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正文內(nèi)容

小二班上學(xué)期班級(jí)小結(jié)(參考版)

2024-10-25 08:42本頁(yè)面
  

【正文】 吳紅霞柯文娟2001。做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢,對(duì)于三天不到的幼兒進(jìn)行上門家訪。充分發(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn):定期反饋。邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。幫助蔣文靜養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。四、個(gè)別幼兒幫助新生幼兒韓羽成、丁梵妮、瞿聰、王景旭盡快適應(yīng)并喜歡幼兒園生活。1開展“講文明”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒友好交往。開展主題活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng),引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。多與幼兒交流,耐心回答幼兒的提問,關(guān)注每一個(gè)幼兒的發(fā)展。利用獨(dú)木橋、球類、圈等體育器具鍛煉幼兒走、跑、跳的技能。利用講解示范法、兒歌等讓幼兒了解穿衣服、脫衣服的順序,以及擦鼻涕、臉部抹油的方法。利用兒歌、故事、談話、評(píng)比等形式學(xué)習(xí)正確地洗手的方法。三、具體措施和途徑:鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人打招呼,學(xué)習(xí)禮貌用語。1愛護(hù)玩具和物品,學(xué)習(xí)收拾與整理。1學(xué)習(xí)聽琴音唱歌,并能整齊地開始和結(jié)束,學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)奏拍手,對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生興趣。會(huì)用普通話表達(dá)自己的意思,喜歡翻閱圖書。學(xué)習(xí)按物體的大小、顏色、形狀分類,學(xué)習(xí)應(yīng)用視覺、觸覺等感知物體的外部特征,學(xué)習(xí)比較物體的大小、多少,區(qū)分長(zhǎng)短、高矮,學(xué)習(xí)按圖形分類,區(qū)分上午、下午、白天、晚上。學(xué)習(xí)紙棒和紙球的多種玩法,能有序地鉆爬小山洞。在老師的幫助下,知道愛護(hù)身體,要把內(nèi)衣塞入褲子,學(xué)習(xí)雙手有順序地穿、脫衣服,鞋子以及擦鼻涕、臉部抹油的方法。學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的穿脫衣服、鞋子的方法。二、學(xué)期目標(biāo):會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,在成人啟發(fā)下能幫助他人。因此,對(duì)孩子的期望較高,大多數(shù)家長(zhǎng)很在意孩子在幼兒園學(xué)到些什么?希望孩子倍加關(guān)注,在幼兒園能夠?qū)W到很多東西。3)韓羽成小朋友肥胖癥比較厲害。2)蔣文靜在吃飯方面“湯泡飯”現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有“湯泡飯”就不吃。2)因?yàn)槟挲g關(guān)系,缺乏規(guī)則意識(shí),自我中心意識(shí)嚴(yán)重,大部分孩子在游戲時(shí),爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象還是較為嚴(yán)重,不愿與同伴合作。薄弱環(huán)節(jié)1)多數(shù)幼兒的肌肉發(fā)展不夠靈活,比如有的幼兒不會(huì)系扣,有的幼兒串珠、撕紙都不夠靈活自如。3)85%的幼兒愿意自己動(dòng)手用餐、如廁、穿脫衣褲、鞋子等。優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):1)幼兒的關(guān)愛情感發(fā)展較好,對(duì)同伴之間比較關(guān)心。由于大部分幼兒都是剛從托班升上來,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,所以大部分幼兒入園后能較快新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。小二班全體教師李俊霖小朋友:你的生活自理能力強(qiáng),會(huì)試著自己的事情自己來做,小手越來越能干!你不僅能干懂事,同時(shí)還特別的機(jī)靈,愿意主動(dòng)幫助老師整理道具,結(jié)束活動(dòng)后送回原處!游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)更是活躍,勇敢大膽的你,跟老師玩起了“捉迷藏”,等到老師的琴聲一響,你又會(huì)像小鳥一樣飛回老師的身邊,本學(xué)你還自信、大膽了,舞臺(tái)表現(xiàn)力也增強(qiáng)了,記得《小小粉刷匠》的表演,你的表現(xiàn)就讓大家都豎起了大拇指,在舞臺(tái)上你就是最閃亮的寶貝!