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戶外親子活動方案(精選15篇)(參考版)

2025-04-05 21:48本頁面
  

【正文】 27 / 27。  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間  (3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點?! ∷摹⒒顒雍喗椤 』顒訒r間:20xx年XX月XX日  活動地點:XXXXX  參賽對象:XXX班及家長  五、比賽項目及規(guī)則  道具:障礙木樁  參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽?! 《?、活動宗旨  友誼第一,比賽第二。戶外親子活動方案15  一、活動背景與目的  為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。  分享食物。  中班親子游戲:  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳?! ∩倭渴澄??! ⌒《Y物人手一份?! ∥?、活動準(zhǔn)備  按年齡組策劃游戲?! ∪?、地點  Xx公園?! 。龠M(jìn)家園同步教育。  一、活動目標(biāo)  、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。戶外親子活動方案14  親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件?! ∪?、活動簡介  活動時間:20xx年xx月xx日  活動地點:xxxxx  參賽對象:xxx班及家長  四、比賽項目及規(guī)則  道具:障礙木樁  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽?! ∫弧⒒顒幼谥肌 ∮颜x第一,比賽第二?! ?5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。  (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走?! ∪?、活動主題  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會?! ÷牎旱穆曇?,說出聽到了哪些聲音?  六、主題講座:  由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。  詞語接龍 :  上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰  看看誰會錯:  由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。未能加入團(tuán)隊的受罰?! ∮螒蜷_始前,大家全站在一起,裁判站邊上。背對背夾球接力。(可以家庭為單位,也可以借助外援)  汽球運輸?! 〗壨茸?。每組兩名隊員參賽。戶外親子活動方案11  一、活動時間:  20xx年4月12日周日  二、活動地點:  東湖公園  三、行程安排:  上午九點梨園門口集合?! ?2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人?! ∪?、活動主題  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會?! ∫?、活動主題  大手牽小手,快樂玩游戲、  二、活動目的  培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣  讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的  在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待  三、活動形式  親子游戲  四、活動地點  幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室  五、活動原則  安全第一,保證每一個孩子的安全  全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲  讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂  六、活動準(zhǔn)備  邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地  七、活動要求  教師:  各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合  每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)  各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一、尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)  家長:  家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊  游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容  游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想  八、游戲內(nèi)容及地點  游戲名稱:障礙輪胎玩  適合年齡段:大班  游戲場地:一樓操場北側(cè)  負(fù)責(zé)教師:xxx  游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝、(要求)必須是雙腳
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