)度包括: A．人生須認真B．人生當務實）。A，道德建設B，理想信念C，增強國防觀念D，愛國主義 10，大學生要以[]為己任。A，和諧發(fā)展B，團結統(tǒng)一C，增強國防觀念D，擁護社會主義 8，[]是大學生履行國防義務、關心支持國防和軍隊建設的必然要求。A，艱苦奮斗B，集體主義C，為人民服務D，改革創(chuàng)新 6，自覺維護國家利益，就要維護[]的大局。A，改革創(chuàng)新B，愛國主義C，集體主義D，為人民服務 3，[]是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。A，對B，錯 單項選擇題：1，愛國主義是[]的核心。A，對B，錯9，自覺維護國家利益，就要承擔對國家應盡的義務。A，對B，錯7，艱苦奮斗是中華民族精神的核心。A，對B，錯5，人可以因地域與信仰的不同，不報效祖國。A，對B，錯3，愛國主義與愛社會主義可以不一致。A，個人成長成才B，自我完善C，提高綜合素質D，促進自身全面發(fā)展 判斷題1，愛國是每個人都應當自覺履行的責任或義務。A，理論創(chuàng)新B，科技創(chuàng)新C，文化創(chuàng)新D，制度創(chuàng)新 6，增強國防觀念，是大學生[]的必然要求。A，歸屬感B，認同感C，尊嚴感D，榮譽感E，自豪感 2，愛國主義的基本要求是[]。A，對B，錯6，掌握專業(yè)技能是實現(xiàn)理想的根本途徑。A，對B，錯4，理想和現(xiàn)實是對立統(tǒng)一的關系，現(xiàn)實不是理想的基礎，理想也不是未來的現(xiàn)實。A，對B，錯2，馬克思主義以改造世界為己任。A，對B，錯4，美是人才素質的綜合體現(xiàn)。A，對B，錯2，智是人才素質的基本內容。一個人對社會和他人所做的貢獻越大，他在社會中獲得的人生價值的評價也就越高。我相信，只要我們做到了以上這三點，我們的大學就沒有白來，我們以后的人生會更加豐富多彩！第四篇：思修課期末重點整理：（1）中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價值基礎（2）中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德提供制度保障（3）國家和社會的治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用：國家層面——富強、民主、文明、和諧；社會層面：自由、平等、公正、法制；個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ：（1）實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐（2）協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力（3）引導大學生進德修業(yè)、成長成才的根本指南：（1）理想信念指引奮斗目標（2）理想信念提供前進動力（3）理想信念提高精神境界：（1）認識大學生的歷史使命（2）確立馬克思主義科學信仰（3）樹立中國特色社會主義共同理想 ：（1）正確理解理想和現(xiàn)實的關系（2）堅持個人理想和社會理想統(tǒng)一（3）在實現(xiàn)中國夢的青春中放飛夢想：以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息 ：愛國主義體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一：（1）維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶（2）實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力（3）實現(xiàn)人生價值的力量源泉 ：（1）人有地域和信仰的不同，但是報效祖國之心不應有差別（2）愛國主義與愛社會主義具有一致性（3）愛國主義與擁護祖國統(tǒng)一是一致的 ：（1）進一步解放和發(fā)展生產力的必然要求（2）全面深化改革，推動經濟社會全面發(fā)展的重要條件（3）建設社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需求，是否通過實踐促進了歷史的進步。大學學習生活中，擔負著專業(yè)學習的重任，面臨的任務是艱巨而復雜的，這就需要我們在學習中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結以往學習的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。不僅向書本學，更要向實踐學，向老師學、向同學學；不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。我認為我們需要做到以下三點：堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中，我認為，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點，心理修養(yǎng)是基礎，學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。首先說一下實踐教學主題活動，我認為其主要目的在于把同學們的認知與行為相結合，將一些在思修課中學到的思想融于日常生活之中，在日常生活中培養(yǎng)同學們的道德修養(yǎng)，并結合課堂中阿鄭老師的講授，使同學們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。很喜歡她上課時給我們講真實的案例，讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵。在這一個學期的思修課學習中，自己學到了許多東西，無論是