老師希望你繼續(xù)努力做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,恭喜你本學(xué)期你被評(píng)為小二班“進(jìn)步寶寶”。小二班全體教師葛晨曦小朋友:不知不覺,你在小二班快樂地度過了一學(xué)期,想想這幾個(gè)月時(shí)間里,晨曦成長(zhǎng)、進(jìn)步了許多,在生活自理方面,你喜歡自己的事情自己做,遇到困難時(shí),也是自己想辦法解決,有耐心,會(huì)堅(jiān)持到底,還記得你剛上幼兒園時(shí)會(huì)哭臉,現(xiàn)在的你,早上來幼兒園時(shí),你以前會(huì)扭扭捏捏不敢打招呼,現(xiàn)在的你越來越大方會(huì)帶著甜甜的笑容和老師打招呼,和爸爸媽媽說再見,也會(huì)主動(dòng)向老師表達(dá)自己的想法和意愿了;你會(huì)快樂地投入到游戲活動(dòng)中,慢慢地,在和小伙伴一起游戲時(shí),懂得關(guān)心、幫助和謙讓小朋友。但你的語言表達(dá)能力很強(qiáng),經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞。一學(xué)期下來,看到了你很多的進(jìn)步哦,在生活自理方面,你會(huì)自主吃飯、睡覺了;還記得你剛進(jìn)小二班的第一個(gè)月,每天都會(huì)哭得像個(gè)小淚人噢!慢慢地,現(xiàn)在每天早上來園你都會(huì)大聲向老師問早,笑眼瞇瞇,小嘴兒彎彎的樣子可愛至極。本學(xué)期恭喜你被評(píng)為小二班“陽(yáng)光寶貝”。小二班全體教師左正小朋友:你是一個(gè)可愛、乖巧的孩子,半年來你的進(jìn)步可真大了!記得你剛上幼兒園時(shí)離開爸爸媽媽,哇哇大哭的樣子持續(xù)了一兩個(gè)月時(shí)間;記得你第一次告訴老師:“我是笑瞇瞇地來幼兒園的”;記得你第一次亮出光光的飯碗,告訴老師:“我吃完啦!”,現(xiàn)在的你能獨(dú)立吃飯,進(jìn)餐習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,吃飯做到不挑食,自己大口吃,你在學(xué)習(xí)時(shí)能大聲的跟老師念兒歌,還學(xué)會(huì)了許多歌曲。小二班全體教師李沛珊小朋友:記得你剛上幼兒園時(shí),不愿離開家人的懷抱,不想上幼兒園,慢慢地你能步入幼兒園,步入小二班教室,在生活自理方面,最初你很多事情都想要得到老師的幫助,特別是在穿脫衣服時(shí),慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情,在吃飯方面也有了很大的進(jìn)步,不挑食,能按時(shí)按量地吃完,還能做到桌面干凈、不剩飯。本學(xué)期你參加了美術(shù)繪畫班,看到你的獲獎(jiǎng)證書,老師對(duì)你豎起大拇哥!悄悄地告訴你,老師最喜歡看你跳舞的樣子了,老師經(jīng)??吹侥阋宦牭揭魳肪湍芴鹞鑱恚褚恢婚_屏的小孔雀一樣!相信新的一年里你會(huì)有更大的進(jìn)步。小二班全體教師甄文瑜小朋友:小班半年的生活即將過去,我們的文瑜長(zhǎng)大了,能大膽表達(dá)自己的想法了,喜歡與老師溝通了,樂于分享了,也越來越熱情活潑了。小二班全體教師生矛盾,因?yàn)槟愣弥t讓,會(huì)主動(dòng)和小伙伴們邀約玩耍,所以大家都喜歡叫你“哥哥”!在學(xué)習(xí)方面,你學(xué)到了不少本領(lǐng)。真要向你豎起大拇指!慢慢地你喜歡上幼兒園的了,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)!生龍活虎地投入在活動(dòng)當(dāng)中,看著皓子的進(jìn)步,老師別提有多么為你高興!老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。半年過去了,你長(zhǎng)大了,你的進(jìn)步老師都看在眼里,喜在心頭,每天早晨你會(huì)高高興興地來幼兒園,會(huì)很禮貌的問候老師:“老師早上好!”,還會(huì)和小朋友們一起唱歌﹑畫畫、跳舞、做游戲,你很喜歡交朋友,從來不會(huì)小朋友發(fā)慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情,不過在吃飯方面,還需要老師的提醒和督促哦,寶貝,新的一年里,希望你能夠自信、大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好孩子,加油,恭喜你本學(xué)期你被評(píng)為小二班“懂事寶貝”。小二班全體教師胡厚澤小朋友:你是一個(gè)懂事、乖巧的小男孩。在自理方面,你自理能力很強(qiáng),吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。小二班全體教師梁熙智小朋友:在老師們心目中你是一個(gè)懂事、能干的好孩子。一學(xué)期下來,看到了你很多的進(jìn)步哦,你對(duì)老師有禮貌,是一個(gè)懂禮貌、講文明的好寶貝,每天早上都會(huì)用甜甜的小嘴主動(dòng)跟老師打招呼,一聲清脆響亮的“老師早上好”,帶給老師歡喜;在生活自理方面,你會(huì)自主吃飯、睡覺了;還記得你剛進(jìn)小二班的第一個(gè)月,每天都會(huì)哭得像個(gè)小淚人噢!