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正文內(nèi)容

二年級下冊音樂教學(xué)計劃5篇(參考版)

2024-10-25 05:39本頁面
  

【正文】 因地制宜地設(shè)計、組織音樂教學(xué),發(fā)揮音樂教師各自特長,積極探索,勇于開拓,努力實踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神。培養(yǎng)音樂興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。二、學(xué)生基本情況分析:二年級大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),并參與表演。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識語要求和過高的技能技巧。課時安排: 每課兩課時第五篇:二年級下冊音樂教學(xué)計劃2017__2018二年級下冊音樂教學(xué)計劃角亭小學(xué):吳鳳仙一、教材分析: 二年級下冊共有6個主題單元,基本內(nèi)容包括:欣賞、唱歌、歌表演、編創(chuàng)與活動。、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚(yáng)聲中享受成功,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,提高工作水平。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,力求使學(xué)生掌握知識。教學(xué)措施鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備。1能夠識讀簡單樂譜。1用已經(jīng)學(xué)會的歌曲學(xué)唱樂譜。1樂于參與各種演奏活動。能對指揮動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。樂于參與各種演唱活動。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。知道常見的中華民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想,根據(jù)學(xué)生心理特點,從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化,鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。學(xué)生的特點還是天真、可愛、好奇的兒童,他們的生活還是以游戲為主,因此,創(chuàng)作和表演是學(xué)生喜歡的活動。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。音樂方面比較差的同學(xué)在班中占15%—20%,其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳,音樂知識和音樂技能,視譜不會等。每名的學(xué)生情況大同小異,有一小部分學(xué)生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。B、通過課外藝術(shù)活動。完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,動能力,豐富校園生活,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,適當(dāng)放低要求,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真鉆研大綱和教材,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆、反思。通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。在歌唱、舞蹈方面,表現(xiàn)非常好。對于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。第三篇:二年級下冊音樂教學(xué)計劃二年級下冊音樂教學(xué)計劃
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