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正文內(nèi)容

全國(guó)2008年10月自考試題大學(xué)語(yǔ)文(參考版)

2024-10-25 05:33本頁(yè)面
  

【正文】 。B金鯉魚夢(mèng)想取得正房一樣的地位,思想上深深打上等級(jí)觀念的烙印。C象征著詩(shī)人的美好理想。39A《再別康橋》,徐志摩B因情造景。B表現(xiàn)李隆基對(duì)楊貴妃的深切思念。C同情像小粉紅花一樣的被壓迫者。37A象征手法、比擬修辭。B類比法?!暗刃〉芑貋?lái)”,“問(wèn)小弟”,縣一級(jí)的說(shuō)是腎游走24.《一句話》中,火山爆發(fā)的寓意是民眾革命,這種表現(xiàn)方法可以稱為() 《寶黛吵架》一文的描述,正確的有()A.《寶黛吵架》選自長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《石頭記》“金玉相對(duì)”說(shuō)三,詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分):::,曰:“諾,先生休矣.”說(shuō):,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師日滋::::,怖以關(guān)門怖::四,簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《吃飯》中的一段文字,回答問(wèn)題:照我們的意見,完善的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國(guó)家,不僅要和諧得像音樂(lè),《秋夜》中的一段文字,回答問(wèn)題:我不知道那些花草真叫什么名字,現(xiàn)在還開著,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見春的到來(lái),夢(mèng)見秋的到來(lái),夢(mèng)見瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,雖然顏色凍得紅慘慘地,“小粉紅花”的描寫使用了哪些手法“夢(mèng)見春的到來(lái)”的含義是什么《長(zhǎng)恨歌》中的一段,回答問(wèn)題:蜀江水碧蜀山青,“圣主”,“玉顏”分別指誰(shuí)C.“東望都門信馬歸”采用了怎樣的抒情方法,回答問(wèn)題:那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間沉淀著彩虹似的夢(mèng) 作者是誰(shuí)C.“彩虹似的夢(mèng)”的象征意義是什么《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字,回答問(wèn)題:到了大喜的日子,固然沒(méi)有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢 不就有區(qū)別了嗎 她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大紅百裥裙可不是的呀!她多少年就夢(mèng)想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙,在上房里,在花廳上,“大喜的日子”指的是什么日子 這反映了金鯉魚怎樣的思想觀念五,作文(30分)《友誼》為題,一、單項(xiàng)選擇題:(每小題1分,共20分)1—5CCABB;6—10ABBBA;11—15AABBC;16—20CBDAB二、多項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共10分)21BCE;22ABCDE;23BCD;24AE;25ABDE三、詞語(yǔ)解釋題:(每小題1分,共10分)26輕:輕視;27以組:用繩索;28迭乘:交替出現(xiàn);29說(shuō):通“悅”,高興;30日滋:日益增多;31伏行:俯下身體走路;32屬:傾注,引申為勸酒;33追惟:追思;34怖:嚇唬;35砭膚:刺痛皮膚。C直接的心理描寫。40A即使在吵架中,也是真心誠(chéng)意地為對(duì)方著想。B“梧桐半死”和“鴛鴦失伴”喻恩愛夫妻中年喪偶;“清霜”喻年老;“頭白”喻年老,且有“白頭偕老”的喻意;“露初晞”喻新近喪偶,且有生命短暫之嘆。C寫出了“我”對(duì)新生活的理想和追求。B形象地表達(dá)了作者對(duì)外面世界的向往,外面的精彩世界驅(qū)散了作者的離愁。”眾泣不能仰視。C其眾見巡起,或起或泣。37A從容鎮(zhèn)定,視死如歸。全神貫注:把全部精神集中起來(lái)。C志同道合:志向相同,道路一致。四、簡(jiǎn)析題(5小題,共30分)36A一是要有“志同道合者之間的親切感情”,二是“全神貫注與”對(duì)客觀世界“奧秘”的探求。35淚下如綆:形容眼淚之多。33覺(jué)寢:睡醒。31爪其膚:用手指去抓樹的表皮。29好:愛好,擅長(zhǎng)。27背:背叛。除詩(shī)歌外,文體不限?!笨垂?,你道兩個(gè)人原是一個(gè)心,如此看來(lái),卻都是多生了枝葉,將那求近之心,反弄成疏遠(yuǎn)之意了。”黛玉心里又想著:“你只管你就是了;你好,我自然好。B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去!A.這里用了哪幾種人物描寫方法? B.“但是清晨的微風(fēng)??”一句在文中起什么作用? C.說(shuō)明這段文字中“我”的感情。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的叫吼,車輪的滾動(dòng),和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁。38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問(wèn)題:我高興地來(lái),痛苦地去。巡就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常。巡曰:“汝勿怖!死,命也。37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問(wèn)題:及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。