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正文內(nèi)容

大學生辯論賽主持詞(參考版)

2024-10-25 07:15本頁面
  

【正文】 不過,方代表隊不用氣餒,你們的表現(xiàn)同樣精彩,令人難忘!精彩的比賽到此就落下帷幕了,主持人再次感謝各位對本次比賽的大力支持,我們下場比賽再見!謝謝大家,請大家有秩序退場。你們一定很想知道本場比賽的勝利究竟花落誰家?嘿嘿,先賣個關(guān)子,首先本場比賽的最佳辯手是 恭喜辯手榮獲最佳辯手稱號!!接下來就由我為大家揭開今晚最令人期待的結(jié)果,正方代表隊最終得分 分,反方代表隊最終得分 分,所以今晚的勝利者是 方代表隊。評委的精彩點評相信會讓各位辯手受益匪淺。如果還有很多想法想跟辯手交流,可以留到場下繼續(xù)探討。希望各位辯手能夠積極回答,同時請各位觀眾注意,每人每次僅允許提一個問題。利用這段時間,場下的觀眾可對辯手進行提問。同樣非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。有請正方四辯。好,反方四辯的精彩總結(jié)步步緊逼,接下來有請正方四辯看他如何化險為夷,為己方贏得決定性的籌碼。先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。剛才的自由辯論雙方針鋒相對,真的是非常精彩,看的我是激動不已,恨不得上場出戰(zhàn)的是自己?。『呛?,我就不沉浸在幻想中了,之前諸位的表現(xiàn)讓大家艷羨不已,不過不要掉以輕心,這最后四辯的總結(jié)往往起著舉足輕重的作用。由反方先開始,每方累計發(fā)言時間為6分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而控制不住自己的掌聲,也許你們的一時沖動,會讓你們所支持的選手進入窘迫狀態(tài)噢!下面說一下規(guī)則。謝謝正方四辯。首先有請反方四辯。非常感謝雙方三辯,剛才的攻辯可謂是激戰(zhàn)正酣,旗鼓相當啊。雙方均可以自由進攻和防守。很好,雙方的問題提的都很巧妙,下面就到了雙方三辯正面交鋒的時刻,真是令人熱血沸騰!攻辯環(huán)節(jié)。下面有請正方三辯進行提問。下面進入攻辯階段,也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,此階段時間用盡時均有提示,此時必須終止發(fā)言。感謝正方二辯,下面請反方二辯進行補充陳辭。很好,感謝反方一辯慷鏘有力的駁論,不得不說雙方的角逐從一開始就勢均力敵,難分高下,如此精彩的開場讓我們迫不及待的期待接下來的唇槍舌戰(zhàn)。首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間3分鐘,計時開始。在場的每位參賽選手都表現(xiàn)的激情飽滿,相信今晚的比賽一定精彩十足。首先有請正方 代表隊。接下來讓我介紹一下今晚的主角,他們分別是正方 代表隊和反方 代表隊。他們分別是:還有我們學習部的各位工作人員:同時也非常感謝宣傳部,通訊部,紀檢部,女工部的各位同僚對本場辯論賽的大力支持。再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,希望大家能夠配合。首先在比賽開始之前,希望大家做到以下幾點:請同學們將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。我是魏弋凡,今天能站在這里為大家主持整場辯論賽,我感到十分榮幸??傊銈円獞{豐富的主持經(jīng)驗和臨場發(fā)揮能力,讓此次比賽成為你們的舞臺,展現(xiàn)自己的風格特色,把本次辯論賽做到最好,在此先感謝你們啦~ 什么地方還有疑問和好的建議可以隨時聯(lián)系我,合作愉快~第五篇:大學生辯論賽主持詞大學生辯論賽主持詞請各位觀眾朋友們安靜一下,比賽馬上開始。好,下面進行青島大學“公寓”杯學院精英辯論邀請賽初賽第二場,(步驟同上)(到今晚最后一場辯論結(jié)束時,評委點評完后直接宣布得分)青島大學“公寓”杯學院精英辯論邀請賽初賽到此結(jié)束,希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場,非常感謝大家的觀看與合作,我們半決賽再見。那么,本場比賽到此結(jié)束,你爭我辯,究竟鹿死誰手呢,答案將在十分鐘的休場時間過后為您揭曉。下面讓我們以熱烈的掌聲有請 ***(如:自動化工程學院學生會主席劉虎)就全場比賽做點評。好,那么哪位觀眾先來呢?(如果提問人數(shù)太多的話,盡量控制在八個以下)???????第四階段:宣布結(jié)果l 好,我們的觀眾提問時間就到此為止,非常感謝觀眾的積極參與。此環(huán)節(jié)不打分,不計成績,僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。下面到了我們的評委和觀眾對雙方辯手提問的時間了,首先各位評委有什么問題要問正反方的各位辯手呢? ???????(評委提問完后)那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。第三階段:評委及觀眾提問時間l 好,謝謝正方四辯。???????l 好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的吧,時間同樣為3分鐘,有請正方四辯。l 首先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。???????⑤總結(jié)陳詞(雙方四辯作總結(jié))l 剛才的自由辯論雙方針鋒相對,真的是非常精彩,令我跟在場的評委和觀眾大飽耳福,但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。l 由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為5分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時或連續(xù)起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意。l 下面允許我講一下規(guī)則。④自由辯論(這個階段一般是辯論賽最精彩的部分)l 下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段,也是整場比賽最能展示辯手風采的時候。???????l 好,感謝正方一辯的小結(jié),下面請反方一辯做攻防小結(jié),時間同樣為1分30秒,好,計時開始。