幼兒園食物中毒演練方案[優(yōu)秀范文五篇](參考版)
2024-10-25 09:12本頁面
【正文】 。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。任何人不得以任何形式回應外界，包括媒體、家長的疑問。保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報告給疫情報告人，逐級上報園長。留觀期間不得隨意出入班級，不得進食、進水。保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內向園長匯報。保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷，認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。四、演練方案：發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。七、安全保障對演練中的安全保障做一個方案；每一個現(xiàn)場，都要指定專人負責現(xiàn)場安全管理；做好演練中突發(fā)事故的應急準備。召開演練人員大會，進行分組、分工，明確職責，發(fā)放資料，并提出要求：（1）演練人員必須按時到位，不得請假、遲到、早退或中途放棄；（2）要求參與人員思想和精力必須高度集中，聽從指揮和調度；（3）要熟知自己所演練的角色及職責（4）演練中要認真對待，盡心盡力，力求真實，達到預案演練的目的。六、演練要求召開預案演練聯(lián)席會，發(fā)放演練方案，討論修改，并確定。后勤保障組 組長：熊小明 職責：（1）為事故應急救援提供好交通工具；（2）負責應急處置器材設施、物資購置、管理、調用和發(fā)放。聯(lián)絡協(xié)調組 組長：張志平職責：（1）接到指令后，負責迅速通知指揮部各成員；（2）準確、快速、高效的做好應急處置準備工作；應急車輛調度、應 急物資調配、相關人員的組織；（3）各組之間工作協(xié)調。職責：（1）食堂服務人員按常規(guī)為成員開餐；（2）數(shù)人在食堂就餐；（3）就餐人員中體質較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；（4）現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時向食堂管理負責人報告。重點事項：培訓中心應急領導小組成員接到事故信息后，及時趕到單位應急救援指揮中心，進行應急決策和指揮。驗證本項目部對現(xiàn)場救援處置應變能力、運作情況。工作人員及時向單位領導報告，并打急救中心120求救。食物中毒應急演練食物中毒應急演練一、預案演練目的根據(jù)《公共衛(wèi)生事件應急預案》的要求，為檢驗本項目部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的符合性、有效性，切實提高項目部應對突發(fā)公共事件快速反應和應急處置能力，增強安全管理人員、后勤管理人員、食堂工作人員的安全意識和處置能力；在突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。對中毒人員的治病方案是否科學、搶救是否及時，用藥是否規(guī)范。（三）疾病預防控制機構突發(fā)事件報告網(wǎng)絡的敏感性、準確性和及時性；開展流調工作的及時性、科學性和是否全面；樣本的采集、運輸、保存是否科學、規(guī)范。（二）衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機構：反應速度是否快捷；開展衛(wèi)生學調查的及時性、全面性；調查取證、查封有關食品程序的合法性；行政處罰的法律、法規(guī)及條款引用和處罰幅度是否合法。指導各類樣本的采集和檢驗。（十一）市疾病預防控制中心立即將中毒 情況報告市衛(wèi)生局、市“應急辦”和省疾病預防控制中心。立即派出衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督人員指導縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所做好衛(wèi)生學調查、違法證據(jù)的收集、食物中毒的控制等。實行24小時值班制。組織有關專家到現(xiàn)場對中毒事故進行會診和提出救治方案。（九）市衛(wèi)生局、市“應急辦”立即將中毒情況報告市政府、省衛(wèi)生行政部門和省“應急辦”。（八）區(qū)教育部門抓好學校內部管理工作。中毒現(xiàn)場的秩序維護。進一步明確診斷后進行規(guī)范化治療。（六）區(qū)醫(yī)療機構對癥治療。（1）封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料；（2）收集可疑食品或中毒的嘔吐物、排泄物以備檢驗；（3）從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓。抽樣或采樣送檢。（1）現(xiàn)場檢查筆錄；（2）制作監(jiān)督意見書；（3）制作詢問筆錄，針對操作人員、管理人員、法人代表或中毒者，其他相關人員，圍繞造成該起食物中毒的有關內容逐一詢問?，F(xiàn)場衛(wèi)生學調查，對學校食堂的相關證件、衛(wèi)生管理、加工經(jīng)營過程衛(wèi)生及相關衛(wèi)生設施、原輔料的貯存、個人衛(wèi)生等進行衛(wèi)生學調查，特別是對就餐食物情況，作為重點調查。安撫好中毒學生及其家長，穩(wěn)定社會秩序。（四）區(qū)政府向市人民政府報告中毒情況，隨時掌握事態(tài)的發(fā)展與控制情況。（三）區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)“應急辦”立即報告區(qū)政府、市衛(wèi)生局、市“應急辦”，啟動食物中毒處置應急預案。采集嘔吐物、排泄物實驗室檢查。接到報告后，派出人員
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