【正文】 。聽音樂跟老師一起做運(yùn)動。五、游戲“可怕的大灰狼來了”老師：“聽聽是什么來了”！跑的時候，嘴巴不說話，小手握緊拳頭，前后擺動，順一個方向跑。學(xué)習(xí)爬得好的小朋友的動作要領(lǐng)（提醒小朋友小手必須撐地、膝蓋貼地向前爬）請用鉆的方法進(jìn)行示范。那現(xiàn)在請小朋友自己想一想有什么辦法，既安全的，有不會驚醒大灰狼的？三、學(xué)習(xí)爬的技能。小狗媽媽（老師）：現(xiàn)在我們的動物寶寶已經(jīng)長大了，要自己去找東西吃了。做韻律操。活動準(zhǔn)備：場地設(shè)計（擺放紅蘿卜11個、骨頭11個、小魚11條），綁一條帶鈴鐺的長繩。掌握鉆、爬的技能。幼兒園小班體育活動教案14活動目標(biāo)：積極參與體育鍛煉活動，感受活動的樂趣。：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來。）。玩法：各組幼兒手拿沙包從起點(diǎn)出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”（沙包）送到“糧倉”，然后跑回起點(diǎn)。（3）引導(dǎo)幼兒合作玩圈。請幼兒說一說師怎樣玩圈的？并演示玩法?；顒舆^程：：師幼共同做圈操。活動準(zhǔn)備：、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個?；顒幽繕?biāo)：，嘗試使用多種方法玩圈。幼兒園小班體育活動教案13設(shè)計意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。培養(yǎng)幼兒身體的靈活性，告訴幼兒不要關(guān)愛小熊貓，不傷害他們。觀察小熊爬來爬去，說說關(guān)于小熊貓的兒歌（小熊貓、小熊貓、胖胖身體圓圓腰、身體像熊臉像貓。小熊貓服裝，每人一套。知道關(guān)愛小熊貓，不隨意傷害它們。這樣效果會比較好。可忽略了在后面的孩子，他們可能看不到我。四、活動中的不足與改進(jìn)活動中也有一些不足之處?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還意猶未盡地說：“今天玩的真開心。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，最好的老師，它能調(diào)動幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。最后在結(jié)束部分。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法?！币龌顒又黝}。層次十分清晰，一環(huán)扣一環(huán)。因此，我希望在本次活動結(jié)束后，孩子們不僅要掌握滾接球的動作技能，還能夠激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的美好情感。同時，此階段的孩子已經(jīng)漸漸萌發(fā)了一定的規(guī)則意識，因而活動中提出了一定的規(guī)則要求。為了更好地發(fā)展幼兒手臂肌肉的力量，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。活動反思：一、活動選材陳鶴琴先生說過“幼兒以游戲為生命，多游戲，多快樂”。小朋友們高興嗎?。二、幼兒自由探索玩球，主動探索球的各種玩法。活動準(zhǔn)備：與幼兒同等數(shù)量的皮球圈、紙棒、墊子、繩子若歡快的音樂、錄音機(jī)活動過程：一、熱身運(yùn)動，皮球王國的國王邀請小朋友們也去玩，你們想去玩嗎?，教師開火車帶小朋友去皮球王國。（幼兒圍成圓，站在墊子上）四、放松活動：我愛洗澡（做洗澡放松動作）：吉祥三寶（幼兒手托果盤“墊子”與家長共分享芒果）幼兒園小班體育活動教案11活動目標(biāo)：幼兒能主動探索球的各種玩法，練習(xí)持物滾球的技能能積極主動的參加體育活動,萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。天亮了，伸伸懶腰，活動全身動作（教師引導(dǎo)幼兒稍做休息）師：小熊要過河去對面的森林玩，小船坐不下，這可怎么辦？（引導(dǎo)幼兒用墊子擺成一排，搭成小橋，幫小熊過小河，發(fā)展幼兒走窄道身體的協(xié)調(diào)性。師：小朋友，小猴子要過小河去小熊家玩，可是小河太深了，他過不去，怎么辦啊？（啟發(fā)幼兒用墊子當(dāng)小船，劃著船過小河，鍛煉幼兒手腳動作的靈活性。兩條小魚水中游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭許多小魚水中游，快快樂樂做朋友。變成小河——將墊子放在圓點(diǎn)上進(jìn)行障礙游戲障礙跳——小兔跳（小白兔，跳跳跳，跳到東，跳到西，跳到草地吃青草，吃完青草睡大覺）跨步走——小鴨搖（小小鴨，扁嘴巴，愛吃魚，愛吃蝦，走起路來搖搖搖，唱起歌來嘎嘎嘎。）變成小烏龜——背著墊子爬（小烏龜，慢悠悠，身上馱著殼殼走。小馬小馬肚子餓，跟著媽媽去吃草。我們下車嘍！變成小帽子——頭頂墊子四散走（呼、呼，大風(fēng)來咯，天氣冷咯，快戴個小帽子，不要被風(fēng)吹走了轉(zhuǎn)個圈圈戴戴好，我們來到動物園咯?。┳兂尚●R――雙腿夾緊墊子跳（小馬小馬搖尾巴，跟著爸爸去玩耍。4．集體模仿玩法《律動：小兔兔和紅蘿卜》師：小朋友真聰明，想出了這么多好玩的方法，讓我們都來玩一玩。，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒想出不同的玩法。二、初步嘗試師：你們想跟“墊子寶寶”做游戲么？想一想，怎樣和“墊子寶寶”一起玩呢？可以請個別幼兒嘗試，肯定幼兒的幾種想法。幼兒園小班體育活動教案10一、熱身活動，練習(xí)走圓。但在動作講解過程中有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急于求成。分散活動：提供大口袋，指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作，扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。準(zhǔn)備：4個不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木、過程：準(zhǔn)備活動：動物模仿動作。幼兒園小班體育活動教案9目標(biāo)：通過游戲模仿懷孕時的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動作；喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲；讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。師幼邀請懶洋洋跳舞，做放松活動結(jié)束課堂?？磻醒笱蟊换姨亲プ〉膭赢嫞瑤熡捉M成救羊小分隊拯救懶洋洋。(地籠)，進(jìn)一步練習(xí)鉆的技能。師引導(dǎo)孩子把圈圈一個套在一個的身上。，體驗合作的樂趣。師：圈圈還可以怎么玩?(師示范從頭向下套)你們試試。(5)師：你是怎么玩的?(方向盤，開汽車)師幼一起隨音樂開汽車。(一個圈跳進(jìn)跳出)這個圈還可以怎么跳呢?咱們像小青蛙排隊連續(xù)跳，幼兒依次跳過。(2)師：你是怎么玩的?(推圈)圈圈滾動起來像車輪子，我們玩一玩。師：小朋友，這是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形狀的?(圓形)你們想玩嗎?咱們玩一玩吧。樂趣?；顒舆^程(一)設(shè)計背景帶領(lǐng)幼兒做熱身活動師：天氣真好，到草地上玩一會?；顒訙?zhǔn)備，平衡木一個，“山洞”兩個，懶洋洋頭飾一個，“狼堡”道具，灰太狼布偶一個。，體驗玩游戲的樂趣。、跳、平衡等基本技能。大家聽著音樂，跳一個“歡樂舞”。（2）幼兒進(jìn)行游戲。（4）師：解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一個人都踢的一樣高，為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練，指揮官特意拉了一根繩子，這次我們練習(xí)的時候，要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。教師示范動作（手可以左右打開，左右腳交替向前踢，腳尖繃直，盡量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