【熱門(mén)】高三語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃精選合集(參考版)
2024-10-25 06:09本頁(yè)面
【正文】 力求從各個(gè)方面提升自己。還向其他老師學(xué)習(xí)，研究教學(xué)方法，探討教學(xué)設(shè)計(jì)，做到充分備課。并建立培優(yōu)學(xué)生檔案，將每次考試成績(jī)列表，分析每次考試得失，以求出現(xiàn)語(yǔ)文拔尖生?！尽苛硗庥?jì)劃采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)，請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。力求讓學(xué)生“考一次，長(zhǎng)一智”。作業(yè)批改方面，堅(jiān)決貫徹學(xué)校對(duì)高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)落實(shí)，提高書(shū)面表達(dá)能力，對(duì)學(xué)生作文爭(zhēng)取做到精批細(xì)改，并盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批。（二）組織并完成高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)。2022周：作文發(fā)展等級(jí)訓(xùn)練。1014周：議論性文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練。本學(xué)期作文訓(xùn)練計(jì)劃主要目的：基礎(chǔ)等級(jí)寫(xiě)作訓(xùn)練(一)寫(xiě)作技巧訓(xùn)練審題立意選材結(jié)構(gòu)行文擬題修改(二)文體寫(xiě)作訓(xùn)練記敘性文章寫(xiě)作議論性文章寫(xiě)作訓(xùn)練計(jì)劃：14周：審題立意之比喻型話題的寫(xiě)作和材料型作文的寫(xiě)作。幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高語(yǔ)文能力。做好考試的命題，審題，閱卷，分析講評(píng)，考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作，力求讓學(xué)生“考一次,長(zhǎng)一智”。(2)專(zhuān)題輔導(dǎo)講究梯度和系列性。鼓勵(lì)學(xué)生自購(gòu)今年高考滿分作文，擴(kuò)大寫(xiě)作視野，明確高考作文指向。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，上好每周一次的寫(xiě)作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書(shū)筆記。面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問(wèn)做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。(3)認(rèn)真設(shè)計(jì)語(yǔ)文專(zhuān)題訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。五、具體辦法備課(1)深入備課，充分發(fā)揮本備課組每位語(yǔ)文教師各自的優(yōu)勢(shì)，精心進(jìn)行備課，并多和兄弟學(xué)校聯(lián)系，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。作文提倡面批。不遺漏考試大綱中所提到的復(fù)習(xí)內(nèi)容。精選練習(xí)，練習(xí)難度與高考相當(dāng)，嚴(yán)格控制訓(xùn)練量，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。注意收集信息，加強(qiáng)復(fù)習(xí)研究。盡可能減少?gòu)?fù)習(xí)的枯燥性。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際，對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生提出具體要求，實(shí)施教學(xué)。四、主要措施：備課組每位教師獨(dú)立完成備課的同時(shí)，定時(shí)進(jìn)行集體備課，確保每周不少于一次，輔以分散、個(gè)別交流。配合教研室、教研組，開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作并積極參加教科研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)2009年語(yǔ)文高考教學(xué)大綱，研究新課程，不斷關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)抓好本屆高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作。三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，為第二階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。（四）鼓勵(lì)本組成員之間相互聽(tīng)課，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課次數(shù)；不定期探討復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題。（三）因材施教。（二）求真務(wù)實(shí)?；诖?，在高三復(fù)習(xí)時(shí)注意以下幾個(gè)方面：（一）精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。（二）組織高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)據(jù)不同階段的特點(diǎn)，把專(zhuān)題復(fù)習(xí)和語(yǔ)文綜合訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，教給學(xué)生相關(guān)考點(diǎn)的解題方法和解題技巧，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)高考《考試說(shuō)明》，結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)際情況，使得復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。完成學(xué)校、教研組、年級(jí)組下達(dá)的任務(wù)。我們高三語(yǔ)文備課組共有七位成員，有有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有精力充沛、思維活躍的新教師，大家決定同舟共濟(jì)、群策群力、齊心協(xié)力打好高考第一輪復(fù)習(xí)這場(chǎng)大硬仗。許多學(xué)生對(duì)高考考什么，怎么考，僅有一點(diǎn)模糊印象。培養(yǎng)學(xué)生有錯(cuò)必糾的習(xí)慣，每人必備錯(cuò)題糾正集。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確、布局合理。三、具體安排2009—2010學(xué)年高三年級(jí)語(yǔ)文第一輪教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次起訖時(shí)間教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)數(shù)—專(zhuān)題一 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音— 識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形—專(zhuān)題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)—專(zhuān)題四 正確使用實(shí)詞專(zhuān)題五 正確使用虛詞—專(zhuān)題六 正確使用熟語(yǔ)（包括成語(yǔ)）—專(zhuān)題七 辨析并修改病句910—專(zhuān)題八 擴(kuò)展語(yǔ)句—專(zhuān)題九 壓縮語(yǔ)段—專(zhuān)題十 選用、變換句式—4專(zhuān)題十一 仿用句式— 語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體—專(zhuān)題十三 圖文轉(zhuǎn)換專(zhuān)題十四 正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法—專(zhuān)題十五 識(shí)記文學(xué)常識(shí)專(zhuān)題十六 默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇專(zhuān)題十七 古典詩(shī)歌鑒賞218—專(zhuān)題十八 文言文閱讀—專(zhuān)題十九 現(xiàn)代文閱讀—
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