【正文】 。（四）提高學(xué)校管理品味，努力提升工作效率。（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革。二、今后的工作設(shè)想2010年，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保各項工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，確保校產(chǎn)及師生人身安全，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。2009年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴肅管理，使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。第十，嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費加強學(xué)校財務(wù)管理。配全配齊滅火器材，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學(xué)校所有線路配電盤進行更新。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。第九，注重細節(jié)管理，加強安全工作。每年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽，力促學(xué)科發(fā)展，強化學(xué)習(xí)鍛煉。學(xué)校被評為縣德育工作先進集體。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。第五，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律，符合素質(zhì)教育和新課程改革理念。根據(jù)課堂教學(xué)老化，教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡，學(xué)生自學(xué)能力差，沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況，加強了對課堂教學(xué)的改革，大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，其它年級有效滲透，打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)—展示—反饋三個環(huán)節(jié)來進行。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察；組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。第四，實施“走出去，請進來”發(fā)展思路，到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，實施課堂教學(xué)改革。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。我校先后召開六次家長會，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。制定課堂評價標準和評價方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。我們的主要做法：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。第三，圍繞中心意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo)，任課教師爭搶深入自習(xí)。第二，加大考核力度，調(diào)動教師積極性學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細則》，其中包括考勤、工作紀律，工作職責(zé)等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效。堅持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻起表率作用。一、任職以來工作情況的簡要回顧任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。第五篇：中學(xué)校長述職述廉報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我是08年4月末到xx中學(xué)任職的。管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。通過自省反思，我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部，還有很多不足。，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。同時健全安全防范體系，完善安全責(zé)任制度，落實教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。④以情動人，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化，實施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生，為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間③以書引人，優(yōu)化培育方式，打造書香校園。一年來全校師生無違法違紀行為。自查清理校內(nèi)安全隱患，開展師德師風(fēng)教育，抵制有償家教。①以德為首，努力凈化師生思想，打造文明校園。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。④課題為基，強化科研引導(dǎo)，實現(xiàn)以研促教。③立足課堂，完善模式建構(gòu)，提升教學(xué)效益。完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，加強教學(xué)常規(guī)檢查，進一步規(guī)范日常教學(xué)管理。②剛?cè)岵殞W(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。堅持活動育人。①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。主動承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。二是堅持深入群眾。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。X月份，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》，讓老師們閱讀學(xué)習(xí)，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學(xué)中進行償試。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí)，參加遠程教育培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力?，F(xiàn)述職如下作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知，只有加強學(xué)習(xí)，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點和不足，以更加飽滿的工作熱情、更加負責(zé)的工作態(tài)度，更加科學(xué)的工作方法，堅持在學(xué)習(xí)中實踐，在反思中提高，在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。例如，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃。嚴格財務(wù)收支管理，規(guī)范教育收費，按規(guī)定合理開支經(jīng)費，實行陽光采購，主動接受群眾監(jiān)督。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手，邀請公安、交警、消防部門進校園，進行主題教育和消防演練，以生動的案例來打動學(xué)生，以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。全面開放圖書樓，開展主題讀書活動，濃郁校園文化氛圍。②以美育人，致力美化學(xué)校環(huán)境，打造綠色校園。加強學(xué)生思想道德建設(shè)，夯實日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。與公安、交警、城管等部門配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小。從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個打造”專項活動，校園人文環(huán)境得到較大改善。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè)，在深入推進學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在抓實德育常規(guī)工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學(xué)生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進一步明確分工，落實責(zé)任，實施目標考核，成功構(gòu)建，各司其職、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。通過加強制度建設(shè)、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優(yōu)化學(xué)校管理。三是堅持教師本色。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念，積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學(xué)校大局為重。同時學(xué)校也積極組織全體教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。2016 8年5月22日第四篇：中學(xué)校長述職述廉報告中學(xué)校長述職述廉報告中學(xué)校長述職述廉報告范文一年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和片區(qū)聯(lián)絡(luò)點領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在班子的通力合作下，在全體教職工的大力協(xié)助下，較好地完成了本各項工作目標任務(wù)。在此，懇請聽到大家的更多意見，改進我的不足，我將表示最真摯的謝意?；仡欉@五年的工作，有很多的感慨，雖然取得一定的成績，但是還有很多工作存在不足，在以后的工作中，我將會認真聽取大家的意見，博采眾長，使我能進一步做好學(xué)校安全工作，確保師生正常工作、生活、學(xué)習(xí)，確保師生生命財產(chǎn)安全，不辜負全體師生的信任。3．工作作風(fēng)堅持力戒空談，崇尚務(wù)實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣。五、今后工作的努力方向1．加強學(xué)習(xí)，不斷增強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。四、工作中存在的不足五年以來，我的工作取得了一定的成績，但也有不足之處，如：理論知識方面還需要加強學(xué)習(xí)；處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作不夠細致等。3．認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，切實把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南。2．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。認真落實廉政建設(shè)責(zé)任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑。三、廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者1．認真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識，做好廉潔自律工作。當然，工作取得了成績，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的共同努力分不開的。工作之余積極參加進修學(xué)習(xí)，并撰寫教育教學(xué)論文多篇。（五）、狠抓自身建設(shè)，努力提高自己的教學(xué)能力參加工作的十一年來，我一直工作在教學(xué)最前沿，以身作則，為人師表，任副校長一職來，仍然堅守教學(xué)一線。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責(zé)任重于泰山。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線，分別做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）；重點抓學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動“四不”（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學(xué)生生活“十不做”（不在放學(xué)路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制性刀具進校園，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑）。晚休期間帶領(lǐng)安全工作人員、宿管員對各班住校生人數(shù)進行核查。8．聯(lián)合營上派出所，組織學(xué)校保衛(wèi)及相關(guān)人員，每周進行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制性刀具和違禁物品，協(xié)助營上派出所做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。每大周最后一天組織召開安全工作會，對本周學(xué)校安 4全工作進行總結(jié)。6．經(jīng)常對學(xué)生進行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作，有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?；?。在森林防火方面，邀請消防部門到我校舉辦消防安全知識講座和消防演練。4．加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育 學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，由專職人員負責(zé)食品安全的監(jiān)督和管理，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防。每周利用國旗下講話強調(diào)安全，每學(xué)期邀請相關(guān)部門到我校開展法制宣傳講座。3．廣泛開展安全教育學(xué)校在開學(xué)時，集中開展一次全校安全教育，對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，并將記錄上交學(xué)校安全辦保存。2．建立健全制度，完善安全工作檔案根據(jù)上級部門要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定并完善了民家中學(xué)安全管理制度。一般情況下，我利用每周例會時間安排學(xué)習(xí)與安全有關(guān)的文件，布置相關(guān)的工作。（四）、真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境近五年工作中，我并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實處。在學(xué)校安全工作中，我努力團結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處室負責(zé)人商議日常工作，經(jīng)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。我校的安全工作以安全辦、保衛(wèi)科、班主任為主陣地，輻射到教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等，動員了全體班主任和各師生，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系，增強了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。做到不越級，不武斷，從不自行其是。作為副校長，我知道自身工作處于中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。熟悉各種安全知識，便于制