【正文】 九、出園分發(fā)禮物，每人一份。玩法e:把報紙打開和孩子快速的撕成碎片，聽口哨聲向頭頂拋去，創(chuàng)造下雪的情景，聽著音樂拋完在撿地上的碎報紙繼續(xù)拋，直到音樂停止八、收拾活動場地，看誰撿的多，幼兒和家長一起比賽撿地上的碎報紙，比比哪組撿的最多，把碎報紙放進老師手中的垃圾袋中。玩法c：每一組拿一張報紙，將報紙卷起，放在屁股后面當(dāng)做豬尾巴，家長和寶寶一起隨著音樂轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，孩子就要捉住報紙，接下來換成寶寶拿住報紙，家長捉住尾巴。玩法b：每一組拿一張報紙，再將報紙打開家長拿住兩個角，寶寶拿住兩個角，隨著音樂一上一下，有節(jié)奏的上下起伏。3．通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。二、活動目標(biāo)1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。第五篇：戶外親子活動方案戶外親子活動方案一、設(shè)計思路親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。在相互交流、分享的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬??真的很有趣。，促進家園同步教育。二、活動目標(biāo)、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。下一次會更好！戶外親子活動方案（二）一、設(shè)計思路親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。五、備注：星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。（繩子向?qū)W校借）11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。接力游戲：坐轎子。道具：橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物，終點紅線。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。）三、活動準(zhǔn)備：自帶一條小布條。二、活動時間及地點：12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。第四篇：戶外親子活動方案戶外親子活動方案（一）一、活動宗旨：增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。（三）大班組游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xxxx）準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。（二）中班組游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xxxx）準(zhǔn)備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xxxx）準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。家長離園，原則上不帶孩子。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。五、活動流程：8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。二、活動組織：策劃：xxxx成員：xxxx后勤：xxxx攝影新聞：xxxx三、活動時間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50四、活動準(zhǔn)備：園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。)六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。)家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。)四、我做你猜請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒?；顒咏Y(jié)束：家長與學(xué)生交流感受?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。第二輪始由學(xué)生與家長參加。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。第二組、第三組……)結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。我會分享他們成功的喜悅……師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)……(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利?！拔易瞿悴隆边@個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。活動過程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。(此項是必選項目，不評分。滿分100分。否則得50分。兩組同時進行。)(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：跳繩4根計時器1個需要人員：帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù)，并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù)，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：每隊有10分鐘的練習(xí)時間每隊的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起各隊單獨比賽，哨子響起，從100米起點處跑到終點，用時最短的`小組獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加