③攻防小結(jié)l 下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做出小結(jié),時間1分30秒。???????l 好,感謝反方二辯,雙方提問的問題和各自的回答都很巧妙,接下來就到了雙方三辯正面交鋒的時刻,l 下面有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘。l 下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,開始。?????? 好,感謝反方一辯。l 下面我宣布青島大學“公寓”杯學院精英辯論邀請賽辯初賽/半決賽/決賽 現(xiàn)在開始!第二階段:比賽開始①開篇陳詞l 首先進入陳辭階段,當時間剩余30秒時現(xiàn)場計時人員會用黃牌提示,時間用盡時會用紅牌提示,此時必須終止發(fā)言,請雙方辯手注意 l 好,首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間2分30秒,計時開始。216。216。216。接下來是反方(自己組織下語言,什么感謝正方精彩的自我介紹什么的)l 好,謝謝正反雙方精彩的自我介紹。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹,由正方先開始。l 接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學院+隊名,隊,他們所持的的觀點是 xxxxxx。l 首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個時候注意別念錯了,或者多念了未到場的嘉賓)????????l 讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。辯論賽開始,兩位主持人宣布比賽開始(有個共同的稿,一人一句那種),宣布開始后由本場比賽主席留在場上繼續(xù)主持到比賽結(jié)束。第四篇:大學生辯論賽主持詞本次辯論賽主持詞(含流程)第一階段:開場等待辯手、評委、嘉賓和觀眾入場后,到點就可以開始,兩位主持人同時上場,一名主持人平整現(xiàn)場,請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。要清楚的是,大學并不是奮斗的終點,而是人生競爭的開始,是生命歷程中另一條新的起跑線。大一基本是基礎(chǔ)的東西,到了大二專業(yè)課的比例才會增加,要是基礎(chǔ)打不扎實,會產(chǎn)生惡性循環(huán)的。很多大學生畢業(yè)了才開始想自己的未來,經(jīng)常聽到周圍的同學感慨還沒來得及細細思量和規(guī)劃,怎么就到了大學結(jié)束的時候了呢。我們知道黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、中國夢、黨的群眾路線教育實踐活動等方面發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求,深入闡釋了黨的十八大精神,總書記的系列講話精神特別是關(guān)于中國夢、當代青年的責任和使命等相關(guān)論述極大的鼓舞了我們這些新時代的青年。感謝金陽同學的這段講話,作為本班的團支書我也來闡述一下本次活動價值意義所在。下面我們?yōu)楦鹘M組長頒獎,我們知道他們?yōu)檫@個比賽做了很多努力,大家掌聲歡迎,有請他們上臺領(lǐng)獎。請評委們公布他們的最終成績,有請評委代表發(fā)言。時間同樣為2分鐘。下面有請反方四辯。剛才的辯論環(huán)節(jié)雙方針鋒相對,真的是非常精彩,但四辯的總結(jié)也至關(guān)重要。???????接下來是我們的親友團助陣時間,雙方的親友團可參與辯論,評委們關(guān)注比賽的形式與進程積極為雙方打分。由反方先開始,每方累計發(fā)言時間為10分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意。下面說一下規(guī)則。時間到了。那么下面呢,有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。感謝正方二辯,有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。下面進入攻辯階段,也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,此階段時間用盡時均有提示,此時必須終止發(fā)言。(時間可根據(jù)自身情況而定)??????感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為2分鐘,計時開始。請注意。請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。反方的辯手分別是:一辯 二辯 三辯 四辯反方代表隊的觀點是 “寬松式管理對大學生成長的弊大于利?!?歡迎他們!在我左手邊的是反方。來自我班值日組第一二組的同學代表隊,以及親友團。首先請允許我來介紹今天到場的各位評委及嘉賓, 他們分別是:????????讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。我們此次主題團日活動以辯論的形式進行。各位應(yīng)邀而來的學長學姐,親愛的同學們,大家下午好。而我國通常認為實施安樂死是一種犯罪,這種”一棒子打死的做法已不符合社會需求,因此,在我國制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對生命權(quán)保護的法律體系,加大對生命保護的力度,不但具有理論上的可行性,!(4)下面請反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,其立法工作也勢在必行。鄭鑫:法律作為一種規(guī)范社會的工具,是應(yīng)順應(yīng)社會要求的。(2)下面請反方三辯向正方一,二,四辯進行提問反方三辯問:葛登超:對方辯友,我想請問您知不知道什么是”放棄治療“?正方一辯回答:丁慘:我方只想說人對自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡其二,放棄治療是對沒有挽救生命希望時的一種放棄生命的選擇反方三辯問:葛登超:那我想請問了,國家對于放棄治療的一
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