【正文】 幼兒園小班半日活動(dòng)方案。能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(dòng)(離園活動(dòng))一起來(lái)數(shù)數(shù)目標(biāo)：喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，正確的數(shù)出物體。知道幾種簡(jiǎn)單的圈圈游戲的玩法。圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”。討論：我們可以用什么來(lái)搭建圍墻?引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。二、起床要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。幼兒自己蓋被子睡下。幼兒園小班半日活動(dòng)方案5一、午睡要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。(二)套圈圈：玩法：幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過(guò)障礙物后，往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)讓幼兒在黑板上展示6的分成?？谑?的分合法。詩(shī)詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友數(shù)學(xué)知識(shí)展示：復(fù)習(xí)110順數(shù)、倒數(shù)。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。幼兒園小班半日活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)：向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。安靜游戲： 請(qǐng)你照我這樣做六、進(jìn)餐：飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐，用完自己的一份飯菜。(2)請(qǐng)能干的孩子來(lái)幫助老師整理游戲材料，放置在相應(yīng)的位置上。評(píng)價(jià)整理結(jié)束。幼兒操作、探索，教師指導(dǎo)。(四)過(guò)程：導(dǎo)入活動(dòng)：出示各種操作材料，引起幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。四、科學(xué)游戲：(一)內(nèi)容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚(yú)等。結(jié)束部分表演：我們真快樂(lè)。(2)練習(xí)側(cè)身滾要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。(三)活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分“刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽(yáng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。材料準(zhǔn)備：(1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長(zhǎng)在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。(2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣?幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。(三)活動(dòng)過(guò)程：引出課題，激發(fā)興趣。材料準(zhǔn)備：(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：(1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。觀察幼兒的早操情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)認(rèn)真做操的孩子。提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。(二)生活：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。觀察：幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計(jì)服裝的愿望，在設(shè)計(jì)服裝時(shí)，幼兒都欲欲而試，拿著報(bào)紙量體裁衣，經(jīng)過(guò)一番努力，每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報(bào)紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上)，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過(guò)程，這就是與成人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!幼兒園小班半日活動(dòng)方案3一、來(lái)園：晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操(一)晨間活動(dòng)：內(nèi)容：哈哈樂(lè)園及自制運(yùn)動(dòng)器械。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等廢舊報(bào)紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫(huà)筆適合于表演的音樂(lè)一段活動(dòng)過(guò)程：一、談話：夏天的服裝講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主二、展示自己的服裝隨著音樂(lè)展示自己的夏裝三、設(shè)計(jì)服裝激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動(dòng)手來(lái)設(shè)計(jì)一套服裝吧?”幼兒構(gòu)想幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝：(1)教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒(2)提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝四、服裝表演幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝展示自己設(shè)計(jì)的服裝活動(dòng)評(píng)價(jià)：夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。提醒家長(zhǎng)注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。生活方面：進(jìn)餐，讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。缺點(diǎn)：有吸水性、易破損)五、9：209：30 生活活動(dòng)文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。)紙可以用來(lái)干什么?(畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做書(shū)本、擦屁股春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩，說(shuō)說(shuō)兒歌《頑皮的小雨滴》。春雨的聲音還是什么樣的，像什么?。哇!這里有好大一片綠地，春天來(lái)了，這是要給我們報(bào)春了，春天還是萬(wàn)物發(fā)芽～的季節(jié)，說(shuō)一說(shuō)散文。10比9多1，9比10少1)說(shuō)說(shuō)10的大朋友和小朋友。四、8：409：20 知識(shí)匯報(bào)今天，文老師要帶小朋友們?nèi)?dòng)物園旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢?()我們一起唱著歌去吧!第一站我們?nèi)?jì)南，唱一下兒歌!聽(tīng)，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，什么地方會(huì)出現(xiàn)影子?(有光的地方)說(shuō)說(shuō)影子與光的關(guān)系(光的位置變了，影子的大小就會(huì)變。二、8：008：20 做操將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班半日活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。（4）老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。（2）幼兒會(huì)折疊衣物，擺放整齊。（4）提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。餐前準(zhǔn)備：11:00—11:30（1）組織幼兒進(jìn)行盥洗，排隊(duì)回班（2）擺放桌椅及餐具，保持桌面干凈 10：午餐：11:30—12:00（1）幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，（2）有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。（2）精神飽滿，隨音樂(lè)、有節(jié)奏地做操。（3）熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流。十一、活動(dòng)流程 7：30到8:00晨間接待：（1）開(kāi)窗通風(fēng)，熱情接待幼兒，做好晨檢接待工作。有一位教師上課時(shí)，另一位教師配合管理班級(jí)常規(guī)，保證課堂活動(dòng)順利開(kāi)展?；顒?dòng)前與