保護(hù)環(huán)境公益宣傳標(biāo)語(參考版)
2024-10-25 06:33本頁面
【正文】 知足常樂3追求綠色時尚、走向綠色文明3建設(shè)生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明3讓我們親近綠色，一路同行！用我們的心來關(guān)愛大自然吧！。萬物一體、天人合一仁愛及物、慈悲為懷尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天愛人贊化天地、道法自然天地為父母、父母為天地（王陽明）判天地之美、析萬物之理（莊 子）順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然（莊 子）人法地、地法天、天法德、道法自然（老 子）敬畏自然、崇尚自然1欣賞荒野、回歸自然1熱愛大自然、保護(hù)大自然（欣賞大自然、共享大自然）1青山清我目、流水靜我耳1楊柳散和風(fēng)、青山淡吾慮1久在樊籠里、復(fù)得返自然（陶淵明）1采菊東籬下、悠然見南山（陶淵明）1俯仰終宇宙、不樂復(fù)何如（陶淵明）1山中何所有？岑上多白云只可自怡悅、不堪持寄君（陶弘景）1水光山色與人親，說不盡，無窮好（李清照）、慢慢地走、欣賞 ??！2自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費2誰道群生性命微、一樣骨肉一樣皮（白居易）2釣而不網(wǎng)、弋不射宿（孫 子）2只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)2人類善待自然、就是善待自己2地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪（甘 地）2拯救地球、從生活中細(xì)節(jié)做起2人類若不能與其它物種共存，便不能與這個星球共存2幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。那里有綠色，哪里就有生命。興我中華，愛我昆山。愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。2請您以寬宏大量之心給生而自由的動物們以自已的空間，善待動物就是善待我們自已。2人與自然需要和諧共存。2發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。2搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。1人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。1水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。1善待自然也便是人類自珍自重。1保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰?？刂迫蜃兣滩蝗菥徫鞑块_發(fā)環(huán)保先行家園只有一個地球不能克隆保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。 建設(shè)環(huán)保綠色家園，治污優(yōu)先，保護(hù)水，讓水造福人類。我也會疼的。，生命之河是無限的。可以根據(jù)資料或切身的感受來寫，注意，要抓住保護(hù)環(huán)境的某個點或破壞環(huán)境產(chǎn)生的后果等方面來寫，敘述要清楚，語句通順，有一定條理。誰愿意給大家讀讀。（二）了解“寫作要求”師：今天我們就來學(xué)習(xí)寫以“保護(hù)地球環(huán)境”為主題的作文。確定作文體裁后，進(jìn)入寫作空間中大顯身手。請同學(xué)們進(jìn)入寫作要求，認(rèn)真閱讀。地球太可愛了，同時又太容易被破壞了！今天我們就圍繞“保護(hù)地球環(huán)境”這個主題學(xué)習(xí)寫一篇作文。一導(dǎo)入：在茫茫宇宙中，有一顆美麗的、如寶石般藍(lán)色的星球。幫助學(xué)生明確寫作要求使學(xué)生學(xué)會收集處理材料。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文的寫作內(nèi)容及表達(dá)形式。教學(xué)媒體：網(wǎng)絡(luò)型學(xué)生學(xué)習(xí)課件、教師演示型課件。課前準(zhǔn)備：學(xué)生把自己收集的資料整合到校園網(wǎng)中。能修改自己的習(xí)作，并能在網(wǎng)絡(luò)上對其他同學(xué)相同題材的習(xí)作進(jìn)行修改。2）學(xué)生能夠運用學(xué)到的有關(guān)寫作知識，獨立完成習(xí)作。為了最大限度地展示學(xué)生的特點，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)特點，讓學(xué)生選擇與自己習(xí)作內(nèi)容相同學(xué)生的作品來欣賞、品評和修改，達(dá)到相互補(bǔ)充、相互完善、共同提高的目的。利用網(wǎng)絡(luò)交流，使運用同一表達(dá)形式的同學(xué)交流學(xué)習(xí)收獲，拓寬每個學(xué)生的思路，達(dá)到資源共享、順利完成習(xí)作的目的。（2）過程與方法：由于本次習(xí)作要以學(xué)生掌握大量的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料為前提，而學(xué)生自己所能找到的資料是
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