A.作者認(rèn)為,怎樣才能使生活不空虛? B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限”的語(yǔ)句。21.羅素認(rèn)為,避免愚蠢見識(shí)的途徑有()A.堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見 C.努力提高論辯的本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài) E.樹立認(rèn)識(shí)有限的觀念22.下列文章中,使用對(duì)比手法以突出主題的有()A.《秋夜》 B.《香市》 C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》 E.《螞蟻大戰(zhàn)》23.《陌上?!分?,運(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有()A.采桑的器具 B.羅敷的服飾 C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行 E.夫婿的高貴全國(guó)2009年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題浙04729 大學(xué)語(yǔ)文試題 第頁(yè)(共 7 頁(yè))24.下列《再別康橋》中的詩(shī)句,屬于移情于景的有()A.那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘B.波光里的艷影,在我的心頭蕩漾C.滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋 E.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩25.下列選項(xiàng)中,對(duì)《斷魂槍》評(píng)述正確的有()A.在近代中國(guó),古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) B.沙子龍留戀斷魂槍,是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn) C.沙子龍武藝高強(qiáng),個(gè)性孤傲內(nèi)向 D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧 E.作者贊賞孫老者積極進(jìn)取的心態(tài)三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26.于是焉河伯始旋其面目 旋:27.而皆背晉以歸梁 背:28.要其何以成,何以敗 要:29.孟嘗君曰:“客何好?” 好:30.騎皆伏曰:“如大王言?!边@里使用的人物描寫方法是()A.語(yǔ)言描寫B(tài).心理描寫 C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫9.《都江堰》全文分為四部分,第一部分的內(nèi)容是()A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子 C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長(zhǎng)城作對(duì)比 10.我國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集是()A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《楚辭》C.《樂(lè)府詩(shī)集》 D.《古詩(shī)十九首》11.《湘夫人》中,通過(guò)描述舉止動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的詩(shī)句是(A.嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下 B.鳥何萃兮蘋中? 罾何為兮木上 C.麋何食兮庭中? 蛟何為兮水裔 D.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是()A.羈旅之苦B.家國(guó)之思 C.前途之慮 D.老病之憂13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是()A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露 C.唐玄宗時(shí)制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán) 14.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動(dòng)的特點(diǎn)是()A.先寫自己,再寫對(duì)方 B.先寫對(duì)方,再寫自己 C.由己及彼,由彼及己 D.話分兩頭,雙管齊下15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是(A.春且住 B.怨春不語(yǔ) C.君莫舞 D.休去倚危欄16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是()A.雨巷 B.丁香姑娘全國(guó)2009年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題浙04729 大學(xué)語(yǔ)文試題 第頁(yè)(共 7 頁(yè))))2C.雨的哀曲 D.獨(dú)自彷徨17.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中象征古老中國(guó)沉重負(fù)載的是()A.淤灘上的駁船 B.千百年來(lái)未落到地面的花朵D.掛著眼淚的笑渦 C.雪被下古蓮的胚芽18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡(jiǎn)陋、殘缺,這是為了表達(dá)“我”的
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