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小學(xué)一年級語文下冊識字8教案及反思(參考版)

2024-10-25 08:14本頁面
  

【正文】 。師提醒“三個(gè)一”。跟老師書空,左點(diǎn),右點(diǎn)比左點(diǎn)略高,豎緊靠著右點(diǎn),青要稍微寫得瘦一點(diǎn)。四、寫字今天我們來學(xué)習(xí)這個(gè)“情”字。課后再交流。指名說 “蜻蜓在天空上飛來飛去”,一生說,一生上臺前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤?!崩蠋熡棉D(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“晴”“清”,指導(dǎo)不光要認(rèn)真聽別人發(fā)言,還要找出哪些是我們今天學(xué)過的字。課件出示文中圖,說一句話。指名讀。齊讀。三、學(xué)文請小朋友們把書打開,讀一讀書上為這六個(gè)字組的詞語。表揚(yáng)學(xué)生聰明找規(guī)律:請大家仔細(xì)看黑板上的生字,你發(fā)現(xiàn)了什么? “全是后鼻音” “全都是形聲字”請生解釋,老師提示。請生組詞?!靶◎唑训尿摺薄按笱劬Φ木Α薄扒缣斓那纭薄罢堊恼垺薄靶那榈那椤薄扒逅那濉?)不給提示,請坐得好的小組開火車讀卡片。” 1)生字卡片去掉讀音,生齊讀。鞏固 “老師要考考你們到底有沒有記住這六個(gè)字?,F(xiàn)在請你在自己的位置上讀一讀這五句話,記一記這六個(gè)字。一齊讀。誰能做小青蛙把這句話快樂地讀一讀,記住這個(gè)豎心旁的情字?” 指名讀?!?“媽媽請坐,我給你倒杯茶?,F(xiàn)在如果你請老師到南京來做客,你怎么說? “是啊,如果不說出來,別人又怎么知道你邀請人家來做客呢?請是一個(gè)神奇的字,能給別人送去溫暖和幸福?!靶◎唑延幸浑p大眼睛,小朋友們也有一雙明亮的大眼睛,讓老師瞧一瞧。青蛙的心()真好呀!生回答師問為什么選蜻和睛生答因?yàn)楹屠ハx有關(guān),因?yàn)楹脱劬τ嘘P(guān)。第一句話中有兩個(gè)字要填空,誰最聰明?課件出示文字:?。ǎ验L著一對大眼()。師問:為什么選這個(gè)字呀?生答:因?yàn)楦嘘P(guān)系。2)天氣這么好,老師帶你們?nèi)バ〕靥量匆豢?。師范讀:晴,晴天,今天是個(gè)大晴天。師問:為什么選這個(gè)字?生答:因?yàn)樗顷P(guān)于天氣的。小朋友看,兩多白云在天空飄呀飄,你能看著圖,聯(lián)系下面的句子想一想,選一個(gè)字填到句子中嗎?出示課件,圖文,填空:1)今天是個(gè)大()天。生齊讀。(2)師范寫,學(xué)生書寫生字。四、分析字形,指導(dǎo)書寫。出示詞語練讀:清潔 清水 清早 請坐 請進(jìn) 事情 心情 晴天眼睛 蜻蜓 雨過天晴??摘蘋果游戲。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤游戲。(因?yàn)榍搴退嘘P(guān),所以是三點(diǎn)水)(2)請小朋友學(xué)著老師的樣子讀一讀,比比誰讀得最認(rèn)真,記得最牢。大雨過后,一條彩虹掛在天上,特別美麗,這就叫——雨過天晴小結(jié):這 6 個(gè)字娃娃真有趣,看著它們的部首就能知道意思,右邊“青”表示讀音,它們都是形聲字。教師介紹:一只蜻蜓一小時(shí)能吃840只蚊子,是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。小池塘里的水真清,里面的小魚小蝦都看得清清楚楚,這樣的水呀我們就把它叫做“清水”。“請”這個(gè)神奇的字,還能給別人送去溫暖和幸福呢!假如媽媽下班回到家,又累又渴,你能用上這個(gè)神奇的字,對媽媽說一句話嗎?師:說得真好,讓我感到真溫暖,請坐。學(xué)生自由回答,教師點(diǎn)撥。如:有一次,我正在路上走,突然被一個(gè)小朋友撞倒了,那個(gè)小朋友頭也不回就跑掉了,我很生氣。教師范寫豎心旁。(2)學(xué)生交流并質(zhì)疑。(1)開火車讀;(2)老師隨便指哪個(gè),學(xué)生讀;(3)去掉拼音讀。請小朋友看著拼音,讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音,看清每個(gè)字的部首,看誰讀得最認(rèn)真,記得最牢。(1)出示“青”字,認(rèn)讀(強(qiáng)調(diào)后鼻音)(2)“青”字表示顏色,你知道哪些東西是青色的?是呀,山是青的,草是請的,天是青的,多美呀!讓我們一起來美美地讀讀這些詞語:青草、青天、青山綠水,青云直上??過渡:“青”娃娃還能和許多部首交朋友呢?你們看,青娃娃可以和??交朋友。今天我們一起來學(xué)習(xí)——識字8。認(rèn)識豎心旁和目字旁,練習(xí)書寫部分生字。第五篇:一年級下冊識字8教案識字8(第一次試上)教學(xué)目標(biāo):了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律,學(xué)習(xí)文中的形聲字。c、請學(xué)生提出不懂之處,教師根據(jù)反饋情況相互幫助理解。a、要求學(xué)生輕聲讀課文,讀后給同桌說說自己讀的那句諺語是什么意思。
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