慢慢地,能看到你笑眼瞇瞇,小嘴兒彎彎的樣子,真是可愛至極。新的一年里,希望鑫鑫做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢,加油!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“自理小能手”。你在幼兒園學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),在生活自理方面,記得你剛進(jìn)幼兒園時(shí),很多事情都想要得到老師的幫助,特別是在穿脫衣服時(shí),慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情,特別是在吃飯方面,你能做到按時(shí)按量地吃和媽媽說再見;你會(huì)快樂地投入到游戲活動(dòng)中,在和小伙伴一起游戲時(shí),懂得關(guān)心、幫助和謙讓小朋友,所以小伙伴們都喜歡和你做朋友。加油!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“舞蹈小天使”。在生活自理方面,你會(huì)自主地吃飯、睡覺、穿脫衣服,記得你剛上幼兒園時(shí)會(huì)嘟著小嘴說:“老師,我不會(huì)”,慢慢地,你會(huì)很自信地告訴我:“老師,我最會(huì)穿衣服了!”看到你自豪的樣子,真為你的進(jìn)步感到高興。比起開學(xué)那時(shí)雙蝠現(xiàn)在更大膽、更自信了,每天清晨第一個(gè)到幼兒園,會(huì)熱情主動(dòng)地和老師問好!在生活自理方面,你總會(huì)嘗試著自己的事情自己做,自己吃飯、自己穿脫衣服、自己睡覺,在元旦迎新系列活動(dòng)中,你積極參加了各項(xiàng)活動(dòng),舞臺(tái)上的你是一個(gè)神氣的小小粉刷匠,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,生龍活虎,還榮獲了還榮獲了呼啦圈比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)噢!老師也分享著你的快樂!雙蝠,你很棒,老師為你鼓掌!相信新的一年雙蝠寶寶會(huì)越來越棒!加油哦!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“陽(yáng)光寶貝”。恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“自理小能手”。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,起床后把被子也疊得整整齊齊。在班上,你總像一個(gè)大姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們?;顒?dòng)中你思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌、歌舞總是你先學(xué)會(huì),記憶力比較強(qiáng),另外語言表達(dá)能力也非常棒,常常語出驚人哦!半年過去了,你和小朋友相處時(shí)也懂得謙讓了,有問題能主動(dòng)跟老師說,大家都喜歡和你一起玩游戲了。葉桓麟小朋友:記得入園的第一天,你大大的眼睛吸引你還特別喜歡看書,每天來幼兒園都會(huì)去拿一本書念念兒歌,認(rèn)認(rèn)字,專注的樣子像個(gè)小哥哥了。在園就餐習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,飯粒掉得少了,能堅(jiān)持吃完。小二班全體教師 李如淼小朋友:老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來園時(shí)都要大哭。逗得我們大家哈哈笑,你真是個(gè)咱們小二班的“開心果”!老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你知道嗎?你雖是我們班里年齡較小的小寶貝?!泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@,當(dāng)老師和你目光交匯時(shí),你總是會(huì)給老師一個(gè)甜甜的笑,老師好喜歡你!你常常會(huì)爭(zhēng)當(dāng)小能手,幫忙擺放杯子和毛巾!你的語言表達(dá)能力也很強(qiáng),喜歡看圖書,講故事,經(jīng)常能看到你捧著圖書認(rèn)真投入的樣子,你的小腦袋里裝了許多的奇思妙想,常常一語驚人!你還能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在健康毅行活動(dòng)中,你和爸爸堅(jiān)持到底走完了全程!新的一年里,希望誠(chéng)誠(chéng)增強(qiáng)體質(zhì)、少生病、健康成長(zhǎng)噢!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為“小小智多星。小二班全體教師 馬馨瑜小朋友:
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