【正文】 為培育祖國(guó)的花朵，干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī)！。身為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作無怨無悔。形式多樣的激勵(lì)活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)員成長(zhǎng)開展“流動(dòng)紅旗”、“先進(jìn)班集體” “環(huán)保小衛(wèi)士”、“禮儀之星”“校園最美少年”等優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)，以集體榮譽(yù)感呵樹榜樣的方式激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理文明監(jiān)督崗的自主管理。學(xué)校通過優(yōu)勝班級(jí)、進(jìn)步生、示范生的評(píng)比激勵(lì)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，通過設(shè)立禮儀崗、升旗崗、值日檢查崗等崗位督促和規(guī)范學(xué)生的行為。還有開展的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“安全靠大家”、“一元錢能做什么”等一系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育。如開展“國(guó)學(xué)情景劇”、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。學(xué)校長(zhǎng)期開展各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生的思想素質(zhì)。如：三年級(jí)的“師恩難忘”，與“安全系著你我他”，四、五年級(jí)的“誦革命詩(shī)詞，傳民族精神”，和“文明禮儀我能行”，等┅┅豐富多彩的活動(dòng)，開闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。歷年來學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。以“健康成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，開展系列主題活動(dòng)。優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料雙城區(qū)兆麟小學(xué)許鐵艷20149第五篇：大連優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作8年來，工作中勤懇、敬業(yè)，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作我畢生的追求，以愛心和恒心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。身為一名輔導(dǎo)員，許鐵艷自豪；獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，許鐵艷無怨無悔。增長(zhǎng)了愛他人，愛學(xué)校，愛社會(huì)，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的觀念和情感。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力，也展示他們的能力。進(jìn)行愛國(guó)主義教育?！皭墼S鐵艷老師家鄉(xiāng)，興許鐵艷老師和林”征文比賽。許鐵艷老師還創(chuàng)造性地開展了假日小隊(duì)活動(dòng): “門前一條街”。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊(duì)員們進(jìn)行了自許鐵艷老師教育，懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。再如，許鐵艷老師在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識(shí)強(qiáng)，只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動(dòng)。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí)，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，許鐵艷老師想必須從細(xì)微處入手，著眼于事物細(xì)處，并小題大做。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的活動(dòng)。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，許鐵艷老師自然成了孩子們的知心朋友。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，許鐵艷老師靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，許鐵艷老師找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，許鐵艷老師對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。平時(shí)，許鐵艷老師常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。二、關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。并經(jīng)常和其他“兄弟”學(xué)校的輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。用許鐵艷老師自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子們。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，許鐵艷老師只要見到紙屑就隨手撿起。例如：許鐵艷老師要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”。許鐵艷老師在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事，為許鐵艷老師校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)。許鐵艷老師自參加工作以來，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于學(xué)校教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事，尤其是在擔(dān)任許鐵艷老師校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職以后，伴隨著那一張張可愛的笑臉，許鐵艷老師走過了5個(gè)年頭了。少先隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主戰(zhàn)場(chǎng)，只有我們敢于“放”，才能點(diǎn)燃學(xué)生心中的火花。隊(duì)員在活動(dòng)中由身邊的需要展開想象，有些想象看似荒唐，但在這異想天開中有強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望，大膽想象激發(fā)了創(chuàng)新活力?！胺拍憽?。培養(yǎng)隊(duì)員具有創(chuàng)意，隊(duì)活動(dòng)才有更強(qiáng)的生命力，拓展力。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，實(shí)施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國(guó)家興旺民族振興對(duì)教育的要求?？粗粡垙堊孕诺拿婵祝疫€有什么不放心的呢?“放開”。那么，這么小的孩子能主力做事嗎?我的經(jīng)驗(yàn)是———能!而且能干得很好!還是上面提到的那次主題隊(duì)會(huì)，由于我的包辦代替沒有受到好的效果，我決定讓隊(duì)員自己干。中隊(duì)輔導(dǎo)員面臨的是一群天真的孩子，大的十一、二歲，小的才七、八歲。結(jié)果如何呢?隊(duì)員毫無興趣，凡響平平，與我預(yù)先設(shè)想的結(jié)果大相徑庭。中隊(duì)輔導(dǎo)員為什么要放手?不放手行不行?我曾遇到過這樣一件事，學(xué)校開展愛科學(xué)主題教育，每個(gè)中隊(duì)都要舉辦一次主題隊(duì)會(huì)?，F(xiàn)在總結(jié)一下這幾年我在開展中隊(duì)工作時(shí)的幾點(diǎn)方法，收到了比較好的效果?；顒?dòng)的創(chuàng)新模式學(xué)習(xí)模仿法、點(diǎn)滴改進(jìn)法、聯(lián)想出新法、敏感發(fā)現(xiàn)法、分析出巧法、組合創(chuàng)新法、破除常規(guī)法、系列深化法。適當(dāng)加入探究性的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。時(shí)間上有一節(jié)課、兩節(jié)課的隊(duì)會(huì)，也可以是10分鐘、5分鐘的隊(duì)會(huì)。過去50多年，我們少先隊(duì)基本活動(dòng)模式（既活動(dòng)形式、方式）——串聯(lián)詞、講話加表演，有的已經(jīng)不能適應(yīng)今天少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，反而阻礙和束縛了隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的完善和發(fā)展，甚至使隊(duì)活動(dòng)陷入了形式主義的泥坑。因此，我們一定要高度重視開展好少先隊(duì)活動(dòng)，讓豐富適宜的少先隊(duì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性，激發(fā)隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的熱情，也增強(qiáng)活動(dòng)的效果。作為黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